【R语言学习笔记】初识（一）

针对R语言，网上很多书和教程都在学，也正在在这种背景下，每天记录一点点对于R的知识，一方面是记录，另一方面如果可以帮助到其他人那就更好了。当然现在的水平很低，基本上从幼儿园开始学起，但是还好今后有很多时间，每天学一点，说不定哪天就有了质的飞跃。

之前看了《R in action》但是觉得还是稍微有点难懂，或者说没找到方法；对于一种语言，R和英语应该有相似的属性，学习的路径可能也类似；而作为一个工具，R和excel等数据分析工具也有一定的共通性，现阶段主要还是死记硬背和多用阶段，并没有办法去解决问题。这章会不断更新《R常见问题解答》的每一个问题，争取每一个都有自己的思考，并举一反三。下面开始

首先还是需要下载R studio，这个软件的GUI做的不错，其实很难过的是，我用了好一会才搞清楚这几个窗口的关系：

R studio
左上角的是输入区，其实就是类似于excel VBA那种输入；由于R是交互语言，也就是输入就有结果，看起来会比较乱，左上角就成功避免了这个问题，左下角就是输出的结果；举个例子，在坐上输入1+2，直接跳到下一行，而如果在座下输入，就可以有3这个答案出现了。顺便说一句，保存的时候保存左上就ok，因为R都是可执行的。

下面从R常见问题的18开始说起，前面略过，都是一些基本信息;首先从R FAQ的一些问题入手

18.如何清除变量？

文中的清除变量使用的是rm函数，整体清除的话一般会用到如下功能，第一个就是清除某一个，比如我之前定义了

x<-c(1,2,3,4,5), #x为一个1,2,3,4,5个向量

然后我突然想删除这个，使用rm(x)就可以，非常简单

如果同时我再定义y<-1,然后我又想删除两个参数，输入rm(x,y)就可以，两个参数都被删除了

最后一个是文中的例子，会用到另一个参数:ls，也就是说如果我想删除所哟参数怎么办？

ls的函数是list objects 的简称，顾名思义，如果输入ls()的话，就会把所有参数都列出来。那么如果输入rm(list=ls())就可以了，其中针对单个的变量，可以没有List=，但是针对ls()这个向量，就需要一个li