为什么会想到这么一个标题?可能从小到大的考试让我、你或者更多的升级为大学生只要考试过了就万事大吉的大多数人,变得越来越麻木了。回过头来看看,从作业到期末考试,从英语四六级到计算机二三级,从自考到即将迎来的软考,哪一个我该认真对待
都说中国的教育是应试教育,那单对考试来说,它又是什么?别人说这个考试太难了,别人说这个考试考前看两眼就过了,别人说这个就需要背背,别人说多做题……别人说的总是那么有道理,别人把他的经验告诉我,我又充当了别人来把自己的心得告诉别人,然后一步步的塑造下一个别人。别人的话能不听吗?除非你傻!记得考C++的时候,有一次和老师聊天,我说C++太难了,老师问我为什么难,我答:别人都说难……接下来老师循序渐进的在问我一些问题,最后才意识到,不是它难而是我需要为它找一个看似冠冕堂皇的理由,这个理由就是那么多人没考过那么多人都说难,所以我和大多数人都站在了一起,结果就是虽败犹荣
以考促学是教育离不开的法则,然而考试是死的,我们却常常把征服这些死的东西当做胜利,更有甚者将考试奉若神明,带着恐惧的心态崇拜着。三级刚考完,有人说这个就是做对了都不知道因为什么;听到考研的人说,四六级和考研英语不在一个套路,二者没多大影响。每年的期末考试,老师出题就是让大部分人过的,至于个别几个那是他们倒霉。这样的例子数不胜数,对于考试也便是出题人无心做题者有意,我们用自己无尚的智慧来将考试模式化以助更多的人通过,这是谁的悲哀
现在是一个生活的社会,穿着运动衣的人不一定是运动健将,短发的女生不一定是汉子,手里拿了几个证又算得了什么,所以放下那份一证在手的踏实,用真正的能力来获取一份应得的归属感
博客反思了人们对待考试的态度,指出从小到大的各类考试让很多人变得麻木,习惯听从他人经验。以考C++为例,说明人们常因他人说难而觉得难。还提到以考促学中人们把征服考试当胜利,应放下对证书的依赖,用真正能力获取归属感。
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