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崔瑞荣就是我 :-)
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PTA 7-19 支票面额 (15分)
基础编程题目集7-19 支票面额 (15分)一个采购员去银行兑换一张y元f分的支票,结果出纳员错给了f元y分。采购员用去了n分之后才发觉有错,于是清点了余额尚有2y元2f分,问该支票面额是多少?输入格式:输入在一行中给出小于100的正整数n。输出格式:在一行中按格式y.f输出该支票的原始面额。如果无解,则输出No Solution。输入样例1:23输出样例1:25.51输入样例2:22输出样例2:No SolutionC语言代码实现:#include <原创 2020-11-16 21:17:53 · 611 阅读 · 0 评论 -
pta 7-27 冒泡法排序 (20分) java实现
7-27 冒泡法排序 (20分)将N个整数按从小到大排序的冒泡排序法是这样工作的:从头到尾比较相邻两个元素,如果前面的元素大于其紧随的后面元素,则交换它们。通过一遍扫描,则最后一个元素必定是最大的元素。然后用同样的方法对前N−1个元素进行第二遍扫描。依此类推,最后只需处理两个元素,就完成了对N个数的排序。本题要求对任意给定的K(<N),输出扫描完第K遍后的中间结果数列。输入格式:输入在第1行中给出N和K(1≤K<N≤100),在第2行中给出N个待排序的整数,数字间以空格分隔。输出格式:原创 2020-11-15 21:28:20 · 1134 阅读 · 2 评论 -
pta 实验2-2-3 计算存款利息 (10分)
浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第3版)》题目集实验2-2-3 计算存款利息 (10分)本题目要求计算存款利息,计算公式为interest=money×(1+rate)^year-money,其中interest为存款到期时的利息(税前),money是存款金额,year是存期,rate是年利率。输入格式:输入在一行中顺序给出三个正实数money、year和rate,以空格分隔。输出格式:在一行中按“interest = 利息”的格式输出,其中利息保留两位小数。输入样例:1000 3原创 2020-11-15 20:44:20 · 5409 阅读 · 4 评论 -
pta 练习3-5 输出闰年 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习3-5 输出闰年 (15分)输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意:闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。输入格式:输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。输出格式:逐行输出满足条件的所有闰年年份,即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年,则输出“None”。输入样例1:2048输出样例1:20042008201220162020原创 2020-10-22 22:00:26 · 3816 阅读 · 2 评论 -
pta 习题5-1 符号函数 (10分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题5-1 符号函数 (10分)本题要求实现符号函数sign(x)。函数接口定义:int sign( int x );其中x是用户传入的整型参数。符号函数的定义为:若x大于0,sign(x) = 1;若x等于0,sign(x) = 0;否则,sign(x) = −1。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>int sign( int x );int main(){ int x; scanf("%d"原创 2020-10-22 21:50:43 · 14699 阅读 · 1 评论 -
pta 练习5-3 数字金字塔 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习5-3 数字金字塔 (15分)本题要求实现函数输出n行数字金字塔。函数接口定义:void pyramid( int n );其中n是用户传入的参数,为[1, 9]的正整数。要求函数按照如样例所示的格式打印出n行数字金字塔。注意每个数字后面跟一个空格。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>void pyramid( int n );int main(){ int n; scanf("%原创 2020-10-22 21:31:13 · 1202 阅读 · 0 评论 -
pta 练习5-2 找两个数中最大者 (10分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习5-2 找两个数中最大者 (10分)本题要求对两个整数a和b,输出其中较大的数。函数接口定义:int max( int a, int b );其中a和b是用户传入的参数,函数返回的是两者中较大的数。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>int max( int a, int b );int main(){ int a, b; scanf("%d %d", &a, &b)原创 2020-10-22 21:26:08 · 4072 阅读 · 2 评论 -
pta 习题5-2 使用函数求奇数和
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题5-2 使用函数求奇数和 (15分)本题要求实现一个函数,计算N个整数中所有奇数的和,同时实现一个判断奇偶性的函数。函数接口定义:int even( int n );int OddSum( int List[], int N );其中函数even将根据用户传入的参数n的奇偶性返回相应值:当n为偶数时返回1,否则返回0。函数OddSum负责计算并返回传入的N个整数List[]中所有奇数的和。裁判测试程序样例:#include <stdio.h原创 2020-10-22 21:20:24 · 2201 阅读 · 1 评论 -
pta 练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习3-3 统计学生平均成绩与及格人数 (15分)本题要求编写程序,计算学生们的平均成绩,并统计及格(成绩不低于60分)的人数。题目保证输入与输出均在整型范围内。输入格式:输入在第一行中给出非负整数N,即学生人数。第二行给出N个非负整数,即这N位学生的成绩,其间以空格分隔。输出格式:按照以下格式输出:average = 成绩均值count = 及格人数其中平均值精确到小数点后一位。输入样例:577 54 92 73 60输出样例:av原创 2020-10-17 21:20:04 · 8083 阅读 · 0 评论 -
pta 练习3-2 计算符号函数的值
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习3-2 计算符号函数的值 (10分)对于任一整数n,符号函数sign(n)的定义如下:请编写程序计算该函数对任一输入整数的值。输入格式:输入在一行中给出整数n。输出格式:在一行中按照格式“sign(n) = 函数值”输出该整数n对应的函数值。输入样例1:10输出样例1:sign(10) = 1输入样例2:0输出样例2:sign(0) = 0输入样例3:-98输出样例3:sign(-98) = -1...原创 2020-10-17 20:52:28 · 3054 阅读 · 0 评论 -
pta 习题2-6 求阶乘序列前N项和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题2-6 求阶乘序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算序列 1!+2!+3!+⋯ 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个不超过12的正整数N。输出格式:在一行中输出整数结果。输入样例:5输出样例:153代码实现:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>int main(){ int N,S1=1,S=0原创 2020-10-17 14:48:39 · 1257 阅读 · 1 评论 -
pta 习题2-5 求平方根序列前N项和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题2-5 求平方根序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算平方根序列的前N项之和。可包含头文件math.h,并调用sqrt函数求平方根。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = 22.47代码实现:#include <stdio.h>#include <st原创 2020-10-17 14:33:29 · 1555 阅读 · 1 评论 -
pta 习题2-4 求交错序列前N项和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题2-4 求交错序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中输出部分和的值,结果保留三位小数。输入样例:5输出样例:0.917代码实现:#include <stdio.h>#include <stdlib.h>#include <math.h>int main(原创 2020-10-17 14:26:55 · 2569 阅读 · 0 评论 -
pta 习题2-3 求平方与倒数序列的部分和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题2-3 求平方与倒数序列的部分和 (15分)本题要求对两个正整数m和n(m≤n)编写程序,计算序列和输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n(m≤n),其间以空格分开。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:5 10输出样例:sum = 355.845635代码实现:#include <stdio.h>#include <原创 2020-10-17 14:16:16 · 3955 阅读 · 2 评论 -
pta 练习2-17 生成3的乘方表 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 公告练习2-17 生成3的乘方表 (15分)输入一个非负整数n,生成一张3的乘方表,输出的值。可调用幂函数计算3的乘方。输入格式:输入在一行中给出一个非负整数n。输出格式:按照幂的递增顺序输出n+1行,每行格式为“pow(3,i) = 3的i次幂的值”。题目保证输出数据不超过长整型整数的范围。输入样例:3输出样例:pow(3,0) = 1pow(3,1) = 3pow(3,2) = 9pow(3,3) = 27代码实现:#原创 2020-10-17 13:58:37 · 661 阅读 · 2 评论 -
pta 求简单交错序列前N项和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 公告练习2-15 求简单交错序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + … 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后三位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = 0.819代码实现:#include <stdio.h>#include <st原创 2020-10-17 13:39:27 · 9042 阅读 · 0 评论 -
pta 练习2-14 求奇数分之一序列前N项和 (15分)
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习2-14 求奇数分之一序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/3 + 1/5 + … 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:23输出样例:sum = 2.549541代码实现:#include <stdio.h>#include <stdlib.h原创 2020-10-17 13:19:03 · 2425 阅读 · 0 评论 -
pta 练习2-13 求N分之一序列前N项和
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集练习2-13 求N分之一序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算序列 1 + 1/2 + 1/3 + … 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:6输出样例:sum = 2.450000代码实现:#include <stdio.h>#include <stdlib.h&g原创 2020-10-17 12:59:33 · 4493 阅读 · 1 评论 -
pta 练习2-15 求简单交错序列前N项和
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集 公告练习2-15 求简单交错序列前N项和 (15分)本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + … 的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后三位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:10输出样例:sum = 0.819代码实现如下:#include <stdio.h>#include <原创 2020-10-16 22:00:40 · 10173 阅读 · 7 评论 -
pta 实验5-7 使用函数求1到10的阶乘和
浙大版《C语言程序设计实验与习题指导(第3版)》题目集实验5-7 使用函数求1到10的阶乘和 (10分)本题要求实现一个计算非负整数阶乘的简单函数,使得可以利用该函数,计算1!+2!+⋯+10!的值。函数接口定义:double fact( int n );其中n是用户传入的参数,其值不超过10。如果n是非负整数,则该函数必须返回n的阶乘。裁判测试程序样例:#include <stdio.h>double fact( int n );int main(void){原创 2020-10-16 21:53:39 · 3872 阅读 · 0 评论 -
习题3-2 高速公路超速处罚
浙大版《C语言程序设计(第3版)》习题3-2 高速公路超速处罚 (15分)按照规定,在高速公路上行使的机动车,达到或超出本车道限速的10%则处200元罚款;若达到或超出50%,就要吊销驾驶证。请编写程序根据车速和限速自动判别对该机动车的处理。输入格式:输入在一行中给出2个正整数,分别对应车速和限速,其间以空格分隔。输出格式:在一行中输出处理意见:若属于正常行驶,则输出“OK”;若应处罚款,则输出“Exceed x%. Ticket 200”;若应吊销驾驶证,则输出“Exceed x%. Lice原创 2020-10-15 20:02:54 · 1191 阅读 · 0 评论 -
PTA 习题3-1 比较大小
浙大版《C语言程序设计(第3版)》题目集习题3-1 比较大小 (10分)本题要求将输入的任意3个整数从小到大输出。输入格式:输入在一行中给出3个整数,其间以空格分隔。输出格式:在一行中将3个整数从小到大输出,其间以“->”相连。输入样例:4 2 8输出样例:2->4->8程序代码如下:...原创 2020-10-15 21:13:52 · 3015 阅读 · 0 评论