c语言第三课堂作业

最新推荐文章于 2021-05-16 02:26:25 发布

YQYSMILE

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本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/YQYSMILE/article/details/8715090

本文讨论了在专业学习与个人兴趣之间的平衡问题，强调了兴趣的重要性以及如何在面临现实挑战时坚持自己的选择。通过引用名言，鼓励读者在专业与兴趣之间找到合适的路径。

摘要生成于 C知道，由 DeepSeek-R1 满血版支持，前往体验 >

作业一：

#include <stdio.h>
int main()  
{  
printf("我今天午饭花了:%6.2f元\n",18.50);  
printf("我的学号后两位是:%6d\n",10);  
printf("我的大名是:%10s\n","阎琪悦");  
printf("我的班级是:%10s\n","二班");  
}

作业二：

#include <stdio.h>
void main()  
{  
 printf ("C语言中\\a代表转义为响铃\n");    
 printf ("C语言中\\代表转义为一个反斜线字符\n");    
 printf ("C语言中printf()函数格式为：printf(\"<格式化字符串>\",<参量表>);\n");    
 printf ("C语言中'A'代表代码字符A，而“A”代表字符串A.\n");    
}

作业三：

#include <stdio.h>  
void main()    
{int a,b;    
 printf ("用“空格”间隔输入学号和手机后两位:");    
 scanf_s("%d%d",&a,&b);    
 printf ("我的学号：%d，手机号：%d\n\n",a,b);    
 int c,d,e;    
 printf ("用逗号间隔输入整型数字:");    
 scanf_s("%d,%d,%d",&c,&d,&e);    
 printf ("我输入了3个整型数字%d,%d,%d\n\n",c,d,e);    
 float f,g;    
 printf ("用逗号间隔输入浮点数：");    
 scanf_s("%f,%f",&f,&g);    
 printf ("输入的浮点数分别是：%f和%f\n",f,g);    
}

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作业四：

博客阅读：不要再拿兴趣说事 :http://blog.youkuaiyun.com/sxhelijian/article/details/7658427
要求：阅读发表感慨、必须真实，感慨字数大于100，小于200！

或许我们班很多人有自己的兴趣，但是报错了专业，被调剂而来。但是我们现在必须面对现实，你的专业如果不好好学的话转专业是很困难的。专业要学，这是为了拿到毕业证同时也为你以后多一条谋生的路，兴趣要追，毕竟这是人生的乐趣。但是不要拿兴趣说事，记得曾经听过这样一句话“自己选择的路，跪着也要走完。"没错，我现在需要的，就是坚持。。

作业五：

老师，以下是我上课、上机、自学时没搞懂的问题，请指点

return 0是什么，有什么作用，通常什么时候需要用到？？？

为什么我有的程序生成没错误却执行不了？？