第九周学习总结

最新推荐文章于 2025-11-02 15:02:28 发布
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 第九周
所花时间（包括上课）15h
代码量（行）250
博客量（篇）2篇
了解到的知识点web的编写布局

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Java学习第九周笔记总结
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九、n皇后问题 n皇后问题是一种经典的算法题目，它的基本思想是将n个皇后摆放到n×n的棋盘上，使得每个皇后都不能攻击到其他皇后。我们可以使用python的位运算来实现n皇后问题，例如使用递推方程p(x)=p(x&(x-1))+1来...
大一软工第九周学习总结
Aye_Jun的博客
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还有一点点我的黑马Java基础上就要结束了，接下来我会继续基础下，其他计划和原先一样，然后我可能会去学习javaweb。再过几周我可能会去速通复习一下高数。最后附上我的博客链接！！！
20165210 Java第九周学习总结
aomangsheng3817的博客
04-29 231
20165210 Java第九周学习总结 教材学习内容 - 第十三章学习总结 URL类： URL的构造方法: try { URL url = new URL("http://www.google.com"); } catch(MalformedURLException e) { System.out.println ("Bad URL:"+url); } 读取URL中的...
JAVA第九周学习总结
weixin_41936498的博客
11-14 395
201711671102 曾燃亮 《java程序设计》第9周学习总结 教材学习内容总结 第十一章 JDBC与MySQL数据库 MySQL请参考SQLserver 一.链接数据库 1.加载JDBC-MySQL数据库驱动 try{Class.forName("com.mysql.jdbc.Driver"); } catch(Exception e){} 2.链接数据库 两个方法 ...
第八周、第九周学习总结
HMILY0811的博客
04-21 251
第八周、第九周学习总结 ——王林 学科 WEB 数据结构 计算机网络基础 进度 第13、14章及第15章的前半部分 第三章、第六章 项目4、项目5 主要内容 第八周首先主要学习了JavaScript的概述——包括搭建的开发环境、编写它的工具...
Java第九周学习总结
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12-14 383
. 《Java程序设计》第九周学习总结 教材学习内容总结 （1）java.awt包提供了Button（按钮）类，TextField（文本框）类，List（列表）类。 （2）javax.swing包中的JComponent类是java.awt包中Container类的一个直接子类，是java.awt包中Component类的一个间接子类。 （3）GUI编程（用来设计图形用户界面）知识点： ...
第九周学习总结--助教
weixin_34380948的博客
11-16 171
第九周学习总结 一、 学习内容总结 这周的题目就3道题，也不难，用switch语句做题，学会一个新的语句 二、 学习和作业中的问题和解决过程 问题没有，格式经常出错 三、 预习内容总结 继续往后看书，预习数组，做题。 其他（感悟、思考等） 学的语句越来越多，解题的方法多种多样，做题多思考，开发自己的思维能力。 四、 学习进度条 学习进度条 ...
20165331 第九周学习总结
weixin_30925411的博客
04-29 169
20165331 《Java程序设计》第九周学习总结 代码托管 转载于:https://www.cnblogs.com/violence/p/8972137.html
第三周学习总结
qq_51153436的博客
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每周学习总结：第三周。 一： 高精度除法+贪心： vjudge的贪心作业Z题：https://vjudge.net/contest/426531#problem/Z 这里就要用到大数除法（高精度除低精度）： 用减法模拟除法，对被除数的每一位（包含前面的余数）都减去除数，一直减到这一位小于零为止。 #include<cstdio> #include<string> char str[1100],ans[1100]; int num[3300]; int chu(int i) /
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01-27
第九周的工作总结涵盖了学校日常管理的多个方面，旨在提升学生的行为规范，维护良好的学习环境，并强调了健康与安全的重要性。以下是对各知识点的详细阐述： 1. 学生行为规范：班主任对学生的日常行为规范给予高度...
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《Java程序设计》第一周学习总结 (2).docx
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Java程序设计第一周的学习涵盖了Java语言的基础概念、平台特性、环境配置以及开发工具的使用。以下是对这些知识点的详细说明： 1. **Java语言的跨平台特性**：Java的跨平台性基于“Write Once, Run Anywhere”(WORA...
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