作者分享了从大一开始参加ACM竞赛的经历，从获得银牌到带领队伍夺得金奖，详细描述了备赛过程中的付出与收获。ACM比赛对于个人技能提升和团队合作的重要性被强调，同时提到了竞赛对人际交往能力和问题解决能力的锻炼。作者认为ACM奖项的含金量高于某些其他比赛，对考研和就业有积极影响，并给出了关于选择队友和心态调整的建议。
大一暑假通过选拔跟着上一届学长学姐参加ACM暑假集训，然后大二下学期参加17年河南省第10届ACM程序设计大赛，获得银牌,并且闭幕式颁奖结束才获知自己学校要承办下一届省赛（真·三脸懵逼）。然后改变主意再参加一届，下一届参加ACM的还需要有人带。其实最好参加ACM的节奏就是大一上学期参加，然后大一下学期（尝试，因为每个学校名额有限）参加第一次省赛，大二下学期参加第二次（只要三位队员两次省赛之间一直做题，中间别三天打鱼两天晒网，第二次省赛冲下金奖是完全OK的），中间实力OK的话还可以去参加一下区域赛，一般省赛金牌后，区域赛才可能拿到铜牌，大三专心考研或者确定以后的方向，开始学需要的技术。暑假开始实习，然后秋招。
原因有二：首先，我们学校之前的ACM机制是大一下学期临近期末起码选拔，使得很多新生大一上学期学的C语言基本上忘干净了，这就很浪费；第二，毕竟地方二本，考研还是要准备小一年，只准备半年（从大三暑假开始到大四上学期）考个211都有难度，不考研的话也该出去实习了，实习的话也得打好基础，然后做点项目，需要时间。
大二暑假带着16级学弟学妹集训，然后大三开学之后平时训练，寒假训练，最后大三下学期开学没几天直接又开始长达两个月的集训，非常累，每天9个小时，刷题-讲课-比赛，最后金奖倒数第一。我们学校2金1银2铜。省赛前我们还算了一下，每个队NYOJ加HDU刷题总数都在1000左右，我们学长队是1500+。成绩也是没有辜负这一年的努力。
跟大二参赛相比&#x
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