Decoupling Knowledge from Memorization: Retrieval-augmented Prompt Learning

本文是LLM系列的文章，针对《Decoupling Knowledge from Memorization:
Retrieval

摘要

提示学习方法在仍然遵循基于参数的学习范式的同时，通过诱导更好的小样本表现，在自然语言处理中掀起了波澜；学习中的遗忘和死记硬背问题可能会遇到不稳定的泛化问题。具体来说，在完全监督的训练中，朴素的提示学习可能很难死记硬背地利用非典型实例，或者用低样本数据过度拟合浅层模式。为了缓解这些限制，我们开发了RETROPROMPT，其动机是将知识与记忆脱钩，以帮助模型在泛化和记忆之间取得平衡。与普通的提示学习相比，RETROPROPT从训练实例中构建了一个开卷知识库，并在输入、训练和推理过程中实现了检索机制，从而使模型能够从训练语料库中检索相关上下文作为增强的线索。大量的实验表明，RETROPROPT可以在小样本和零样本设置中获得更好的性能。此外，我们还进一步说明了我们提出的RETROPROPT可以在新的数据集上产生更好的泛化能力。对记忆的详细分析确实表明，RETROPROMPT可以减少语言模型对记忆的依赖；因此，提高了下游任务的泛化能力。

1 引言

2 提示学习的前言

3 RETROPROMPT：检索增强的提示学习

4 实验

5 相关实验

6 结论与未来工作

我们提出了通过引入检索增强来将知识与记忆解耦的RETROPROPT，以进一步提高输入端提示学习的泛化能力以及模型训练和预测的整个过程。RETROPROPT是一种简单而有效的检索方法，它结