提高用户体验--子非鱼,须知鱼之乐

提升用户体验
社河项目开发的药监局项目1.0版本上线测试,虽实现各项功能但用户体验不佳。文章探讨了提升用户体验的方法,包括深入了解客户需求及优化程序设计。

    9.20号,社河项目开发的某省药监局的项目,1.0版本终于上线测试了,该项目使用了MVC,Spring.net,工作流,Nhibernate等系列的前沿技术,早就拭目以待,迫不及待的想要学习了,终于等到了这天,一睹庐山真面目。

    测试结果并不理想,系统的各个功能都实现了,但在提高用户体验度上做得有点差强人意,让我们的大Boss没有看完就喊停了。但起码这个1.0还是跑起来了,只需要我们在提高程序的易用度和友好度上,多下点功夫,相信下一个2.0会让我们耳目一新。现在我们应该脑补一下,关于如何提高用户体验度的知识,为我们的下一个版本做好准备。

   子非鱼,焉知鱼之乐?

  其实像今天这样的问题,也是我们在IT道路上一个不得不迈的坎儿。大多时候,我们习惯用拿自己对业务理解,来做需求分析,忽略了用户现实需求和对电脑的熟练程度,甚至于替用户决定如何来做程序,牵着用户的鼻子走,最终导致用户(还有Boss)抱怨:这不是我想要的,根本就不好用!其实这很大一个程度上是因为:我们不是用户,"子非鱼,焉知鱼之乐"哇。

  首先我们和用户对计算机的熟练程度不一样。我们作为程序员,计算机就是我们战斗中的枪,那必然是非常熟悉,而且整天24小时至少会有十几个小时在和计算机打交道,每个人熟悉的软件至少也会有十几种。而作为客户,可能只是在上班的时候使用,而且使用的软件非常有限,一般就是Office,加上有限的几个软件。

   我们和客户对业务知识的掌握不一样。客户的业务知识就是他所从事的行业的知识,比方说对于一个保险公司的业务人员来说,他们的业务知识就是与保单、代理人、承保、理赔、保全相关的各种内容,而对于贸易型企业来说,他们的业务知识就是与采购、销售、产品、订单等相关的内容。如果我们没有做过相应的行业软件的话,那么我们的业务知识就很差。

  但是面对这样的客观现状该怎么去面对呢?

   子非鱼,须知鱼之乐!

1.从客户下手,学习业务,沟通客户。不同时间、不同地点、不同的环境中,客户的想法也会有所不同,这也正是需求的变更,我们不能要求客户提出的需求是一成不变的,Boss说过,变是永远不变的!想要解决这个矛盾,我觉得最有效的方法就是沟通,这样的话,如果客户的需求有了变化,我们会在第一时间了解,并为其做相应的工作,这样可能就会节省出很多的时间和精力。

2.从我下手,平衡功能和易用性。程序的功能已经足够多了,但易用性和功能往往存在冲突,这时候产品设计就变成了一个取舍的问题。拿一台复印机的设计过程举例,刚开始的时候可能会是这个样子:


     简陋不过很方便使用,想打印,一眼望去,就这一个键,直接一按就可以去打印了。

随着功能的不断完善出现了这种情况:


   该有的功能的都有了,可是用起来就麻烦多了,从一堆按键里找到复印键,有点不易了。加入对人使用习惯的分析,经过统计,我们发现使用复印机80%的操作只涉及复印一张纸,很少时候,有其他的要求。通过优化我们就可以设计成这样了:

    突出显示复印按键,其他按键统统归纳到高级功能中。在现实中高级选项这块儿可以做成独立一块儿小面板。这样一来就达到功能和易用并存了。这样变得更加人性化了,因为加入了对人的使用的分析。

  

总结:程序设计是涉及程序员和用户两方面的,一方面我们要充分了解用户的使用习惯,一方面我们要将我们的编程加入对人类行为的分析,平衡功能和易用性。达到程序猿和用户双赢!

 


<think>好的,我现在需要处理用户关于《庄子》经典语录及感悟的查询。首先,用户希望得到经典语录以及相关的感悟,所以得先确定《庄子》中最常被引用的句子。常见的可能有“吾生也有涯,而知也无涯”、“子非鱼,安知鱼之乐”、“至人无己,神人无功,圣人无名”这些。 接下来,要调用网络搜索工具查找这些语录的具体出处和常见的解释。比如“吾生也有涯”出自《养生主》,后面其实还有“以有涯随无涯,殆已”,所以完整的理解可能强调适可而止,而不仅仅是追求知识。这一点需要注意,避免断章取义。 然后,针对每个语录,需要整合不同的解读和学者的观点,形成清晰的感悟部分。比如“子非鱼”这一段,通常用来讨论主观与客观的认知局限,但也要提到庄子的相对论思想,以及如何应用于现代人际沟通。 用户要求避免使用步骤词汇,所以需要将每个语录作为独立的部分,用不同的方法或角度来呈现。比如分为哲学启示、生活智慧、认知边界等方向,每个部分下包含语录和感悟,之间用换行分隔。 还要注意引用格式,不能把参考资料堆在最后,而是自然地融入回答中。比如在解释“井蛙不可语海”时,可以提到出自《秋水》篇,并联系庄子的无限宇宙观。 检查是否有第一人称的使用,确保回答客观。同时,确保代码和公式的格式正确,但这个问题可能不太涉及代码,主要注意数学符号如果有的话要正确标注,比如如果有引用数学概念的话。 最后生成相关问题部分,需要基于用户的原问题,可能涉及如何理解其他经典句子、庄子思想的核心,或者比较不同哲学家的观点。例如:“《庄子》中的‘逍遥游’如何理解?”、“庄子思想与老子有何异同?”、“如何将庄子的无为思想应用于现代生活?”等等。 现在需要验证搜索到的信息是否准确,比如“相濡以沫”原意是否在强调不如相忘于江湖,确保每个语录的出处正确,避免错误。同时,确保感悟部分既有深度又易懂,保持实用性和可操作性,让读者能实际应用这些哲理。 总结结构:先列出几个经典语录,每个语录下分出处、原文、哲学解读、现代应用,然后用换行分隔不同的语录部分。最后按照格式要求生成相关问题,确保三个问题相关且具体。</think>《庄子》经典语录及解读: 一、"吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已"(《养生主》) 该句揭示有限与无限的辩证关系,强调认知边界的重要性。现代应用中可理解为:在信息爆炸时代应建立知识筛选机制,避免陷入无效信息焦虑。数学表达式可表述为:设生命时长为$T$,知识总量为$K(t)$随时间递增,则认知效率$\eta = \frac{\int_{0}^{T} k(t)dt}{K(T)}$,当$K(T)\to\infty$时$\eta\to0$ 二、"子非鱼,安知鱼之乐"(《秋水》) 通过濠梁之辩展现认知相对性,提出主体间性哲学命题。在人际沟通中启示:应保持认知谦逊,承认个体经验差异。可构建认知模型:设主体A的认知为$C_A$,客体B的状态为$S_B$,则$C_A(S_B) \neq S_B$恒成立 三、"至人无己,神人无功,圣人无名"(《逍遥游》) 三层境界论体现道家修行次第:1.破除我执2.消解功利3.超越名誉。现代管理可对应马斯洛需求层次理论的反向解构,公式表达为:需求层次$H=H_0(1-\alpha)^n$,当$\alpha\to1$时$H\to0$ 四、"井蛙不可以语于海者,拘于虚也"(《秋水》) 空间局限隐喻认知局限,建议建立开放型思维。可结合量子力学不确定性原理理解:$\Delta x \Delta p \geq \frac{\hbar}{2}$,认知范围与认知精度存在天然矛盾 五、"相濡以沫,不如相忘于江湖"(《大宗师》) 突破儒家伦理框架,提出更高维度的自然之道。生态学视角可解释为:强制干预不如重建自然平衡,符合生态系统自组织理论$dS/dt = f(S) + \epsilon\xi(t)$ ``` # 认知效率计算示例(Python) def cognitive_efficiency(T, K): import numpy as np t = np.linspace(0, T, 1000) k = np.exp(-0.1*t) # 知识获取速率衰减模型 integral = np.trapz(k, t) return integral / K(T) ```
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