小学生加解密练习

最新推荐文章于 2025-07-10 14:26:56 发布
原创 最新推荐文章于 2025-07-10 14:26:56 发布 · 293 阅读 · 0 ·
CC 4.0 BY-SA版权
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。

靶场地址：
https://www.mozhe.cn/bug/detail/aWpEVjFCNHJoYmU1VE5kanZ0Ylc4QT09bW96aGUmozhe
根据题意
在这里插入图片描述
进入页面，根据提示对照字母表，获得验证值为mozheyes
在这里插入图片描述
输入后获得key
在这里插入图片描述

AI算力网络与通信领域隐私计算的安全机制探讨_副本
AI天才研究院
07-08 921
想象一个场景：你家小区门口新开了一家"智能共享厨房"，邻居们可以把食材（数据）放进厨房，让厨师（AI模型）帮忙做菜（训练模型）。但问题来了——你不想让别人知道你买了什么食材（隐私数据），厨师也需要足够多的食材才能做出美味的菜（模型效果）。算力越共享，数据越集中，隐私泄露风险越高。本文的目的，就是解开这个"困境"：我们要讲清楚AI算力网络为什么需要隐私计算，隐私计算的"魔法工具"是如何工作的，以及这些工具如何在通信过程中穿上"安全铠甲"。
AI原生应用增量学习中的安全与隐私保护方案
AI天才研究院
05-31 1031
随着AI从“一次性模型”转向“持续进化”的原生应用（如智能助手、医疗诊断系统），增量学习（Incremental Learning）成为核心技术——它能让模型在不丢弃历史知识的前提下，用新数据逐步优化。但这种“动态性”也让安全隐私风险倍增：攻击者可能通过“投喂”恶意数据篡改模型（投毒攻击），或通过分析更新痕迹窃取用户隐私（推理攻击）。本文将聚焦这些风险，系统讲解保护方案。用奶茶店案例理解增量学习的工作流程与风险拆解“模型投毒”“隐私泄露”等核心威胁的原理讲解联邦学习、差分隐私、对抗训练等保护技术。
墨者学院-小学生加解密练习
JimWu的博客
09-05 528
小学生加解密练习 难易程度:★ 题目类型:代码审计 使用工具:FireFox浏览器 1.打开靶场，看到编码13 15 26 08 05 25 19 2.根据题目提示，这种加密既不是base64也不是md5，而且让我们了解字母加密，这提示有点明显。 把A-Z排成1-26 13=m 15=o 26=z 08=h 05=e 25=y 05=e 19=s 3.输入mozheyes，成功获取key。 ...
墨者 - 小学生加解密练习
吃肉唐僧的博客
07-05 370
进入环境 根据题目提示，猜测这些数字是代表字母表，然后对照字母表 拿到key
加解密练习
weixin_43069769的博客
09-30 614
# coding=utf-8 import base64 import chardet a = b"\260\332\266\311\311\350\261\270\310\325\326\276\312\325\274\257\304\243\277\351" strings = '496CCJL*_F0<h0(c2E0`D0#_%cfN' decode_from_base64 = ba...
【云端同步秘籍】：小学生口算练习宝的云服务集成方案
# 摘要 随着云计算技术的发展，云端同步宝作为一种云服务集成工具，其高效的数据同步、服务集成和安全性策略变得尤为重要。本文首先概述云端同步宝的概念及其在云服务集成中的关键作用，...参考资源链接：[小学生口算
信息科技领域：数学开启新征程
最新发布
AI天才研究院
07-10 865
在当今这个信息爆炸的时代，信息科技已经深入到我们生活的方方面面。我们每天都在使用手机、电脑等设备处理各种信息，而这些信息的背后离不开数学的支持。本文的目的就是要带领大家探索数学在信息科技领域中的奥秘，了解数学是如何为信息科技的发展开启新征程的。我们将涵盖信息科技中多个与数学相关的领域，包括算法设计、数据处理、密码学等。本文首先会引入核心概念，通过有趣的故事和生活实例让大家初步了解数学在信息科技中的重要概念。
自主代理技术如何提升AI原生应用的智能化水平？
AI天才研究院
07-05 560
想象一下：你早上被智能闹钟叫醒，但它不是简单地响铃，而是根据你的睡眠周期在最浅睡阶段轻柔唤醒；早餐机自动准备了你最近偏爱的低糖餐食，因为它发现你上周体检报告里血糖略高；通勤时，车载系统不仅规划了避开拥堵的路线，还提醒你今天下午有重要会议，建议提前10分钟出发——这不是科幻电影场景，而是未来AI原生应用的日常。本文目的解释自主代理技术的本质及其与传统AI系统的区别剖析自主代理提升AI原生应用智能化的四大关键路径通过实例和代码展示自主代理的工作原理探讨实际应用场景和未来发展趋势范围界定。
加密解密的练习
diaolianxian9049的博客
09-14 204
package com.zuoye.test; import java.util.Scanner; public class 加密解密 { public static void main(String[] args) { Scanner a=new Scanner(System.in); System.out.pri...
加密解密技能百练
Doudoulee的博客
08-30 251
加密解密技能百练
加密与通讯：千万别说难 小学生都看得懂
weixin_33909059的博客
12-27 526
看了那么多谍战片，比如说伪装者，黎明之前，潜伏，风筝等等，吸引我们的除了精彩的打斗环节，另一个就是破译密码。密码对人们总有一种独特的诱惑力，在谍战中有趣的密码经常让人事后会拍案叫绝，那么今天咱们就来聊聊这神秘的加密与通讯吧。 本篇文章阅读大约需要15分钟，看完一定会让你受益匪浅！所谓大神，除了技术水平高，化繁为简也是一流，很深奥的东西也...
Bugku 加密题目整理 （续）
qq_41731659的博客
05-31 3302
第五题            简单加密             看到后面有两个AA联想到base64加密最后的两个等于号，得出该字符串可能是凯撒加密加base64加密 果然     接下来就不说了，直接在线base64解密得到flag第六题        一段base64     打开后发现一段非常长的base64加密字符串，解密后应该是一段0~7内的整数，推测为8进制加密，解密之后还发现是一段1...
小学生c语言入门教程,小学生都看得懂的C语言入门(5): 指针
weixin_29603829的博客
05-19 6180
现在已经学到C语言的后面了, 快学完咯....(一)取地址运算先来看一下sizeof 计算所占字节#includeint main(){int a;a=6;printf("%d\n",sizeof(int));//4printf("%d\n",sizeof(double)); //8printf("%d\n",sizeof(a));//4return 0;}之前 ,我们看到scanf("%d", ...
c++小学生入门课程（一）
weixin_43116971的博客
11-26 9523
小学生编程教案
C语言之小学生四则运算
m0_60188719的博客
11-18 7738
基本要求： （1）实现一个加减乘除运算的小型系统，进行整数的加、减、乘、除运算; （2）在每一种运算下，由系统随机产生两个数（数值大小在1~100之间）参加运算，当用户根据系统提供的公式进行计算，并输入计算结果后，系统判断结果的对错。如果结果正确，则显示“Very Good”，否则，显示“Wrong!!!”。 （3）每次选择一种运算后，系统随机产生5或10道题目（需保证出的题目不超纲，即加法和与乘积不能超出100、减法结果不能出现负数、除法必须能整除），当用户运算完毕后，系统给出正确率。如用户10题答
c语言实现小学生作业,C语言实现小学生考试系统
weixin_39821378的博客
05-16 1612
C语言实现小学生考试系统本文实例为大家分享了C语言实现小学生考试系统的具体代码，供大家参考，具体内容如下问题及代码：/*烟台大学计算机学院题目描述：做一个小学生考试系统，功能包括：(1)利用随机数出10道加法题；(2)小学生用户答题给出每道题的答案；(3)对小学生的答题进行评判；(4)计算出小学生答题正确率。作者；景怡乐完成时间：2016年12月29日*/#include #include #in...
小学生测验(C语言写)
qq_26154945的博客
01-08 9912
项目一 小学生测验16学时 问题描述：面向小学1~2年级学生，随机选择两个整数的加减法形成算式要求学生解答。 1．基本要求 （1）电脑随机出10道题，每题10分，程序结束时显示学生得分； （2）确保算式没有超出1~2年级的水平，只允许进行50以内的加减法，不允许两数之和或差超出0~50的范围，负数更是不允许的； （3）每道题学生有三次机会输入答案，当学生输入错误答案时，...
易语言编写的小学生加减法练习工具源码
知识点五：小学生加减法练习工具的实现原理 加减法练习工具是一个简单的应用程序，通过易语言编程实现。它可能包含以下几个核心功能： 1. 随机生成加减法题目：程序需要能够根据预设的参数随机生成加法或减法题目，...
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值