【独家源码】ssm基于Android平台的“课堂管理助手”移动应用开发1h246应对计算机毕业设计困难的解决方案

本文介绍了一个基于Android的‘课堂管理助手’移动应用,旨在解决教师在考勤、作业管理、成绩记录等问题上的挑战。应用采用Vue前端、Java后端SSM框架和MySQL数据库,提供学生、教师和管理员三种角色的功能,包括考勤、作业、成绩管理等,以提升课堂管理效率。附带源码和数据库分享,支持毕设指导。

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本项目包含程序+源码+数据库+LW+调试部署环境,文末可获取一份本项目的java源码和数据库参考。

系统的选题背景和意义

选题背景: 随着信息技术的快速发展,移动应用在教育领域的应用也越来越广泛。然而,在传统的课堂教学中,教师面临着许多管理和组织上的挑战,如学生考勤、作业管理、成绩记录等。为了提高教师的工作效率和课堂管理水平,设计一个基于Android平台的“课堂管理助手”移动应用具有重要意义。通过该应用,教师可以方便地进行学生考勤、作业管理、成绩记录等操作,提高课堂管理的效率和质量。

选题意义: 基于Android平台的“课堂管理助手”移动应用的设计与实现具有重要的意义。首先,它可以提供便捷的学生考勤功能。教师可以通过应用进行学生考勤,无需使用传统的纸质名单或手动记录,减少了考勤过程中的繁琐和错误。其次,该应用可以方便地进行作业管理。教师可以通过应用发布作业任务,并收集学生的作业,实现了作业的在线提交和批改,提高了作业管理的效率和准确性。此外,该应用还可以记录学生成绩。教师可以通过应用记录学生的考试成绩和平时表现,生成成绩报告和统计分析,为教学评估提供便利。最后,该应用还可以提供课堂互动和交流的功能。教师可以通过应用进行课堂问答、讨论和投票等活动,促进学生参与和课堂氛围的活跃。

以上选题背景和意义内容是根据本选题撰写,非本作品实际的选题背景、意义或功能。各位童鞋可参考用于写开题选题和意义内容切勿直接引用。本作品的实际功能和技术以下列内容为准。

技术栈:

本项目的技术栈主要包括前端Vue、后端Java程序语言开发、SSM框架和MySQL5.7数据库。

Vue是一种轻量级的JavaScript框架,能够快速构建交互式的用户界面。Vue提供了易于使用的API,使得开发者可以非常容易地创建组件化、可复用的代码。

Java是一种跨平台的编程语言,拥有丰富的库和工具生态系统,广泛用于企业级应用开发。Java在后端服务开发方面拥有强大的性能和可伸缩性,并且能够很好地与其他技术栈集成,如Spring、Hibernate、MyBatis等。

SSM框架是Spring、SpringMVC和MyBatis三个框架的结合体,其整合了各自优势,形成了完整的Web开发框架。本系统客户端向服务器发送请求,SpringMVC拦截请求交给相应的控制器(Controller)处理,使用注解或配置文件定义URL和方法映射,控制器调用Service层中的业务逻辑处理方法,Service层处理完毕后将结果返回给控制器,控制器根据返回的结果选择适当的视图(View)进行展示,视图渲染完成后返回给客户端的过程。

MySQL5.7是一种开源的关系型数据库管理系统,在数据存储和管理方面表现优异。它能够轻松地集成到任何技术栈中,如Java、Python、Ruby等。除此之外,MySQL还具备高可靠性、高稳定性、易扩展性和强数据安全性等特点。

我们选择Vue、Java、SSM框架和MySQL5.7作为本作品的技术栈,具有语言间的无缝协作、代码复用性强、开发效率高、性能高等诸多优势。

功能分析

考虑到实际生活中在“课堂管理助手”移动应用开发管理方面的需要以及对该系统认真的分析,将系统权限按学生、教师和管理员这三类涉及用户划分。

(1)学生功能需求

学生进入app可以实现个人中心、课题信息、课题作业、在线答疑、课堂签到、学生请假、学生作业、作业评分、课题点名、答题记录、错题本、我要发帖、我的发帖等功能进行操作。学生用例图如图3-1所示。

 

图3-1 学生用例图

(2)管理员功能需求

管理员登陆后,主要模块包括首页、个人中心、班级管理、课程管理、教师管理、学生管理、课堂信息管理、课堂作业管理、在线答疑管理、课堂签到管理、学生请假管理、学生作业管理、作业评分管理、课题点名管理、论坛管理、系统管理等功能。管理员用例图如图3-2所示。

 

图3-2 管理员用例图

(3)教师功能需求

教师登陆后,主要模块包括首页、个人中心、课堂信息管理、课堂作业管理、在线答疑管理、课堂签到管理、学生请假管理、学生作业管理、作业评分管理、课堂点名管理、课堂答题管理、题目管理、答题管理等功能。教师用例图如图3-3所示。

 

图3-3教师用例图

功能结构

为了更好的去理清本app整体思路,对该app以结构图的形式表达出来,设计实现该“课堂管理助手”移动应用开发app的功能结构图如下所示:

 

图4-1 app总体结构图

4.2 数据库设计

 4.2.1 数据库E/R图

ER图是由实体及其关系构成的图,通过E/R图可以清楚地描述系统涉及到的实体之间的相互关系。在app中对一些主要的几个关键实体如下图:

(1) 课堂信息E/R图如下所示:

 

图4-2课堂信息E/R图

 (2) 在线答疑管理E/R图如下所示:

 

图4-3在线答疑管理E/R图

 app端

用户登录,用户进入app,输入自己的账号和密码进行系统登录操作,如图5-1所示。

 

图5-1登录界面图

学生注册,进入注册页面,通过填写学号、密码、确认密码、姓名、性别、手机、班级等信息进行注册操作,如图5-2所示。

 

图5-2学生注册界面图

学生登陆app后,可以对首页、课堂信息、答题、论坛交流、我的等内容进行详细操作,如图5-3所示。

 

图5-3 app首页界面图

课堂信息,在课堂信息页面可以查看课堂名称、图片、课程、上课时间、签到时间、学习资料、日期、教师工号、教师姓名、详情等信息,如图5-4所示。

 

图5-4课堂信息界面图

论坛交流,在论坛交流页面可以查看帖子标题、发布人、发布时间等信息,如图5-5所示。

 

图5-5论坛交流界面图

学生,在我的页面可以对个人中心、课题信息、课题作业、在线答疑、课堂签到、学生请假、学生作业、作业评分、课题点名、答题记录、错题本、我要发帖、我的发帖等详细信息进行操作,如图5-6所示。

 

图5-6学生功能界面图

作业评分,在作业评分页面可以查看作业名称、提交图片、作业评分、评分等级、教师工号、学号、班级、作业评语等信息,如图5-7所示。

 

图5-7作业评分界面图

5.2 后台 

后台登录,管理员和教师通过输入用户名、密码,选择角色并点击登录进行系统登录操作,如图5-8所示。

 

图5-8后台登录界面图

5.2.1 管理员

管理员登陆app后,可以查看首页、个人中心、班级管理、课程管理、教师管理、学生管理、课堂信息管理、课堂作业管理、在线答疑管理、课堂签到管理、学生请假管理、学生作业管理、作业评分管理、课题点名管理、论坛管理、系统管理等功能,还能对每个功能逐一进行相应操作,如图5-9所示。

 

图5-9管理员功能界面图

课程管理,在课程管理页面可以对索引、课程等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-10所示。

 

图5-10课程管理界面图

教师管理,在教师管理页面可以对索引、教师工号、教师姓名、性别、照片、职称、联系电话等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-11所示。

 

图5-11教师管理界面图

学生管理,在学生管理页面可以对索引、学号、姓名、性别、头像、手机、班级等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-12所示。

 

图5-12学生管理界面图

课堂信息管理,在课堂信息管理页面可以对索引、课堂名称、图片、课程、上课时间、签到时间、学习资料、日期、教师工号、教师姓名等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-13所示。

 

图5-13课堂信息管理界面图

课堂作业管理,在课堂作业管理页面可以对索引、作业名称、课堂名称、作业图片、作业要求、发布日期、教师工号、教师姓名等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-14所示。

 

图5-14课堂作业管理界面图

在线答疑管理,在在线答疑管理页面可以对索引、标题、图片、教师工号、日期、学号、姓名、班级、审核回复、审核状态等内容进行详情,修改或删除等操作,如图5-15所示。

 

图5-15在线答疑管理界面图

文末可提供源码和数据库分享,另有JAVA毕设的帮助、指导,调试和部署等方面的支持。

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