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在当今数字化时代,高校对大学生社会实践的重视程度越来越高,社会实践不仅能够帮助学生更好地了解社会,还能提升他们的综合素质和实践能力。然而,传统的社会实践管理方式往往依赖于纸质记录和人工统计,这种方式不仅效率低下,而且容易出现信息丢失、更新不及时等问题。随着信息技术的飞速发展,开发一个高效、便捷、透明的大学生社会实践活动管理系统显得尤为重要。通过这样的系统,学校可以更好地管理学生的社会实践活动,提升管理效率,同时也为学生提供了一个清晰、公平的活动管理平台,帮助学生更好地参与和管理自己的社会实践活动。
大学生社会实践活动管理系统是一个集学生管理、活动管理、队伍管理、申请管理、汇报管理等功能于一体的在线平台。以下是该系统的主要功能模块:
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用户注册与登录:支持学生、队长、教师等不同角色的注册和登录,用户可以通过用户名和密码进行身份验证。
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学生管理:管理员可以查看、修改、删除学生信息,管理学生权限。
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队长管理:管理员可以查看、修改、删除队长信息,管理队长权限。
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教师管理:管理员可以查看、修改、删除教师信息,管理教师权限。
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队伍信息管理:管理员可以查看、修改、删除队伍信息,管理队伍的创建和解散。
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邀请信息管理:管理员可以查看、修改、删除邀请信息,管理邀请的发送和接受。
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申请入队管理:学生可以申请加入队伍,队长可以审核申请。
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离队信息管理:学生可以申请离队,队长可以审核离队申请。
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活动信息管理:管理员可以发布、修改、删除活动信息,学生可以查看活动详情并参与活动。
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学生汇报管理:学生可以提交活动汇报,教师可以审核汇报并给出反馈。
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队长汇报管理:队长可以提交队伍活动汇报,教师可以审核汇报并给出反馈。
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经费报销管理:队长可以提交经费报销申请,教师可以审核报销申请。
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个人中心:学生、队长、教师可以管理个人信息,包括更新个人资料、查看历史记录等。
这些功能模块共同构成了一个完整的大学生社会实践活动管理系统,不仅为学生提供了便捷的活动管理工具,也为管理员、队长、教师提供了高效的管理平台。系统的设计注重用户体验和操作的便捷性,界面简洁明了,操作流程简单易懂,确保用户能够快速上手。通过这个平台,我们希望能够提升大学生社会实践活动的管理效率,促进学生的全面发展。
注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。
系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0
3.3 功能需求分析
系统功能需求分析是通过软件开发者在参与市场调研,与管理者及使用者交流后经过详细缜密的思考,再讨论研究后得出的初步系统开发所需实现功能。这是开发的第一步,也是至关重要的一步,如果不在这个阶段制定系统所需模块,日后会带来不必要的麻烦。因此,必须严肃认真,全身心投入去做好这个步骤。
本系统采用自上往下的方法开发,基本定位如下功能:
本课题要求实现一套大学生社会实践活动管理系统,系统主要包括管理员模块、学生模块、队长模块和教师模块等功能模块。
(1)管理员用例图如下所示:

图3-1管理员用例图
(2)学生用例图如下所示:

图3-2学生用例图
(3)队长用例图如下所示:

图3-3队长用例图
(4)教师用例图如下所示:

图3-4教师用例图
3.4 系统设计规则与运行环境
软件系统的优劣很大程度上是由系统设计的完善与否决定的。世间万物都必须遵循生老病死的法则,这是大自然的规则不能违反,软件设计也一样需要遵循系统设计规则。因此,在设计过程中必须遵循系统设计规则。
规则如下:
简单性:为了扩大系统使用者的受众面,系统设计应该本着操作越简单约好的原则,这样不仅能提高系统的使用率更能够扩大系统使用面。
针对性:一个系统针对性越强,所能提供的功能必然越完善,用户体验肯定更好,所以应该明确指定系统针对性。
实用性:实用永远是检验一个系统是否成功的唯一标准,使用的语言再高端,使用的结构再新颖但不能满足用户的要求那就是失败。
运行环境:
本系统是一个利用B/S结构来开发的程序,数据库在服务器上部署MySQL数据库即可,其他包括My Eclipse等常规开发程序。硬件要求:CPU:酷睿i3 -3.0GHZ;内存:4G以上;硬盘:128GB。软件平台:操作系统:Windows 10;数据库:MySQL。
3.5系统流程分析
3.5.1操作流程

图3-5登录流程图
3.5.2添加信息流程
添加信息流程图,如图所示:

图3-6添加信息流程图
3.5.3删除信息流程
删除信息流程图,如图所示:

图3-7删除信息流程图
4.1 系统设计主要功能
通过市场调研及咨询研究,了解了使用者及管理者的使用需求,于是制定了管理员、学生、队长和教师等模块。其功能结构图如下图4-1所示:
图4-1系统功能结构图
4.2 数据库设计
4.2.1 数据库设计规范
数据可设计要遵循职责分离原则,即在设计时应该要考虑系统独立性,即每个系统之间互不干预不能混乱数据表和系统关系。
数据库命名也要遵循一定规范,否则容易混淆,数据库字段名要尽量做到与表名类似,多使用小写英文字母和下划线来命名并尽量使用简单单词。
4.2.2 E-R实体图
活动信息实体图,如图4-2所示:
图4-2活动信息实体图
邀请信息实体图,如图4-3所示:
图4-3邀请信息实体图
学生汇报实体图如图4-4所示。
图4-4学生汇报实体图
5.1系统登录实现
系统登录,在登录页面选择需要登录的角色,在正确输入用户名和密码后,进入操作系统进行操作;如图5-1所示。
图5-1 系统登录界面
5.2管理员模块实现
管理员进入主页面,主要功能包括对个人中心、学生管理、队长管理、教师管理、队伍信息管理、邀请信息管理、申请入队管理、离队信息管理等进行操作。管理员主页面如图5-2所示:
图5-2管理员主界面
管理员点击学生管理。在学生页面输入学号、学生姓名和选择队伍名称进行查询、新增或删除学生列表,并根据需要对学生详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-3所示:
图5-3学生管理界面
管理员点击队长管理。在队长页面输入队长账号、队长姓名和选择队伍名称进行查询、新增或删除队长列表,并根据需要对队长详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-4所示:
图5-4队长管理界面
管理员点击教师管理。在教师页面输入工号、教师姓名进行查询、新增或删除教师列表,并根据需要对教师详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-5所示:
图5-5教师管理界面
管理员点击队伍信息管理。在队伍信息页面队伍名称、队长姓名进行查询或删除队伍信息列表,并根据需要对队伍详情信息进行详情或删除操作;如图5-6所示:
图5-6队伍信息管理界面
管理员点击邀请信息管理。在邀请信息页面输入标题、学生姓名、队长姓名进行查询或删除邀请信息列表,并根据需要对邀请详情信息进行详情或删除操作;如图5-7所示:
图5-7邀请信息管理界面
管理员点击申请入队管理。在申请入队页面输入队长姓名、学生姓名进行查询或删除申请入队列表,并根据需要对申请入队详情信息进行详情或删除操作;如图5-8所示:
图5-8申请入队管理界面
管理员点击离队信息管理。在离队信息页面输入信息标题、学生姓名、队长姓名进行查询或删除离队信息列表,并根据需要对离队详情信息进行详情或删除操作;如图5-9所示:
图5-9离队信息管理界面
5.3学生模块实现
学生进入系统可以对个人中心、队伍信息管理、邀请信息管理、申请入队管理、离队信息管理、活动信息管理、学生汇报管理等功能进行操作。学生主页面如图5-10所示:
图5-10 学生主界面
学生点击队伍信息管理。在队伍信息页面输入队伍名称、队长姓名进行查询队伍信息列表,并根据需要对队伍详情信息进行详情或申请操作;如图5-11所示:
图5-11队伍信息管理界面
学生点击申请入队管理。在申请入队页面输入队长姓名、学生姓名进行查询或删除申请入队列表,并根据需要对申请入队详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-12所示:
图5-12申请入队管理界面
学生点击活动信息管理。在活动信息页面输入活动名称、活动地址、队长姓名进行查询活动信息列表,并根据需要对活动详情信息进行详情或修改操作;如图5-13所示:
图5-13活动信息管理界面
学生点击学生汇报管理。在学生汇报页面输入学号、学生姓名和选择队伍名称进行查询或删除学生汇报列表,并根据需要对学生汇报详情信息进行详情、修改或删除操作;如图5-14所示:
图5-14学生汇报管理界面
5.4队长模块实现
队长进入系统可以对个人中心、队伍信息管理、邀请信息管理、申请入队管理、离队信息管理、活动信息管理、队长汇报管理、经费报销管理等功能进行操作。队长主页面如图5-15所示:
图5-15队长主界面
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