公益普惠属性课后服务政策日渐完善，其中对市场定性、监管的内容，将直接决定商业模式是否成立。目前，江苏、浙江等地已明确课后服务的性质为非基本公共服务。按照近日印发的《“十四五”公共服务规划》，非基本公共服务是为满足公民更高层次需求、保障社会整体福利水平所必需但市场自发供给不足的公共服务，政府通过支持公益性社会机构或市场主体，增加服务供给、提升服务质量，推动重点领域非基本公共服务普惠化发展，实现大多数公民以可承受价格付费享有。这意味着，非基本公共服务允许市场主体提供，但要体现公益普惠性。由此带来

“双减”之后，育人质量如何提升，是很多家长关注的问题。放学时间普遍从下午3点半调整为5点半，“学生们作业和课外培训压力减轻，时间被争取出来，就是要支持综合素质培养，这反过来就要求创新课堂形式和内容，对我们的教学质量提出了新要求。”教育部教育信息化专家、首都师范大学教授方海光对《民生周刊》记者说。如何创新？眼下各种兴趣类课程五花八门，其中关于人工智能的课程发展得如火如荼，而且已被北京、福建、武汉等地引进中小学，浙江更是把编程纳入信息技术高考。“一放课，选课系统常会瘫痪！”这是中国人民大学附属中

近年来，人工智能的飞速发展超出了人们的想象：2016年，AlphaGO击败世界围棋冠军李世石一举成名；2017年，AlphaGo Zero从零开始，自己参悟，并以100∶0的绝对优势“狂虐”AlphaGO，突破了人类经验的限制。不仅是棋坛，人工智能在图像识别、语音识别、机器翻译、人机交互、无人驾驶等领域也都取得了突破性进展。毋庸讳言，人工智能正加速袭来，冲击着人们生产、生活、学习的各个领域。人工智能与教育碰撞，会是什么样的场景？这自然而然会引起人们的遐想，而且人工智能已经迅速进入到教育领域。“人

随着人工智能在教育领域应用日益广泛，人工智能必将引发教育模式、教学方式、教学内容、评价方式、教育治理、教师队伍等一系列的变革和创新，助力教育流程重组与再造，推动教育生态的演化，促进教育公平、提高教育质量。技术最终的指向是学习者，也就是学生，技术应用最终是为了学生发展，为了学生能够更好的胜任未来的社会，更好的在未来社会中幸福生活，此时有两个必须要考虑的就是教育的目标。一个目标是培养能够胜任社会的人，另外要培养在社会上幸福生活的人。如果以学习者为中心来考虑技术从哪些方面应用，大致可以涵盖这些方面。首先以学习

其实不难发现，近年来，中国政府高度重视人工智能与教育的融合发展，围绕构建智慧学习环境、探索智慧教育模式、助推教师队伍建设、提升教育治理能力等，开展了一系列工作。人工智能与教育的融合发展必将是未来发展的重大趋势。30年前，英语进学校进课堂进考场，到今天为止，产生了英语相关的公司不计其数；而今天的人工智能，就像当年的英语课程一样，进学校进课堂。无论是科大讯飞、商汤科技还是深圳大疆，无一例外都是以互联公司、科技公司、人工智能研究公司上市，还没有一家以人工智能教育为核心概念的主板上市公司。而我们——飞瑞敖，

在教育新基建整体背景下，互联网+教育大平台建设已经成为各地的共识。同时，教育观念正在发生积极转变。“双减”工作的实施进一步促进了校长教师、家长、社会教育观念的转变，科学教育观念得到广泛支持和认同，普遍更加重视学生德智体美劳全面培养，更加关注学生全面素质提高、身心健康发展，发展素质教育更加深入人心。特别是许多家长转变了过去让孩子拼时间、多刷题、盲目报班的行为。课后服务基本实现全覆盖。各地各校“一校一案”制订了课后服务方案，普遍开展了课后服务，基本实现了“5+2”全覆盖，课后服务项目质量有效提升，有效解决家

教育作为一门精深的产业，已经不再局限于传统的教育模式。传统的机构和学校正在寻找AI赋能，它可以应用于各种教育场景，帮助解决传统教育模式的问题，使教学更加个性化，决策更加科学化。中小学生将首先面临智能社会的巨大挑战，人工智能作为影响社会方方面面的颠覆性技术，会对学生的生活与学习产生重大影响，学生在居家生活、参观旅游、娱乐交际等社会活动中，随时处于人工智能系统与产品的环境中。在学习中，学生将置于智能在线学习平台之中，在智能学习系统的帮助与引导下，在智能导师、智能学伴的协助下进行自主学习、体验学习、合作学习、

信息数字化社会中，人工智能无处不在，融入到教育、交通、金融等改革发展的万花筒中。两会时间里，人工智能被写进2018年政府工作报告，引起社会各界尤其是教育领域的高度关注。人工智能课程的顺利开展，需要必要教学装备的支持。人工智能课程需要什么样的装备，如何才能提高人工智能教育装备性价比，有许多问题还需要深入研究。目前中小学信息技术必修课教学环境尚不能满足教学需求，设备更新跟不上，学校人工智能实验室和相关设备配备几乎还是空白。在华南师范大学李克东教授团队的指导下，广州飞瑞敖基于STEAM（科学-sc

“智能时代将会是一个人机协同、跨界融合、共创分享的时代，生产、分配、交换、消费等经济环节深刻变化，传统的社会结构、职业分工产生重大调整，教育不能固步自封，应主动适应新的时代要求。”教育部副部长钟登华曾说。人类教育迈进“智能时代”的重要当口是要普及AI教育。探索智能技术如何助力教育公平与人的个性化成长，既是科技界和教育界肩负的时代使命，也是全人类共同面对的重大问题，具有非常重要的意义。飞瑞敖作为一家始终以“普及AI教育，建设AI强国”为使命的企业。搭配了专为人工智能教育研发的学习平台与实验平台

“人工智能+教育正在引起教育的一场革命。它改变着教育的生态、教育的环境、教育的方式、教育管理的模式、师生关系等等。”在人工智能与教育大数据峰会上，中国教育学会名誉会长顾明远曾说。虽然人工智能技术在我国教育领域中处于起步阶段，但是却始终保持着较快的发展速度，接下来将进一步探索“人工智能+教育”边界，吸纳更多前沿技术，不断融合创新，使其更好赋能教育行业，服务千万师生，积极推动教育变革，助力开启智慧教育新时代。目前，有关人工智能的比赛越来越多，这无疑说明了人工智能教育的重要性。但仅仅是通过竞赛活动来激

“新一代人工智能必然要重构人类的生产生活、学习和思维的方式，因此我认为，下一个被冲击的行业一定是教育。”李德毅，曾说过。充足的高质量人才是人工智能深入发展的基础。从全球来看，人工智能人才培养和发展呈现一些新趋势。人工智能并不是一个简单的本科专业，而是一个领域。人工智能人才的培养需要多个本科专业去支撑，需要将分散的知识体系整合起来，形成一个科学体系。那么从本科生培养的角度看，一个合格的人工智能人才应具备哪些技能呢？我认为，学习能力、规划能力、使用自然语言进行交流沟通的能力、创新能力、情感能力.

“人工智能会不会威胁到人类，我们的工作会不会被人工智能取代”。自从人工智能的浪潮兴起后，这些疑问的声音就不断出现。那我们还应该在起跑线上普及AI教育吗？我们先来说说学习人工智能给学生带来的好处：对许多数学训练不足、逻辑素养较差的人来说，近距离接触人工智能，可以减轻大家对人工智能“有所耳闻”的状态。在日常生活中接触到人工智能才不会感到陌生。 在智能课题中，可以培养学生对探究事务的好奇心，解决问题的能力，发现问题的创造力，敢于质疑的勇气，以及处理事情的逻辑。 提高孩子的科学素养，人工智能学习

创新，对我们国家，乃至全世界出现频率非常高的一个词。创新，是引领发展的第一动力，是人类迈进美好生活的前提。从第一次工业革命的蒸汽机，再到第四次工业革命的人工智能，人类文明的发展就是一部不断超越、不断创新的历史。为什么需要创新思维？创新需要创新思维。而创新思维就是破除迷信、超越过时陈规，善于因时制宜、知难而进、开拓创新的思维方式。一个人拥有创新思维，就不会盲目迷信权威、缺乏独立思考能力，被固有的思想所束缚。不论是在生活、工作还是学习上，创新思维总能带来“柳暗花明又一村”的豁然开朗。怎样..

当科技融入教育,过去是知识驱动，未来是智慧驱动。教育是百年树人的大业，理应有超前性和前瞻性，未来的教育不能只教知识，“教”和“育”一样，“教”的是知识，“育”的是文化；“学”和“习”是两个概念，“学”的是知识，“习”是尝试知识、体验挫折，是一种想象力，是一种文化。据统计，全国中小学互联网接入率已达100%。在未来，学生用上了电子课本，老师在平板上写板书，师生同屏互动……在这些黑科技的助力下，老师走下了讲台，走进了学生。而人工智能更像是老师的助手，在辅助教学上起到了很大的帮助。以人工智能与大.

智能小车——轮式机器人，该技术可以运用于无人驾驶、无人生产线、服务行业。它是机器人的典型代表，分为三大组成部分：CPU、传感器检测部分、驱动部分。智能小车的主要功能是实现自动避开障碍物、扩展循迹等功能。而学习智能小车，就是引领青少年学习人工智能，培养创新思维。为什么青少年要学习人工智能，培养创新思维？锻炼逻辑思维，提升英数理成绩 计算机程序涉及到各种循环、条件判断，如何有效通过编辑让指令依次执行是培养逻辑与条理能力的方式之一。编程还可以在无形之中提升学生的计算机英语能力；编程...

以机器学习、语音识别、图像处理等技术为主的人工智能（AI）技术逐渐展露在我们眼前，它不仅极大的改变了人们的生活方式，也带动了各领域的发展。随着人工智能的应用领域愈发广泛，如何普及、发展人工智能教育（AI教育）也逐渐成为了人们关注的话题。本期文章，咱们就来聊聊「AI+教育」以及「AI教育」。什么是『AI+教育』？AI+教育是一个发展前景广阔的结合，AI+教育更加宽泛的定义是利用AI技术辅助教学，提高「教」的效率，为学生降低「学」的难度。如今，已经有许多人工智能产品落地到教育领域，学生在学.

无论是便利商店的“刷脸支付”还是酒店业常用的“AI服务员”，亦或是更多带有智能化的产物，我们都可以真切的感受到人工智能就存在于我们的身边，在各行各业发挥着其独特的作用。人工智能之所以能够在各大领域中大放光彩，离不开AI相关专业之人才所做出的贡献。教育，作为发展人工智能的基石，已被各国高度重视，如今，许多国家都在积极探索如何加快普及和发展人工智能教育；我国也早在2017年就明确提出“人工智能成为国际竞争新焦点，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育”。广州市人大代表陈武曾表示.

1950年，被称为“人工智能之父”的艾伦·图灵曾预言未来将会创造出真正具有智能性的机器。几年后，随着“人工智能”概念的提出，人工智能领域相继取得了一批又一批令人瞩目的研究成果，如机器定理证明、跳棋程序、自动工程等，掀起了人工智能发展的第一个高潮。在当时，甚至有很多学者认为：“二十年内，机器将能完成人能做到的一切。”1965年，在麻省理工学院从事哲学教学工作的休伯特·德雷福斯教授却大胆声称机器永远不会在国际象棋比赛中击败人类。然而，在2016年，由DeepMind公司研发的人工智能机器人AlphaGo以4

没有创新，就没有进步。创新是人类迈进美好生活的前提，是一个民族进步的灵魂。从第一次工业革命的蒸汽机，再到第四次工业革命的人工智能，人类文明的发展就是一部不断超越、不断创新的历史。什么是创新思维？创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而产生出新颖的、独到的、具有社会意义的思维成果。怎么培养创新思维？随着社会的发展，创新越来越显示出其巨大的作用。当前中国基础教育进行“新课.

科技新时代的到来，人工智能教育是否应该作为一门必修课走进中小学校课堂，一直是一个具有争议性的问题。有的人认为孩子现有的学科已经够多了，再增加学科对于孩子们来说是一种负担；有的人则认为未来是一个智能化的时代，智能教育应该及早走进中小学课堂，让孩子及早接触了解这门学科，那么他们在步入大学或社会时，才不会走在时代的末尾。回望历史，我们不难发现，科技已经成为社会发展的中流砥柱的存在，而教育又是立国之本强国之基，两者缺一不可又密不可分。因此，在人工智能时代已经悄然来临时，在“双减”已然落地时，人工智能教.

人工智能作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式。将人工智能技术应用在教学环节，从课堂教学到课业辅导、从AI考试到升学规划，都将有效提高教育的质量和效率。随着人工智能技术在教育场景技术成熟度的提升，功能将进一步整合，应用环节进一步聚焦教与学的核心环节，人工智能物联网(AIoT)也将为教室、实验室等教学场景提供新的机遇。例如,汇景实验学校人工智能实验室是由广州市天河区汇景实验学校联合广州飞瑞敖电子科技股份有限公司倾力打造的人工智能实验室。实验室中主要由

“人工智能”这一词已经逐渐进入我们的视野，人工智能的应用也慢慢融入我们的生活。全球互联网行业的预言家凯文•凯利说:“未来20年最伟大的事情可能还没有出现，但可以预判的是，人工智能将是未来20年内最重要的技术趋势。”我国也正在推动新一代人工智能健康发展，人工智能要从娃娃抓起，正是在这种大背景下。提到人工智能，很多人都觉得它深不可测；谈到人工智能教育，业内人士更是在迷雾中探索前行。“飞瑞敖”的出现，让人工智能教育和学习变得简单。“飞瑞敖”推出的中小学人工智能课程服务解决方案涵盖完整的..

“5G”、“大数据”、“新基建”、“云计算”、“人工智能”等等，毫无疑问是近年的高频词。在这些新技术词语中，出现频率最高的莫过于“人工智能”，曾有人调侃“人工智能是个筐,什么都能往里装”生动的说明了人工智能现状人工智能应用之广。从抗疫期间的电子体温测量门，到快递行业应用的无人机与机器人分拣，再到我们熟悉的AI助手之类，都充分的说明人工智能技术可应用度之广。当然，人工智能教育也是新时代的重中之重。所以，在人工智能时代已经悄然来临时，在中小学阶段开设相关课程普及人工智能教育，既是青少年在..

2021年，伴随着“双减”政策的落地，倡导提升和培养学生全面综合素质及能力的素质教育备受关注。人工智能时代的来临，让国家对孩子们的创新实践、信息技术及编程相关的能力提出了全新的要求。基于此，国内基础教育中，各种“智慧”校园、“智慧”课堂、“智慧”学习系统、“智慧”评估系统等从无到有、从有到优，逐渐成为国际交流和竞争的核心力量。据悉,在2020年1月世界经济论坛上，一份名为《未来学校：为第四次工业革命定义新的教育模式》的白皮书，将未来学校和第四次工业革命紧紧关联，而后者由于以人工智能作为重要标志.

教育强则国强，祖国的未来需要新一代人去建设，教育是重中之重，为了给学生提供更优质的教育环境，为各行各业输送更多人才，我国教育部门一直在努力改进教育模式，今年最受关注的一项教育改革非“双减”莫属。“双减”对课外培训的打击巨大，这不仅使很多课外补习班都纷纷“关门大吉”,中小学生们奔波于家庭、学校、培训班之间的脚步，也开始有了改变。然而在近 2 年的时间里，都说 AI+大数据+5G 是新一轮的工业革命，是下一个互联网科技的风口。蝴蝶效应也俨然使得 AI+教育成为在线教育行业下一个风口。宏观来说，融入.

教育应以人为本,一味的把升学看作唯一目标,显然是无益于孩子的发展。尤其是在今天这样一个日新月异的AI时代，逻辑思维、科学思维、创新能力才是我们应该重视培养孩子的教育目标。而人工智能作为新一轮科技革命和产业革命的重要驱动力量，正在深刻改变人们的生活、工作和教育学习方式，人工智能人才的培养是其中的关键环节。如今，世界各国都在积极探索，普及青少年编程，加快发展人工智能教育。美国从2010年开始逐步推广，并于2018年启动美国K12人工智能教育行动，目前已有一半以上的青少年接受了编程教育；英国在20..

随着物联网技术、5G技术、云计算网络技术的不断进步，人工智能正推动人类社会迎来人机协同、跨界融合、共创分享的智能时代。华为公司今年上半年发布全球产业展望预测：到2025年，智能技术将渗透到每个人、每个家庭、每个组织，全球58%的人口享有5G网络，14%的家庭拥有“机器人管家”，97%的大企业采用AI。人工智能技术正在向社会经济生活的方方面面延伸，教育行业显然不可能置之度外。人工智能必然深刻影响新一轮教育变革。人工智能时代最需要的是让孩子从死记硬背的灌输式教育当中走出来，孩..

为什么要大力推进人工智能学习“人工智能教育是学校以人工智能为教育资源、内容或课程，以提升学生的人工智能素养为目标对学生开展的教育。人工智能教育在中小学普遍开展是必然选择，但如何让人工智能教育真实有效落地，目前还存在诸多问题需要探索和研究。”有人曾说。今昔之感，2017年新修订的《普通高中信息技术课程标准》中，在相关必修课程中有机融入了人工智能基础知识，在选择性必修课程中设置了“人工智能初步要求”模块。2017年教育部研制印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，在3-9年级设计了人工智能相关主题活动

时至今日，科技的飞速发展，为教育变革提供了全新视角。信息技术和教育教学的深度融合，成为教育变革的驱动力。传统课堂，正在经历重大变革！当大部分机构仍迷茫寻求解决方案时，深耕多年的人工智能智适应学习系统已悄然入市、蓄势待发。AI教育新时代终究来临！随着双减的落地，减轻校内课业压力后，素质教育被重新提上日程。而恰好在学科培训之外的编程教育，也将逐步开展全民智能教育项目、在中小学阶段设置人工智能和编程课程，吸引了各路资本纷纷入局。根据有关数据预估，2022年素质教育行业的市场规模有可能达到532..

双减政策落地后，教培机构行业面临重大变化，从年初纷至沓来的各路玩家，到年中“避之不及”的资本出逃，行业的惊魂之变仅用了不到半年时间。而这场大动荡之下，新东方、巨人教育、学而思、好未来等教培机构都未能幸免，也包括一直主打外语培训的51Talk。此前，51talk二季度营收情况显示营收和学生用户活跃度都强势增长，虽然和往年的营收增速对比有下降趋势。但是在整个行业都不断亏损的情况下，51talk已经做到非常好了。那么51talk是如何正在政策变化情况下，没有亏损反正有所营收呢？在双减政策落地后，5

中小学人工智能教育不同于高等教育，不是为了培养受教育者专业的技能、习得精深的知识，而是旨在为青少年打下未来身体发展、人格发展、学力发展和社会发展的基础。当今,人工智能被视为影响第四次工业革命和教育革命的标志性技术，人工智能基础教育的重要性也已成为社会共识。随着《新一代人工智能发展规划》的颁布，教育部先后提出将有关编程教育纳入中小学生必修课程及高考等政策，并在北京、广州等5个城市进行试点。甚至，全国卷高考题中都出现了编程的身影。这被普遍认为有利于推动人工智能在基础教育阶段的发展。近日，南...

精锐教育的突然爆雷，让所有人都猝不及防,截至10月11日美股收盘，精锐教育股价收于0.4美元，距离历史高点已跌去97%，市值仅剩4亿人民币。不禁感叹,从意气风发走到这一步，精锐教育如今的处境与状态令人唏嘘。艰难的转型之路教培行业转型势在必行。和精锐教育一样，为适应新的政策环境，各大教育企业纷纷走上了转型之路。“双减”政策发布后，新东方、好未来等上市公司的股价“跌跌不休”，但如何转型和自救也成为这些公司最大的难题。此前，精锐教育官方微信公众号显示，“双减”政策发布之后，精锐..

在日新月异的数字时代，全民对生活充满了紧迫感和危机感。随着信息技术的飞速发展，人工智能正不断融入到社会生活的各种应用场景中，许多预测报告都显示，未来的职业生涯将会发生巨大的变化。人工智能正以全面快速发展的趋势影响着人们生活的各个方面，如医疗、教育、金融等领域。毋庸置疑的是，人工智能的发展趋势已经不可阻挡，每个人都受到了束缚。虽然国内的人工智能教育进行得如火如荼，但是对于学校来说，特别是在中小学阶段，开展人工智能普及教育仍然存在着资金设备不足、师资短缺、课程标准不一等实际困难。那么人工..

“编程热”的兴起，主要是因为人工智能给社会和未来带来的冲击。在日新月异的数字时代，全民对生活充满了紧迫感和危机感。随着信息技术的飞速发展，人工智能正不断融入到社会生活的各种应用场景中，许多预测报告都显示，未来的职业生涯将会发生巨大的变化。人工智能正以全面快速发展的趋势影响着人们生活的各个方面，如医疗、教育、金融等领域。毋庸置疑的是，人工智能的发展趋势已经不可阻挡，每个人都受到了束缚。许多已有的工作技能、知识方法、思维方式都将被淘汰，甚至存在多年的行业也会被人工智能所取代。这强烈的冲击让国家以及家长们

人工智能赋能传统教育从移动支付到刷脸认证，我们不得不承认，目前这个社会上，人工智能对经济、教育，已经产生了深远的影响。有不少社会研究机构都认为，在人工智能的浪潮下，相应的教育将会紧紧跟上步伐。想想看，无人驾驶汽车、语音助手等利用人工智能科技兴起的领域，对现在的社会来说已经不再像之前那样陌生。如果在10年后，我们的下一代在面对这个社会时，是不是会有更大的改变。不妨大胆预测一下，人工智能不仅将成为一种工具，它还将成为你生活中不可或缺的一部分。传统的课堂标配，多是黑板加粉笔；如今，人工智...

时至今日，科技的飞速发展，为教育变革提供了全新视角。信息技术和教育教学的深度融合，成为教育变革的驱动力。传统课堂，正在经历重大变革！当大部分机构仍迷茫寻求解决方案时，深耕多年的人工智能智适应学习系统已悄然入市、蓄势待发。AI教育新时代终究来临！当前，我国已充分认识到人工智能与教育融合发展的重要性，并进行了相关规划布局。2017年，中国政府发布《新一代人工智能发展规划》，提出加快人工智能高端人才培养，建设人工智能学科，发展智能教育；2018年，教育部发布了《高等学校人工智能创新行动计...

随着时代发展，“人工智能”早就不再是一个新鲜词，在不知不觉中，它已经渗透在我们生活的方方面面，尤其是教育领域。那么，身处人工智能时代，教育会发生怎样的改变呢？学生又该以怎样的姿态迎接时代的变化呢？伴随着5G时代的到来，人工智能会进一步普及，这也就意味着越来越多的工作岗位被机器人代替。我们家长有必要思考这样一个问题，再过十年我们的孩子开始找工作，如何才能不被人工智能取代。值得一提的是现在教育部已明确表示要将编程教育纳入中小学课程，同时学校也一定会大力发展素质教育，而且是允许外面的培训机构进入学校.

7月24号,“双减”一出台,资本市场闻风而逃,各大教育机构的股票呈现暴跌状态。8月11日，“半月通报制度”又面市。在一系列的“重拳”下，各行业巨头开始积极寻找出路，另寻赛道。“双减”成效认可度高，素质教育迎来机遇校外培训趋向素质教育，兴趣培养受青睐。调查显示，本学期在校外培训的选择上，54.9%的家长表示会选择“兴趣拓展类”，尊重孩子兴趣爱好和意愿，培养“一技之长”；39.7%选择“运动类”，让孩子“走出去”，锻炼身体、增强体魄；35.0%选择“学科辅导类”，占比按从高到低...

近日，广州市教育局下发了关于印发《广州市中小学人工智能教育普及工作方案》的通知，面向全市中小学生推广人工智能教育，以培养适应未来人工智能社会、具备相关基础知识和核心素养的复合型、创新型人才。教育界也流传出“现在不学AI，以后就要被推着学”的言论。这么看来，青少年学编程，已然成为了社会现象。随着社会的发展，我们进入了人工智能时代，孩子们从小就开始接触电脑、智能手机等，编程正覆盖各个年龄段的群体，编程培训市场火热。不过，有意思的是，各类编程培训班中，男生的人数比女生多。加上“双减”政策的落地，非学科类培训行

8月12日，华尔街英语被曝出“将宣布破产”的传闻。8月28日，科贝乐在北京所有校区宣布永久闭店。8月31日，巨人教育宣布倒闭。“ABC360（伯瑞英语）”“斯坦利”等教培机构陆续宣布停止暑期课程。教培机构都在自保状态和寻求发展状态，转型迫在眉睫，职业教育、教育硬件、素质教育这三条赛道仿佛成为新的救命稻草。那么在素质教育中，人工智能教育有怎样的发展趋势呢？9月11日，HICOOL 2021全球创业者峰会主题日在中国国际展览中心（新馆）举办，峰会以“创业互联 创新无界”为主题。人工智能研究顶尖科学家