CIO慎实施:SaaS无法解决“关键”问题?

老王作为一家知名服装企业的CIO,在实施SaaS模式ERP系统的过程中遭遇三大挑战:网络稳定性差、业务需求难以满足以及客户端安全问题频发。面对高昂的实施费用与合同约束,寻找解决方案迫在眉睫。
  近日,具有多年CIO经验的老王遇到一些非常棘手的问题。
  之前,这家知名服装企业的营销副总裁已经拍板,并且采用了一套基于SaaS模式的ERP系统。在公司高层看来,SaaS模式的ERP系统不需要自己建设机房、购买服务器和构建网络。软件采用租赁的方式,就像使用自来水一样简单,拧开水龙头就能出水,不想用时就关掉。
  凭借以往的经验,老王认为自己有把握将这个项目做好。但是事与愿违,在ERP项目进入实施与部署阶段后,在应用过程中老王遇到了很多棘手的问题,而这些问题如果得不到解决,系统将无法推行下去。
  三个问题
  在老王看来,当初公司最看重的安全性和易维护性,现在都无从谈起。这也导致他像个消防队员一样,疲于处理各种突发的问题,而真正的业务部门应用培训、业务需求分析与跟进、ERP系统向终端再推进都顾不过来。虽然ERP系统在总部和各分公司已经开始应用,但是目前没有能力和精力再向代理商和专卖店继续推进。
  老王总结了系统用不起来的三个主要问题:
  首先是网络的稳定性。由于SaaS采用的是基于互联网的解决方案,也就是说,只有在能够连接到网络的情况下才能使用系统,公司总部使用的是光纤网络,系统较为稳定,但是在其他省份的专卖店、专柜,因为缺乏良好的网络条件,网络断线是常有的事情,以至于系统无法正常使用。
  其次是满足业务需求的局限。由于SaaS的ERP系统是处在一个公用平台上,因此,业务部门如果有新的业务需求需要软件系统来实现的话,就会发现根本没有办法满足。原因是SaaS平台必须考虑到其他客户的业务模式与业务流程,如果按某家企业的要求修改了,那么很容易遭到其他企业的反对。
  第三是客户端安全及IT人员配备的问题。按照软件供应商的说法,系统可以做到零维护,因此可以减少2/3的IT人员。但实际情况是:在总部,IT部门还得负责日常的桌面维护、机房维护,因为OA、邮件等其他应用还得做。在客户端,出问题最多一般不是ERP的客户端程序问题,而是IE或者操作系统的问题,因为IE是最容易被病毒、木马破坏的程序,用户口令丢失的事情已经发生过多起。
  陷入困境
  低投入是很多企业选择SaaS的重要原因,老王所在的企业最初也是这样考虑的,既然在应用中发现了那么多的问题,是不是应该停掉,然后重新选择一个适合自己企业的系统呢?
  老王也想给公司高层提提建议,不过在提建议之前,他特意到财务部门了解了一下项目的合同和付款情况,结果令他很沮丧。老王原本以为SaaS比较便宜,但是看了项目合同才知道:虽然这个项目的确没有购买软件的费用,但是实施费却有30万元,企业目前有300个用户,月租费还要3万元。
  总体上算下来,一年需要投入六七十万元,这也是一笔不小的投入了。
  老王说:“如果再加20万元,足够买一套不错的、传统的ERP系统。但现在,项目实施费已经付完了,月租也付了两个月。公司高层肯定不会同意让这些投入都打了水漂。而且销售旺季就要到了,现在重新选型上系统,时间根本来不及了。”
内容概要:本文详细介绍了一种基于Simulink的表贴式永磁同步电机(SPMSM)有限控制集模型预测电流控制(FCS-MPCC)仿真系统。通过构建PMSM数学模型、坐标变换、MPC控制器、SVPWM调制等模块,实现了对电机定子电流的高精度跟踪控制,具备快速动态响应和低稳态误差的特点。文中提供了完整的仿真建模步骤、关键参数设置、核心MATLAB函数代码及仿真结果分析,涵盖转速、电流、转矩和三相电流波形,验证了MPC控制策略在动态性能、稳态精度和抗负载扰动方面的优越性,并提出了参数自整定、加权代价函数、模型预测转矩控制和弱磁扩速等优化方向。; 适合人群:自动化、电气工程及其相关专业本科生、研究生,以及从事电机控制算法研究与仿真的工程技术人员;具备一定的电机原理、自动控制理论和Simulink仿真基础者更佳; 使用场景及目标:①用于永磁同步电机模型预测控制的教学演示、课程设计或毕业设计项目;②作为电机先进控制算法(如MPC、MPTC)的仿真验证平台;③支撑科研中对控制性能优化(如动态响应、抗干扰能力)的研究需求; 阅读建议:建议读者结合Simulink环境动手搭建模型,深入理解各模块间的信号流向与控制逻辑,重点掌握预测模型构建、代价函数设计与开关状态选择机制,并可通过修改电机参数或控制策略进行拓展实验,以增强实践与创新能力。
根据原作 https://pan.quark.cn/s/23d6270309e5 的源码改编 湖北省黄石市2021年中考数学试卷所包含的知识点广泛涉及了中学数学的基础领域,涵盖了实数、科学记数法、分式方程、几何体的三视图、立体几何、概率统计以及代数方程等多个方面。 接下来将对每道试题所关联的知识点进行深入剖析:1. 实数与倒数的定义:该题目旨在检验学生对倒数概念的掌握程度,即一个数a的倒数表达为1/a,因此-7的倒数可表示为-1/7。 2. 科学记数法的运用:科学记数法是一种表示极大或极小数字的方法,其形式为a×10^n,其中1≤|a|<10,n为整数。 此题要求学生运用科学记数法表示一个天文单位的距离,将1.4960亿千米转换为1.4960×10^8千米。 3. 分式方程的求解方法:考察学生解决包含分母的方程的能力,题目要求找出满足方程3/(2x-1)=1的x值,需通过消除分母的方式转化为整式方程进行解答。 4. 三视图的辨认:该题目测试学生对于几何体三视图(主视图、左视图、俯视图)的认识,需要识别出具有两个相同视图而另一个不同的几何体。 5. 立体几何与表面积的计算:题目要求学生计算由直角三角形旋转形成的圆锥的表面积,要求学生对圆锥的底面积和侧面积公式有所了解并加以运用。 6. 统计学的基础概念:题目涉及众数、平均数、极差和中位数的定义,要求学生根据提供的数据信息选择恰当的统计量。 7. 方程的整数解求解:考察学生在实际问题中进行数学建模的能力,通过建立方程来计算在特定条件下帐篷的搭建方案数量。 8. 三角学的实际应用:题目通过在直角三角形中运用三角函数来求解特定线段的长度。 利用正弦定理求解AD的长度是解答该问题关键。 9. 几何变换的应用:题目要求学生运用三角板的旋转来求解特定点的...
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