中国电子学会(CEIT)2020年06月真题C语言软件编程等级考试一级(含解析答案)

这篇博客提供了中国电子学会2020年6月C语言一级软件编程等级考试的真题,包括鸡尾酒疗法疗效比较、判断是否存在重复的数、日期输出、计算表达式值和与指定数字相同数的个数等问题,附带了解析和答案。

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中国电子学会(CEIT)考评中心历届真题(含解析答案)

C语言软件编程等级考试一级 2020年06月

编程题五道							总分:100分

一、鸡尾酒疗法(20分)
鸡尾酒疗法,指“高效抗逆转录病毒治疗”。人们在鸡尾酒疗法的基础上又提出了很多种改进的疗法。为了验证这些治疗方法是否在疗效上比鸡尾酒疗法更好,可用通过临床对照实验的方式进行。假设鸡尾酒疗法的有效率为x,新疗法的有效率为y,如果y-x大于5%,则效果更好,如果x-y大于5%,则效果更差,否则称为效果差不多。下面给出n组临床对照实验,其中第一组采用鸡尾酒疗法,其他n-1组为各种不同的改进疗法。请写程序判定各种改进疗法效果如何。
时间限制: 1000ms
内存限制: 65536kb
输入
第一行为整数n (1<n<=20);其余n行每行两个整数,第一个整数是临床实验的总病例数(小于等于10000),第二个疗效有效的病例数。这n行数据中,第一行为鸡尾酒疗法的数据,其余各行为各种改进疗法的数据。
输出
有n-1行输出,分别表示对应改进疗法的效果:如果效果更好,输出better;如果效果更差,输出worse;否则输出same。
样例输入
5
125 99
112 89
145 99
99 97
123 98
样例输出
same
worse
better
same

#include <iostream>
using namespace std;
int main(){
   
   
	int i,n;
	int count[20],eff[20];
	float per1, per;
	//输入n
	cin >> n;
	//输入n行数据,第一行为鸡尾酒疗法的数据,其余为对比疗法数据
	for (i = 0; i < n; i++){
   
   
		cin >> count[i] >> eff[i];
	}
	//鸡尾酒疗法的有效率
	per1 = (float)eff[0] * 100.0 / count[0];
	for (i = 1; i< n; i++){
   
   
	//对比疗法的有效率
		per = (float)eff[i]*100.0 / count[i];
		if (per - per1 > 5)
		{
   
   
		//对比疗法比鸡尾酒疗法效果高5%
		cout << "better" << endl;
		}
		else if (per1 - per > 5){
   
   
			//对比疗法比鸡尾酒疗法效果低5%
			cout << "worse" << endl;
		}
		else{
   
   
			//效果差不多的情况
			cout << "same" <<endl;}
		}
	return 0;
}
#include <stdio.h>
int main(){
   
   
	int i,n;
	int count[20],eff[20];
	float per1,per;
	//输入n
	scanf(" %d",&n);
	//输入n行数据,第一行为鸡尾酒疗法的数据,其余为对比疗法数据				 				
	for(i=0;i<n;i++){
   
   
		scanf(" %d 
<think>好的,我现在需要处理用户关于中国电子学会C++二级考试考点信息的查询。首先,我要回顾用户提供的引用内容,看看是否有相关的信息。引用1和引用2都提到了C++二级考试的相关内容,特别是引用1提到了考点分析,而引用2讨论了排序算法、vector和sort函数的使用。引用3虽然是一级考试的内容,但可能涉及基础知识点,可以作为参考。 用户明确询问的是二级考试的考点,所以需要从引用中提取相关信息。引用1提到“五、考点分析”,可能包括文件操作、数据结构、排序算法等。引用2详细说明了排序算法、vector的使用和自定义比较函数,这些都是二级考试的重要部分。此外,可能还需要覆盖面向对象的基础,如类和对象,以及动态内存管理,这些是C++的核心内容。 接下来,我需要确保回答的结构清晰,分点列出考点,并附上示例代码。同时,根据用户的要求,生成相关问题。需要检查每个考点是否在引用中有支持,比如文件操作在引用1中提到,排序算法在引用2中,而输入输出和循环在引用3中有所涉及。要确保引用的正确标注,例如在文件操作部分末尾添加[^1],在排序算法部分添加[^2]。 还要注意使用正确的LaTeX格式,行内公式用$...$,独立公式用$$...$$,但当前问题中可能不需要数学公式,所以重点放在代码块和结构上。回答需要用中文,并保持自然流畅。最后生成的相关问题要围绕考点,帮助用户进一步了解考试内容,比如优化方法、应用场景等。 总结,回答应包括:基本语法、文件操作、数据结构、排序算法、面向对象基础,每个部分配以示例代码和引用标注。然后列出相关问题,如优化方法、应用场景、动态数组使用等。确保所有信息准确,引用正确,符合用户的需求。</think>### 中国电子学会C++二级考试考点解析 根据中国电子学会CEITC++等级考试的要求,**二级考试**主要考查以下核心知识点: --- #### 1. **基础语法与程序设计结构** - **变量与数据类型**:掌握整型、浮点型、字符型、字符串(`string`)的定义与使用[^3]。 - **流程控制**:熟练使用条件语句(`if-else`)、循环语句(`for`、`while`)及逻辑运算符(如 `&&`、`||`)[^3]。 - **函数**:理解函数定义、参数传递(值传递、引用传递)及返回值。 ```cpp // 示例:函数实现两数交换(引用传递) void swap(int &a, int &b) { int temp = a; a = b; b = temp; } ``` --- #### 2. **文件操作与输入输出** - **文件流**:掌握文件读写操作(`ifstream`、`ofstream`)及文件打开模式(如 `ios::in`、`ios::out`)[^1]。 - **格式化输出**:使用 `cout` 配合 `setw`、`setprecision` 等控制输出格式[^2]。 ```cpp // 示例:读取文件内容并输出到屏幕 #include <fstream> using namespace std; ifstream fin("input.txt"); string line; while (getline(fin, line)) { cout << line << endl; } ``` --- #### 3. **数据结构算法** - **动态数组**:熟练使用 `vector` 容器进行元素的增删查改[^2]。 - **排序算法**:理解内置 `sort` 函数的使用,并能编写自定义比较逻辑。 ```cpp // 示例:使用sort对vector降序排序 #include <algorithm> #include <vector> vector<int> nums = {5, 3, 7, 1}; sort(nums.begin(), nums.end(), greater<int>()); ``` --- #### 4. **面向对象编程基础** - **类与对象**:掌握类的定义、成员变量/方法的声明与调用。 - **构造函数与析构函数**:理解对象的初始化与资源释放。 ```cpp // 示例:定义一个简单的类 class Student { private: string name; public: Student(string n) : name(n) {} void display() { cout << "Name: " << name << endl; } }; ``` --- #### 5. **动态内存管理** - **指针基础**:了解指针的定义、使用及内存分配(`new`/`delete`)。 - **动态数组**:通过指针创建动态数组并管理内存。 --- ### 备考建议 1. **重点练习算法题**:如排序、查找、字符串处理等[^2][^3]。 2. **熟悉标准库**:如 `vector`、`string`、`algorithm` 的常用方法[^2]。 3. **模拟题训练**:参考历真题(如20216月C++二级题)熟悉题型[^1]。 ---
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