第一周学习总结

生活感悟：进入小组学习大概一周，“上班感”越发明显，我倒是不讨厌 ，可能是因为个人也希望每天的生活可以忙碌起来、充实起来吧。因为每天都要到小组学习但又要兼顾其他事情，所以时间规划上面我多多少少有些进步。学Java也已经一周，通过按部就班的学习，我从最基础的认识Java，到后面的数组学习，原本接触过C++的我的心态发生了轻心——重视的转变。c++与java虽然语法有共通点，但并不代表二者相同。即使课程中有些与C++相同的练习，我也会认真的敲好每一段代码。总之，我不算讨厌这样的节奏，比起之前的被动学习，能够主动去提升自己，让我对Java的学习充满了动力。 

本周成果：

1.了解到了什么是JDK(程序开发工具包)JRE（Java运行环境） 还有JVM（Java虚拟机）。

小插曲：在第一天设置好环境变量后我通过控制台发现我Java版本与Javac版本有出入，最后通过学长帮助解决了问题。而出现这种情况则是我看了两个不同的Java入门教程给予的环境变量设置造成的。经过这件事我明白了要坚持一个目标一以贯之，不做墙头草 。

2.Hello World

通过对“hello word”这个经典代码的再次书写，打开了我认识Java编程体系的大门。

public class HelloWorld {
    public static void main(String[] args) {
        System.out.println("Hello, World!");
    }
}

3.学习了8种基本数据类型
整型 byte，short，int，long；
浮点型 float，double；
字符型 cher；
布尔型 boolean（只输出true/false）。
ps：1.如果要定义long或float类型 要在数后面加L/l，F/f；
2.byte short char在运算时会先提升为int 再运算；
3.不能将范围大的类型赋值给范围小的；
4.范围-> byte<short<int<long<float<double。

4.复习了各种运算符（赋值、关系、逻辑）的用法

优先级	运算符类别	运算符	结合性	说明
1	括号运算符	() [] .	左到右	最高优先级
2	单目运算符	++ -- ~ ! (类型) +(正) -(负)	右到左	自增、自减、逻辑非、类型转换等
3	算术运算符(乘除)	* / %	左到右	乘法、除法、取模
4	算术运算符(加减)	+ -	左到右	加法、减法
5	移位运算符	<< >> >>>	左到右	左移、右移、无符号右移
6	关系运算符	< <= > >= instanceof	左到右	大小比较、类型判断
7	相等运算符	== !=	左到右	相等性比较
8	位与	&	左到右	按位与
9	位异或	^	左到右	按位异或
10	位或	|	左到右	按位或1
11	逻辑与	&&	左到右	短路与
12	逻辑或	||	左到右	短路或
13	条件运算符	? :	右到左	三目运算符
14	赋值运算符	= += -= *= /= %= &= |= ^= <<= >>= >>>=	右到左	最低优先级

5.学习了顺序结构、判断结构与循环结构在Java中的用法与C++用法大同小异。

6.学习了数组的使用，认识到了遍历的用法。

public class bus{
	public static void main(String[]args){
		int [] arr={1,2,3,4,5,};
		int m=0;
		for(int i=0;i<arr.length/2;i++){
			int temp=arr[i];
			arr[i] =arr[arr.length-i-1];
		arr[arr.length-i-1]=temp;
		}
		for(int i=0;i<arr.length;i++)
		System.out.println(arr[i]);
	}
}

并认识了栈内存与堆内存

栈内存含义

栈内存主要用于存储方法调用的栈帧和局部变量。每个线程都有自己独立的栈空间。

存储内容

局部变量：基本数据类型变量（如int、boolean等）

对象引用：指向堆内存中对象的引用变量（地址）

方法调用信息：包括方法参数、返回地址等

堆内存含义

堆内存是所有线程共享的内存区域，用于存储对象实例和数组。

存储内容

 对象实例：通过new关键字创建的对象

 数组：各种类型的数组对象

 成员变量：类的实例变量（包括基本类型）

小结：每一个代码的练习都是对代码熟练度的巩固，也是对学过知识回顾的重要参考。而我为了省去写代码的时间把所有练习放到了同一文件里（即完成一段练习后直接删掉内容，只留下class与main），这多少导致了我在对一些知识模糊后需要重新找资料复习，增加了学习时间上的成本。