Python基础重点一 3.27

本文介绍Python语言的基础概念,包括解释型特性、标识符规则、缩进语法等,并详细阐述基本数据类型、运算符、序列操作及字符串处理技巧。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

Python简介

1、Python 是一种解释型语言: 开发过程中没有了编译这个环节。(了解)

2、Python标识符规则:

第一个字符必须是字母或下划线(_);

剩下的字符可以是字母和数字或下划线(­ _ );

大小写敏感

3、python特色:用缩进来写模块, 不用{},用Tab键或空格缩进。

4、注释:

单行注释: #

多行注释:三个双引号( “””)或者三个单引号(‘’’)

 

Python基本数据类型

1、Python支持五种基本数字类型:

整型 int;长整型(以L结尾) long;布尔型 bool;浮点型 Floating-point;

复数 complex:实部+虚部,虚部以J或者j结尾

              real实部;imag 虚部;conjugate()返回共轭复数

2、运算符: %(取模-返回除法的余数)、  / 、 **(幂)、  //(整除-返回商的整数)、

< >(不等于)、~(取反,把1变成0,把0变成1)、^(异或-两对应的二进位相异时,结果为1)<<(左移)、 <<(a = 0b0011 1100   print a<<2)  

3、序列及方法

  x in s: x在s序列中 , 如果x在s序列中返回 True

   s[i:j:k]:访问角标以 i 开始,j 结束的元素,中间跳过k -1个元素

   len(s):s的长度

  s.index(x):x在s中第一次出现的位置

  s.count(x):统计某一元素在序列中出现的次数

4、转义符:

\n:回车换行;\t:下一制表位;\“:双引号;\‘:保留单引号;\\:输出斜杠\; \f:换页;\r:返回

Raw字符串:r

Unicode字符串:u

5、字符串操作:索引(正索引和负索引)

操作符:比如:+(合并)、*(重复)  切片  S[I : j : k](字符串’apple’反转)
阶段:搜索算法核心突破(3.25-3.28 | 4天) 3.25-3.26:DFS基础与剪枝 学习内容:回溯模板、排列/子集生成、剪枝技巧(可行性/最优性剪枝) 真题练习: 全排列问题(第七届《凑算式》变种) 迷宫路径计数(二维矩阵搜索) 3.27-3.28:BFS与连通性问题 学习内容:队列实现BFS、层序遍历、连通块计数 真题练习: 第七届《剪邮票》(DFS验证5格连通性) 岛屿数量问题(连通块计数) 第二阶段:动态规划专题(3.29-4.1 | 4天) 3.29-3.30:线性DP与递推 学习内容:爬楼梯模型、打家劫舍变种、递推公式设计 真题练习: 第七届《煤球数目》(直接递推) 第十四届《接龙数列》(字符串状态转移)3.31-4.1:背包DP与字符串DP 学习内容:01背包模板、滚动数组优化、最长公共子序列 真题练习: 第十二届《砝码称重》(01背包变种) 编辑距离问题(字符串DP) 第三阶段:数论+贪心强化(4.2-4.4 | 3天) 4.2:质数与GCD 学习内容:埃氏筛法、欧几里得算法、因数分解 真题练习:第十二届《货物摆放》(求因数组合) 4.3:快速幂与模运算 学习内容:快速幂模板、逆元计算(选学) 真题练习:大数取模问题(如计算10^{18} \mod 710 18 mod7) 4.4:贪心策略 学习内容:区间调度、相邻交换策略 真题练习:第四届《翻硬币》(贪心翻转)、第九届《乘积最大》 第四阶段:数据结构+图论(4.5-4.7 | 3天)4.5:并查集与优先队列 学习内容:路径压缩、按秩合并、Dijkstra堆优化 真题练习:第十二届《城邦》(并查集预处理) 4.6:栈与图论基础 学习内容:表达式计算、Dijkstra最短路径 真题练习:第十二届《路径》(Dijkstra模板题) 4.7:拓扑排序与最小生成树 学习内容:Kahn算法、Kruskal实现 真题练习:第十四届《飞机降落》(拓扑排序思想)第五阶段:二分+综合复习(4.8-4.10 | 3天) 4.8:二分查找与答案 学习内容:边界处理、最大值最小化问题 真题练习:第十二届《直线》(排序去重+二分优化) 4.9-4.10:全真模拟与查漏补缺 任务:限时刷近3年真题(重点做搜索、DP、数论题) 错题复盘:整理易错代码片段(如DFS状态遗漏、DP初始化错误)时间完全不够 我3.25-3.29都没把DFS要学习的内容学完也还没加以联系,这份安排太紧凑了,难以让我真的深入理解这些算法,只能明白个模板,帮我再做份学习计划吧,可以删减些比赛出现可能性相对较低的算法或者算法中的学习内容,以求留下广东省十六届以前蓝桥杯c赛道b组出现频率最高能覆盖尽量多考试类型的算法,帮我再精简筛选下,然后按照在2025年广东省蓝桥杯c赛道b组可能出现的频率的顺序帮我重新安排下学习内容,以助我拿下奖项。从3.30开始给我从新安排下,现在学了DFS的迷宫,全排列,回溯模板,但还没加以真题练习
03-30
make PythonAPI Util/BuildTools/Linux.mk:163: 警告:覆盖关于目标“downloadplugins”的配方 Util/BuildTools/Linux.mk:142: 警告:忽略关于目标“downloadplugins”的旧配方 Setup.sh: boost-1.80.0-c10 already installed. Setup.sh: rpclib-v2.2.1_c5-c10 already installed. Setup.sh: Retrieving Google Test. 正克隆到 &#39;gtest-1.8.1-c10-source&#39;... remote: Enumerating objects: 369, done. remote: Counting objects: 100% (369/369), done. remote: Compressing objects: 100% (320/320), done. remote: Total 369 (delta 122), reused 88 (delta 37), pack-reused 0 (from 0) 接收对象中: 100% (369/369), 1.06 MiB | 1.57 MiB/s, 完成. 处理 delta 中: 100% (122/122), 完成. 注意:正在切换到 &#39;2fe3bd994b3189899d93f1d5a881e725e046fdc2&#39;。 您正处于分离头指针状态。您可以查看、做试验性的修改及提交,并且您可以在切换 回个分支时,丢弃在此状态下所做的提交而不对分支造成影响。 如果您想要通过创建分支来保留在此状态下所做的提交,您可以通过在 switch 命令 中添加参数 -c 来实现(现在或稍后)。例如: git switch -c <新分支名> 或者撤销此操作: git switch - 通过将配置变量 advice.detachedHead 设置为 false 来关闭此建议 Setup.sh: Building Google Test with libc++. CMake Error at /usr/share/cmake-3.16/Modules/CMakeDetermineCCompiler.cmake:49 (message): Could not find compiler set in environment variable CC: /Engine/Extras/ThirdPartyNotUE/SDKs/HostLinux/Linux_x64/v17_clang-10.0.1-centos7/x86_64-unknown-linux-gnu/bin/clang. Call Stack (most recent call first): CMakeLists.txt:7 (project) CMake Error: CMAKE_C_COMPILER not set, after EnableLanguage CMake Error: CMAKE_CXX_COMPILER not set, after EnableLanguage -- Configuring incomplete, errors occurred! See also "/home/mec/carla/Build/gtest-1.8.1-c10-libcxx-build/CMakeFiles/CMakeOutput.log". make: *** [Util/BuildTools/Linux.mk:142:setup] 错误 1
06-24
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值