python_day12(笔记及练习)

本文详细介绍了Python中的封装和继承。封装从数据和行为角度阐述,强调了私有成员和@property装饰器的作用。继承部分讨论了语法、内置函数以及单、多继承的概念,还提到了多态在设计上的意义。文章旨在帮助读者理解面向对象编程中的核心概念。

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封装
数据角度讲
1. 定义:
将一些基本数据类型复合成一个自定义类型。
2. 优势:
将数据与对数据的操作相关联。
代码可读性更高(类是对象的模板)。
行为角度讲
1. 定义:
类外提供必要的功能,隐藏实现的细节。
2. 优势:
简化编程,使用者不必了解具体的实现细节,只需要调用对外提供的功能。
3. 私有成员:
(1) 作用:无需向类外提供的成员,可以通过私有化进行屏蔽。
(2) 做法:命名使用双下划线开头。
(3) 本质:障眼法,实际也可以访问。
私有成员的名称被修改为:_类名__成员名,可以通过_dict_属性或dir函数查看。
4. 属性@property:
公开的实例变量,缺少逻辑验证。私有的实例变量与两个公开的方法相结合,又使调用者的操作略显复杂。而属性可以将两个方法的使用方式像操作变量一样方便。
(1) 定义:
@property
def 属性名(self):
return self.__属性名
@属性名.setter
def 属性名(self, value):
self.__属性名= value
(2) 调用:
对象.属性名 = 数据
变量 = 对象.属性名
(3) 说明:
通常两个公开的属性,保护一个私有的变量。
@property 负责读取,@属性名.setter 负责写入
只写:属性名= property(None, 写入方法名)
设计角度讲
1. 定义:
(1) 分而治之
将一个大的需求分解为许多类,每个类处理一个独立的功能。
(2) 变则疏之
变化的地方独立封装,避免影响其他类。
(3) 高 内 聚
类中各个方法都在完成一项任务(单一职责的类)。
(4) 低 耦 合
类与类的关联性与依赖度要低(每个类独立),让一个类的改变,尽少影响其他类。
2. 优势:
便于分工,便于复用,可扩展性强。

继承
语法角度讲
继承方法
1. 代码:
class 父类:
def 父类方法(self):
方法体

class 子类(父类):
def 子类方法(self):
方法体

儿子 = 子类()
儿子.子类方法()
儿子.父类方法()

2. 说明:

子类直接拥有父类的方法.
内置函数
isinstance(对象, 类型)
返回指定对象是否是某个类的对象。
issubclass(类型,类型)
返回指定类型是否属于某个类型。
继承数据
1. 代码
class 子类(父类):
def init(self,参数列表):
super().init(参数列表)
self.自身实例变量 = 参数
2. 说明
子类如果没有构造函数,将自动执行父类的,但如果有构造函数将覆盖父类的。此时必须通过super()函数调用父类的构造函数,以确保父类实例变量被正常创建。
定义
重用现有类的功能,并在此基础上进行扩展。
说明:子类直接具有父类的成员(共性),还可以扩展新功能。
优点
一种代码复用的方式。
缺点
耦合度高:父类的变化,直接影响子类。
设计角度讲
定义
将相关类的共性进行抽象,统一概念,隔离变化。
适用性
多个类在概念上是一致的,且需要进行统一的处理。
相关概念
父类(基类、超类)、子类(派生类)。
父类相对于子类更抽象,范围更宽泛;子类相对于父类更具体,范围更狭小。
单继承:父类只有一个(例如 Java,C#)。
多继承:父类有多个(例如C++,Python)。
Object类:任何类都直接或间接继承自 object 类。
多继承
一个子类继承两个或两个以上的基类,父类中的属性和方法同时被子类继承下来。
同名方法的解析顺序(MRO, Method Resolution Order):
类自身 --> 父类继承列表(由左至右)–> 再上层父类
A
/
/
B C
\ /
\ /
D
多态
设计角度讲
定义
父类的同一种动作或者行为,在不同的子类上有不同的实现。
作用
1. 在继承的基础上,体现类型的个性化(一个行为有不同的实现)。
2. 增强程序扩展性,体现开闭原则。
语法角度讲
重写
子类实现了父类中相同的方法(方法名、参数)。
在调用该方法时,实际执行的是子类的方法。
快捷键
Ctrl + O
内置可重写函数
Python中,以双下划线开头、双下划线结尾的是系统定义的成员。我们可以在自定义类中进行重写,从而改变其行为。
转换字符串
__str__函数:将对象转换为字符串(对人友好的)
__repr__函数:将对象转换为字符串(解释器可识别的)
运算符重载
定义:让自定义的类生成的对象(实例)能够使用运算符进行操作。

"""
    复习
        封装
            数据:多  -->  一
            行为:隐藏 --> 对外提供必要
            思想:
                分而治之:将需求分为多个类
                变则疏之:单独定义行为变化
                高内聚:类中各个方法都在完成一件事情
                       有且只有一个改变的原因
                低耦合:互不影响
"""


# 需求:存储新学生
#  界面逻辑         核心逻辑
#  input           append


# 写法1
# class A:
#     def func01(self):
#         b = B()
#         b.func02()
#
# class B:
#     def func02(self):
#         pass

# 写法2
# class A:
#     def __init__(self):
#         self.b = B()
#
#     def func01(self):
#         self.b.func02()
#
# class B:
#     def func02(self):
#         pass

# 写法3
class A:
    def func01(self, b):
        b.func02()

class B:
    def func02(self):
        pass

a = A()
b = B()
a.func01(b)
"""
    继承语法 -- 方法
       财产:钱不用孩子挣,但是可以花.
       皇位:江山不用孩子打,但是可以坐.
       代码:代码不用子类写,但是可以用.
"""


# 设计角度:现有子,再有父.
# 编码角度:现有父,再有子.

class Person:
    def say(self):
        print("说话")


class Student(Person):
    def study(self):
        print("学习")


class Teacher(Person):
    def teach(self):
        print("教学")


# 创建父类对象
p01 = Person()
# 只能访问父类成员
p01.say()

# 创建子类对象
s01 = Student()
# 既能访问父类成员,也能访问子类成员
s01.say()
s01.study()

t01 = Teacher()
# 不能访问兄弟类成员
# t01.study()

# 内置函数
# ?对象 是一种?类型
# 人对象是一种人类型
print(isinstance(p01, Person))  # True
# 学生对象是一种人类型
print(isinstance(s01, Person))  # True
# 人对象是一种学生类型
print(isinstance(p01, Student))  # False
# 学生对象是一种老师类型
print(isinstance(s01, Teacher))  # False

# ?类型 是一种?类型
# 人类型是一种人类型
print(issubclass(Person, Person))  # True
# 学生类型是一种人类型
print(issubclass(Student, Person))  # True
# 人类型是一种学生类型
print(issubclass(Person, Student))  # False
# 学生类型是一种老师类型
print(issubclass(Student, Teacher))  # False

# ?类型是?类型
# 人(对象的)类型是人类型
print(type(p01) == Person)  # True
# 学生类型是人类型
print(type(s01) == Person)  # False
"""
    继承语法 -- 数据 
"""
class Person:
    def __init__(self, name=""):
        self.name = name

class Student(Person):
    # 子类构造函数(父类构造函数参数,子类构造函数参数)
    def __init__(self,name = "", score=0):
        # 调用父类构造函数
        super().__init__(name)
        self.score = score

# 创建子类对象,执行子类构造函数.
s01 = Student("悟空",100)
print(s01.name)


# 需求:老张开车去东北
# 变化点:飞机、火车、轮船...
# 违反面向对象设计原则
#   开闭原则:允许增加新功能,但是不允许改变之前的代码.
#            对扩展开放,对修改关闭
#   依赖倒置:使用

class Person:
    def go_to(self, vehicle, postion):
        print("去", postion)
        if type(vehicle) == Car:
            vehicle.run()
        elif type(vehicle) == Airplane:
            vehicle.fly()


class Car:
    def run(self):
        print("嘟嘟嘟...")


class Airplane:
    def fly(self):
        print("嗖嗖嗖...")


p01 = Person()
c01 = Car()
a01 = Airplane()
p01.go_to(c01, "东北")
p01.go_to(a01, "东北")
"""
    继承设计思想
"""


# 需求:老张开车去东北
# 变化点:飞机、火车、轮船...
# 违反面向对象设计原则
#   开闭原则:允许增加新功能,但是不允许改变之前的代码.
#            对扩展开放,对修改关闭
#   依赖倒置:使用
# 多态
#     调用父一个方法,在不同的子类上有不同的实现。
#

class Person:
    def go_to(self, vehicle, postion):
        print("去", postion)
        # 用交通工具的运输功能
        vehicle.transport()

class Vehicle:
    """
        交通工具
    """
    def transport(self):
        pass
# ---------------------------------------

class Car(Vehicle):

    def transport(self):
        print("嘟嘟嘟...")

class Airplane(Vehicle):

    def transport(self):
        print("嗖嗖嗖...")


p01 = Person()
c01 = Car()
a01 = Airplane()
p01.go_to(c01, "东北")
p01.go_to(a01, "东北")
"""
    手雷爆炸,伤害玩家、敌人生命.
    变化点:还可能伤害房子,鸭子....
    要求:增加新事物,不影响手雷类.
    体会:开闭原则、依赖倒置、继承(设计思想)、多态(设计思想)
                 强调调用谁             强调执行/实现子类不同逻辑
"""

class Granade:
    """
        手雷
    """

    def __init__(self, atk=0):
        self.atk = atk

    def explode(self, target):
        print("手雷爆炸啦")
        target.damage(self.atk)

class Target:
    def damage(self, value):
        pass


# ------------------------------------------
class Player(Target):
    def __init__(self, hp=0):
        self.hp = hp

    def damage(self, value):
        print("玩家受伤,屏幕碎屏")
        self.hp -= value

class Enemy(Target):
    def __init__(self, hp=0):
        self.hp = hp

    def damage(self, value):
        print("敌人受伤,掉下装备")
        self.hp -= value

g01 = Granade()
g01.explode(Player())
g01.explode(Enemy())
"""
    创建图形管理器
        记录所有图形
        提供计算所有图形总面积的功能
    圆形:pi * r ** 2
    矩形:l * w
    ...
    要求:增加新图形,管理器不变.
    写出体现:
        三大特征
            封装:根据需求分为图形管理器、圆形、矩形.
            继承:创建图形类,隔离图形管理器与具体图形的变化
            多态:图形管理器计算面积时,调用图形,执行圆形、矩形计算方法。
                  通过重写做计算面积方法
        设计原则
            开闭原则:增加新图形,图形管理器不变.
            依赖倒置:调用图形,不调用圆形、矩形.

"""
class GraphicManager:
    def __init__(self):
        self.__list_graphics = []

    def add_graphics(self, graphic):
        self.__list_graphics.append(graphic)

    def get_total_area(self):
        total_area = 0
        for item in self.__list_graphics:
            total_area += item.calculate_area()
        return total_area

class Graphic:
    def calculate_area(self):
        pass

# --------------------------
class Circle(Graphic):
    def __init__(self,r):
        self.r = r

    def calculate_area(self):
        return 3.14 * self.r ** 2

class Rectanle(Graphic):
    def __init__(self, l = 0,w = 0):
        self.l = l
        self.w = w

    def calculate_area(self):
        return self.l * self.w

manager = GraphicManager()
manager.add_graphics(Circle(5))
manager.add_graphics(Rectanle(2,3))
print(manager.get_total_area())











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