Android中ListView.getCount()与ListView.getChildCount()区别和OnScrollListener()各个参数的区别

本文详细解释了ListView中的getCount()与getChildCount()方法的区别,以及如何通过这些方法获取ListView的Item总个数与当前可见的Item个数。通过示例代码展示了如何在滚动监听中利用这两个方法获取滚动状态和位置信息。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

 ListView.getCount()(实际上是 AdapterView.getCount()) 返回的是其 Adapter.getCount() 返回的值。也就是“所包含的 Item 总个数”。

  ListView.getChildCount()(ViewGroup.getChildCount) 返回的是显示层面上的“所包含的子 View 个数”。

  二者有什么不同?当 ListView 中的 Item 比较少无需滚动即可全部显示时,二者是等价的;当 Item 个数较多需要滚动才能浏览全部的话, getChildCount() < getCount() 其中 getChildCount() 返回的是当前可见的 Item 个数。

  Java代码

  listView.setOnScrollListener(new OnScrollListener() {

  @Override

  public void onScrollStateChanged(AbsListView view, int scrollState) {

  // TODO Auto-generated method stub

  }

  @Override

  public void onScroll(AbsListView view, int firstVisibleItem,

  int visibleItemCount, int totalItemCount) {

  // TODO Auto-generated method stub

  /**firstVisibleItem表示在现时屏幕第一个ListItem(部分显示的ListItem也算)

  在整个ListView的位置(下标从0开始)**/

  Log.i("firstVisibleItem", String.valueOf(firstVisibleItem));

  /**visibleItemCount表示在现时屏幕可以见到的ListItem(部分显示的ListItem也算)总数**/

  Log.i("visibleItemCount", String.valueOf(visibleItemCount));

  /**totalItemCount表示ListView的ListItem总数**/

  Log.i("totalItemCount", String.valueOf(totalItemCount));

  /**listView.getFirstVisiblePosition()表示在现时屏幕第一个ListItem(第一个ListItem部分显示也算)

  * 在整个ListView的位置(下标从0开始)**/

  Log.i("firstPosition", String.valueOf(listView.getFirstVisiblePosition()));

  /**listView.getLastVisiblePosition()表示在现时屏幕最后一个ListItem(最后ListItem要完全显示出来才算)

  * 在整个ListView的位置(下标从0开始)**/

  Log.i("lasPosition", String.valueOf(listView.getLastVisiblePosition()));

  }

  });

内容概要:本文档提供了关于“微型车间生产线的设计生产数据采集试验研究”的毕业设计复现代码,涵盖从论文结构生成、机械结构设计、PLC控制系统设计、生产数据采集分析系统、有限元分析、进度管理、文献管理论文排版系统的完整实现。通过Python代码API调用,详细展示了各个模块的功能实现相互协作。例如,利用SolidWorks API设计机械结构,通过PLC控制系统模拟生产流程,使用数据分析工具进行生产数据的采集异常检测,以及利用进度管理系统规划项目时间表。 适合人群:具有机械工程、自动化控制或计算机编程基础的学生或研究人员,尤其是从事智能制造领域相关工作的人员。 使用场景及目标:①帮助学生或研究人员快速搭建理解微型车间生产线的设计实现;②提供完整的代码框架,便于修改扩展以适应不同的应用场景;③作为教学或科研项目的参考资料,用于学习研究智能制造技术。 阅读建议:此资源不仅包含详细的代码实现,还涉及多个学科领域的知识,如机械设计、电气控制、数据分析等。因此,在学习过程中,建议读者结合实际操作,逐步理解每个模块的功能原理,并尝试调整参数以观察不同设置下的系统表现。同时,可以参考提供的文献资料,深入研究相关理论技术背景。
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