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第二次结对作业 作业题目 我们选择的题目是“一个小学四则运算自动生成程序” 题目要求 能够自动生成四则运算练习题 可以定制题目数量 用户可以选择运算符 用户设置最大数(如十以内、百以内等) 用户选择是否有括号、是否有小数 用户选择输出方式(如输出到文件、打印机等) 最好能提供图形用户界面(根据自己能力选做,以完成上述功能为主) 作业中的角色 驾驶员 导航员为王艳东,博客地址 代码...

2019-05-02 19:21:00 714

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结对代码审查作业 队友:王艳东 代码地址 他的博客地址 代码审查表 功能模块 审查人:李振飞 审查日期:2019/4/24 代码名称:栈操作 代码作者:王艳东 代码功能 判断字符串是否为回文字符串 文件结构 重要性 审查项 结论 头文件和定义文件的名称是否合理? 合理 头文件和定义文件的目录结构是否合理? 合理 版权和版本声明...

2019-04-24 14:30:00 132

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结对代码审查作业 源代码的地址 我的队友是贾向楠,他的博客地址。 功能模块 审查人:李振飞 审查日期:2019/4/23 代码名称:查找文件 代码作者:贾向楠 代码功能 实现查找输入的文件组日期相差100天的文件组 文件结构 重要性 审查项 结论 头文件和定义文件的名称是否合理? 合理 头文件和定义文件的目录结构是否合理? 合理 ...

2019-04-24 13:23:00 146

转载 软件工程第三次作业

软件工程第三次作业 所选题目 我所选择的题目为求最大连续子数组和。写博客不是写教程,所以我只给出了一些关键部分的截图。 使用的算法 使用了Kadane算法,这个算法的时间复杂度为O(n),对于解决这种问题十分有效。我使用C++进行了实现。 代码如下 # include <iostream> using namespace std; class Maxsub { public...

2019-04-18 23:39:00 156

转载 软件工程第二次作业

软件工程第二次作业 选择开发工具 这此,我决定使用c++进行开发。一来,可以复习巩固一下c++部分内容。第二,可以锻炼一下自己的c++编程能力。深入理解一下,c++的面向对象部分的精髓。 使用Visual Studio进行开发,VS作为一个强大的IDE,我们应该深入了解其功能,在团队合作中发挥出更大的效能来。熟练使用VS的快捷键,为以后敏捷开发打好基础。VS的界面如下图1.1所示。 熟悉...

2019-04-13 21:58:00 190

转载 软件工程第一次作业

回顾过去将近3年的学习经历 当初你报考的时候,是真正喜欢计算机这个专业吗? 我当初并没有把计算机作为我的第一志愿。当初报考时,受限于眼界的局限,还有就是不太清楚自己适合什么,自己又真的想要什么。 你现在后悔选择了这个专业吗? 这个问题,到目前来说,还没有后悔选择这个专业。觉得计算机未来还是可以成为一门普遍的专业,并且能够为社会的信息化继续做贡献。但是,目前很多人盲目的进入这个专业,其实也...

2019-04-04 22:33:00 160

空空如也

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