论段位平衡的重要性

最近发现几个很好玩的事情,暂时称之为段位不匹配导致的尴尬和不爽吧。

场景一游戏。
一个组队游戏中,最怕遇到猪一样的队友。比如三人组队两个队友不动,1对3这游戏你还怎么玩,除非对方三个人加起来战斗力比你强不太多,否则没法玩啊你肯定挂啊。
另外段位相差太悬殊的话,段位低的被秒杀,段位高的也没啥成就感。
而跟段位同级或者略高一点的人一起玩游戏,那种感觉是最爽的。大家级别差不多,彼此有输有赢,在相杀的过程中更容易提升自己的战斗力,更加升级,这时候的游戏将挑战性、快感发挥到极致。打王者的时候,当你是钻石段位,想想你愿意选青铜做队友还是愿意选铂金队友呢,如果对手都是青铜你可以秒杀他们你够不够爽?

场景二微信群。
很多微信群开始的时候很热闹,有各种分享有各种活动,最终难逃走向冷清的结局。为什么呢?往往这种微信群里的人层次不一样,有的人知识渊博见解深刻愿意分享,有的人可能相对差一些。群里往往有几个人气王,他们说话就会引发大量的点赞或者互动。而有的人因为本身没有什么吸引人的观点,自己各方面的能力相对来说段位比较低,往往在群里处于被淹没的状态。还有的人情商较低,讲话的度没有把握好,经常尬聊。那些人气王长时间分享,如果自己没有获得什么成长或者获得只想要的认同感的话,久而久之就会慢慢降低分享的频率。去寻找一个跟自己段位更加匹配,自己更加愿意分享而同时自己又有收获的群,这是很多人的选择。

场景三谈恋爱。
典型的几种爱情配对模式,随便说几种好了,爱我我不爱,我爱的不爱我,爱我的我也爱的。所以大家经常说要找一个合适的人,什么门当户对,这个既包括精神领域也包括物质领域。所以合适的人,其实就是跟对方比较搭,比较容易保持平衡,这样的感情生命力才比较长,稳定性也更好。

人啊,要知道自己的段位(有自知之明,了解自我),也要善于发现别人的段位,更要找到更自己段位匹配的人,这样对自己对别人都好,双赢才比较好的状态。

不要忽略共同成长,即使你们现在的段位匹配。
这句话话是网友补充的。我来讲两个故事吧,故事都是真的。故事一:小强和小刚是从小一起长大,一起玩游戏一起上学,小强后来学习很好,考研出国最后成为创办公司,小刚学习很差,初中没读完就出来打工,现在在工厂流水线上天天加班。从小的好哥们,两人最近的三次见面吧。第一次小强开着保时捷在高级餐厅请小刚吃了8000块的晚餐,第二次见面小强开着宾利带小刚在奢华餐厅吃了2万块的晚餐。第三次,小刚花了三个月的工资在高级餐请小强吃了一顿晚餐。从此以后两个就再也没有见过面。。故事二,夫妻很般配的两个人结婚后刚开始甜甜蜜蜜,丈夫继续打拼事业,太太全职带娃每天闲着没事就打麻将,几年以后丈夫职位一升再升最后混出了名堂,家中的妻子却一天天慢慢变成黄脸婆,久而久之,两个人相差越来越远,沟通也没有多少共识,感情也慢慢平淡,最后等待他们的就是离婚。

内容概要:本文档为2013-2014学年第一学期传感器课程的复习题,涵盖了选择题、简答题和分析计算题。选择题部分考察了光电管特性、光纤传感器组成、光敏元件对比、编码器角度计算、传感器功能、测量方法分类、测量电路选择、热电偶材料、光电倍增管特性、测量精度分类、动态特性指标、应变片实验设备、光电导效应、CCD单元、光通量测量特性、红外线气体分析仪工作原理等内容。简答题部分详细解释了传感器的静态和动态特性及其应用条件、自感式传感器的自感变化、光导纤维的导光原理、传感器定义与组成、变极距型电容传感器的工作原理、光纤传感器的工作原理、透射式光栅传感器的莫尔条纹产生机制。分析计算题部分涉及铜电阻的温度特性拟合、电容测微仪的电容变化计算、热电偶的温差电动势计算、电路电阻值计算、测温传感器的时间常数与动态误差分析、应变片电阻变化量计算。 适合人群:正在学习或复习传感器相关知识的学生,尤其是理工科本科生或研究生。 使用场景及目标:①帮助学生巩固传感器的基本概念和原理;②通过具体题目加深对传感器特性和应用场景的理解;③提高学生解决实际问题的能力,如温度、电容、电阻等物理量的测量与计算。 阅读建议:建议读者先熟悉传感器的基础理论知识,再结合题目进行练习,注意理解每个知识点的实际应用背景,并通过计算题提升对公式的掌握程度。
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