计算机毕业设计ssm教师职称资料管理系统 教师职称评审管理系统 教师职称档案管理平台

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随着信息技术的飞速发展,传统的人工管理模式在教师职称资料管理中逐渐暴露出效率低下、信息更新不及时、数据安全性差等问题。为了提升管理效率,满足学校对教师职称评审的精细化管理需求,开发一个基于现代化技术的教师职称资料管理系统显得尤为重要。通过引入JSP技术、SSM框架和MySQL数据库,结合B/S架构,该系统能够实现教师职称资料的高效管理,为教师和管理人员提供便捷的操作体验。

教师职称资料管理系统的主要功能模块包括:

  • 教师管理:支持教师信息的录入、修改、删除和查询,包括教师姓名、账号、密码、联系方式等。

  • 职称信息管理:管理职称相关信息,如职称名称、评审标准、适用范围等。

  • 最新资讯管理:发布和管理与教师职称评审相关的最新资讯,包括政策解读、通知公告等。

  • 材料分类管理:对职称评审所需材料进行分类管理,方便教师查找和提交。

  • 职称材料管理:管理教师提交的职称评审材料,支持材料的上传、下载和审核。

  • 职称评审表管理:提供职称评审表的模板管理,支持模板的上传、下载和更新。

  • 职称申报管理:处理教师的职称申报,包括申报信息的提交、审核状态跟踪和反馈。

  • 留言板管理:为教师和管理人员提供互动平台,支持留言发布和回复。

  • 系统管理:提供用户权限管理、数据备份与恢复、系统配置等功能。

这些功能模块共同构成了一个高效、便捷的教师职称资料管理系统,不仅提升了管理效率,还为教师职称评审提供了全面支持。通过信息化管理,系统能够更好地满足学校和教师的需求,提升管理的科学性和透明度。

注:完成的毕业设计程序以下面的的环境软件、功能图和界面为准。

系统所需要的环境软件:idea、eclipse+mysql5.7、8.0+Navicat+JDK1.8+tomcat7.0

3.1需求分析

   利用JSP技术、SSM框架和mysql数据库等知识点,结合相关设计模式、以及软件工程的相关知识,设计一个教师职称资料管理系统,来进行记录教师的信息,以及系统管理的增删改查的功能,根据实现需求,系统功能需完成这些基本功能:

(1)系统合理显示职称信息、最新资讯、职称材料、职称评审表等界面。

(2)教师和管理员所有的信息都保存与数据库中。

(3)对教师职称资料管理系统信息能够进行详情、修改、删除、添加等操作。

本系统采用自上往下的方法开发,基本定位如下功能:

本课题要求实现一套教师职称资料管理系统,系统主要包括管理员模块和教师模块功能模块。

1)管理员用例图如下所示:

图3-1管理员用例图

(2)教师用例图如下所示:

图3-2教师用例图

3.2系统可行性分析

    可行性分析是在进行初步调查之后,对系统开发的必要性和可行性的研究。针对本系统,主要从经济可行性,技术可行性,运行可行性,社会可行性,法律可行性等方面来论证,具体分析如下:

    经济可行性

由于本系统是作为毕业设计系统,且系统本身存在一些技术层面的缺陷,并不能直接用于商业用途,只想要通过该系统的开发提高自身学术水平,不需要特定服务器等额外花费。所有创造及工作过程仅需在个人电脑上就能实现,使用到的软件大多为开源软件,所以经济成本并不高,可以轻易实现。

技术可行性

本系统的开发使用JSP作为系统开发的开发技术,开发框架选择SSM,而B/S结构决定了本系统的兼容性和多用户可操作性,此外选择MySql作为数据库不仅提高了数据安全性更保障了数据的可操作性。

  运行可行性

本系统作为以JSP作为开发技术的系统,而且选用B/S结构则决定了要操作本系统仅需要占用很小的资源,并没有过多地硬件配置要求,目前市面上只要能正常运行浏览器的互联网都可以正常运行使用该系统。

社会可行性

管理者效率的增加,以及在管理过程中出现错误的可能性的大大减少,也是为学校更好的发展铺平道路,也让学校更好的服务大众。这理应得到各界的一致认可。

法律可行性

本系统绝不违反任何相关的法律法规。

3.3系统流程分析

3.3.1操作流程

系统登录流程图分析是通过调查系统所涉及问题的识别、可行性、可操作性、系统分析处理能力等具体环节来调节、整理系统的设计方案以确保系统能达到理想的状态。这些操作都要从注册、登录处着眼进行一系列的流程测试保证数据库的完整,从而把控系统所涉及信息管理的安全、保证信息输入、输出正常转换。然后,通过实际操作完成流程图的绘制工作。系统登录流程图如图所示:图3-3登录流程图

图3-3登录流程图

3.3.2添加信息流程

添加信息流程管理员可以对教师等进行信息的添加,教师可以对自己权限内的信息进行添加,输入信息后,系统会自行验证输入的信息和数据,若信息正确,会将其添加到数据库内,若信息有误,则会提示重新输入信息,添加信息流程如图3-4所示。

图3-4添加信息流程图

3.3.3删除信息流程

   删除信息流程管理员可以对教师进行信息的删除,对要删除的信息进行选中后,点击删除按钮,系统会询问是否确定,若点击确定,则系统会删除掉选中的信息,并在数据库内对信息进行删除,删除信息流程图如图3-5所示。

图3-5删除信息流程图

4.1系统结构

    教师职称资料管理系统,它是一个由人、手机、电脑及其他组件构成的,一种能够收集、存储、加工、传送信息的系统。该系统可以帮助决策者找出当前急需解决的问题,然后将信息快速的反馈,使管理人员能够以最快的时间知道目前的现状,进行更进一步的计划。

    当前MIS系统结构目前存在两种较为流行的结构:C/S和B/S两种。

    C/S结构的系统:C/S结构就是客户机服务器结构,它可以法派任务到Client端和Server端来进行,充分利用两端硬件环境的优势,来降低系统的通讯的花费。客户端主要作用是处理人机交互,执行客户端应用程序,收集数据以及向服务器发送任务请求。服务器基本作用是执行后台程序,它主要对客户机的请求申请进行反馈,除此之外,它的作用还包括:数据服务预约储系统的共享管理、通讯管理、文件管理等等。

    B/S结构的系统:这种网络结构简化了客户端,并把系统功能实现的中心集中到服务器上,在这种模式中,只需要一个浏览器就可以了。这种结构将很多的工作交于WEB服务器,只通过浏览器请求WEB服务,随后根据请求返回信息。

    通常在只在网站网内部使用,采用C/S。而使用不仅限于内网的情况下使用B/S。考虑到本管理系统的一系列需求,所以,该系统开发使用B/S结构开发。其主要功能结构如下图所示。

图4-1 系统总体功能结构图

 4.2数据库设计    

    数据库设计是指为系统提供最优化的数据库模式,使得应用程序能够有效的存储数据,满足用户的各类需求。

4.2.1 数据库概念结构设计

概念结构设计是根据用户需求形成的。用最常的E-R方法描述数据模型进行数据库的概念设计,首先设计局部的E-R模式,最后各局部ER模式综合成一个全局模式。然后再把概念模式转换成逻辑模式。将概念设计从设计过程中独立开来,设计复杂程度降低,不受特定DBMS的限制。

1.所有实体和属性的定义如下所示。

职称材料信息属性图如下图4-2所示。

图4-2 职称材料信息实体属性图

留言板信息实体属性图,如图4-3所示:

图4-3留言板信息实体属性图

教师信息实体属性图,如图4-4所示:

图4-4教师信息实体属性图

职称评审表信息实体属性图,如图4-5所示:

图4-5职称评审表信息实体属性图

5.1管理员功能模块

管理员登录,管理员通过登录页面输入用户名,密码,选择角色等信息即可进行系统登录,如图5-1所示。

图5-1管理员登录界面图

管理员登录进入教师职称资料管理系统可以查看首页、个人中心、教师管理、职称信息管理、最新资讯管理、材料分类管理、职称材料管理、职称评审表管理、职称申报管理、留言板管理、系统管理等内容进行详细操作,如图5-2所示。

图5-2管理员功能界面图

教师管理,在教师管理页面可以查看教师账号、教师姓名、年龄、性别、联系电话、照片等信息,并可根据需要对教师管理进行详情、修改或删除等操作,如图5-3所示。

图5-3教师管理界面图

                                                             

职称信息管理,在职称信息管理页面可以查看职称等信息,并可根据需要进行详情、修改或删除等操作,如图5-4所示。

图5-4职称信息管理界面图

最新资讯管理,在最新资讯管理页面可以查看标题、职称、发布时间、封面等信息,进行详情、修改或删除等操作,如图5-5所示。

图5-5最新资讯管理界面图

材料分类管理,在材料分类管理页面可以查看材料分类等信息,进行详情、修改或删除等操作,如图5-6所示。

图5-6材料分类管理界面图

                        

职称材料管理,在职称材料管理页面可以查看材料名称、材料分类、材料文件、发布时间、封面等信息,进行详情、修改或删除等操作,如图5-7所示。

图5-7职称材料管理界面图

                

职称评审表管理,在职称评审表管理页面可以查看模板编号、模板名称、职称、文件、发布时间、封面等信息,进行详情、修改或删除等操作,如图5-8所示。

图5-8职称评审表管理界面图

职称申报管理,在职称申报管理页面可以查看教师账号、教师姓名、学历、教龄、申报职称、申请文件、申请时间、审核回复、审核状态、审核等信息,进行详情或删除等操作,如图5-9所示。

图5-9职称申报管理界面图

留言板管理,在留言板管理页面可以查看用户名、留言内容、留言图片、回复内容、回复图片等信息,进行详情、修改、回复或删除等操作,如图5-10所示。

图5-10留言板管理界面图

5.2教师功能模块

教师登陆系统后,可以查看首页、个人中心、职称申报管理等功能,还能对每个功能逐一进行相应操作,如图5-11所示。

图5-11教师功能界面图

职称申报管理,在职称申报管理页面查看教师账号、教师姓名、学历、教龄、申报职称、申请文件、申请时间、审核回复、审核状态等内容,进行详情、修改、删除等操作,如图5-12所示。

图5-12职称申报管理界面图

个人中心:在个人中心页面填写教师账号、教师姓名、年龄、性别、联系电话、照片等信息修改,还可以进行修改密码操作,如图5-13  5-14所示。

图5-13个人中心界面图

图5-14修改密码界面图

                       

5.3前台首页功能模块

教师在系统前台首页可以查看首页、最新资讯、职称材料、职称评审表、留言板、个人中心、后台管理、在线咨询等内容,如图5-15所示。

图5-15前台首页界面图

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