本文介绍了一种通过迷你故事提高英语水平的学习方法，强调模仿、口语训练、情感投入及思维导图的应用，主张站在巨人的肩膀上学习，通过TPR教学法、角色扮演等技巧提升英语自信。
《前言》
进行了几个迷你故事后发现可以让它慢慢适应自己，我认为英语的学习需要站在巨人肩膀上，models and environment：模仿外国人的语速语感和吞音，营造英语自信环境。
《迷你故事个人总结学习技巧》
- 保障学习的有效时间：两个小时+零散时间
- 肢体动作恰当表达-联想TPR夸张形式
- 情感投入：角色扮演、演讲描述
- 原文100%复述：问题一定是故事情节给的，当然可以遗漏，但是保证故事的情节不可缺少。
《学习mini故事顺序》
第一天：大声的跟读，熟悉口腔肌肉：尽量第二遍则开始快速模式（建议0.7-1.5倍的逐渐加快），for your infromation: NO THINK.
第二天：划分段落（逐渐攻破），使用aboboo（掌握故事情节，利用搜图和英译英方式加深理解：一定要看一遍文档）
第三天：开始画图（思维导图、原型图），讨论故事情节，适当学习vacabulary中词汇，查看main思想，建议放在零散时间。
第四天：通过三天的沉默（没有topic）加深了爆发力量，从今天开始topic，一定是每天都要进行。
第五天-第七天：topic+不断更新自己的导图。
《思维导图演示–models》
- WANT
PROBLEMS
NEW
《感悟》
从开始的一个多月的时间渐渐的到现在的一周的时间解决故事，但是目标感觉越来越远，渐似看到跟多的需要去学习，以终为始的不断变换着。。。
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