信息学奥赛一本通（c++）：2016：【例4.1】for循环求和

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一、题目

2016：【例4.1】for循环求和
时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB
 

【题目描述】

利用for循环。计算输出1+2+3+...+n的和。

【输入】

输入n。

【输出】

如题述，之和。

【输入样例】

10

【输出样例】

55

【提示】

最低0.47元/天 解锁文章
嵌入式系统开发笔记64：用循环求1+2+3...+n之和
snmplink的博客
11-08 5729
本系列文章希望探讨以硬件为平台讲述C（C++）知识的一个新的途径，改变目前大多数C语言教程仅注重C语言本身的语法规则，而脱离其应用环境的现状。希望读者通过本教程的学习，能够立刻学以致用，真正将所学知识应用到项目实践中。 开发环境：Atmel Studio 7.0 硬件平台：Microchip AVR ATmega168PA 参考教材：C++程序设计（第3版） 谭浩强编著，清华大学出版社 备...
C++之For循环性质编程实训
qq_53089329的博客
11-06 732
C++之For循环性质编程实训 第1关：求1到n间所有整数的和 第2关：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值 第3关：求1!+2!+3!+⋯+n!的值
信息学奥赛一本通C语言——2016【例4.1 for循环求和】
cora_loose的博客
05-09 2523
【题目描述】 利用for循环。计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。 【输入】 输入nn。 【输出】 如题述，之和。 【输入样例】 10 【输出样例】 55 【提示】 【数据规模及约定】 对于100%的数据，1≤n≤100。 【代码】 #include<stdio.h> int main() {int i,n,sum; sum=0; scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;i++) sum
2016：【例4.1】for循环求和
zhz12z的博客
05-22 958
【题目描述】 利用for循环。计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。 【输入】 输入nn。 【输出】 如题述，之和。 【输入样例】 10 【输出样例】 55 【提示】 【数据规模及约定】 对于100%的数据，1≤n≤100。 源代码： #include<iostream> using namespace std; int main() { int n,sum=0; cin>>n; for(int i=1;i&l
信息学奥赛一本通习题答案（二）
qq_43858142的博客
08-10 1387
最近在给小学生做C++的入门培训，用的教程是信息学奥赛一本通，现将部分习题的答案放在博客上，希望能给其他有需要的人带来帮助
C++语法17 利用for循环进行求和与求积
bigbigli的博客
06-19 1644
语法阶段已经更新到第17章了，前面的知识你都学会了吗？如果还没有学习前面的知识，请点击语法专栏进行学习哦！
信息学奥赛一本通（2016：【例4.1】for循环求和）
05-08 3666
2016：【例4.1】for循环求和 时间限制: 1000 ms 内存限制: 65536 KB 提交数: 2689 通过数: 1944 【题目描述】 利用for循环。计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。 【输入】 输入nn。 【输出】 如题述，之和。 【输入样例】 10 【输出样例】 55 【提示】 【数据规模及约定】 对于100%的数据，1≤n≤100。 【参考代码】 #include <stdio.h...
信息学奥赛一本通 2016：【例4.1】for循环求和
君义NOIP的博客
05-11 7465
【题目链接】 ybt 2016：【例4.1】for循环求和 【题目考点】 1. for循环 2. 求和 【题解代码】 #include<bits/stdc++.h> using namespace std; int main() { int n, sum = 0; cin>>n; for(int i = 1; i <= n; ++i) sum += i; cout<<sum; return 0;//主函数返回
信息学奥赛一本通c++题目答案（前两页）
08-27
信息学奥赛一本通c++题目答案（前两页）
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《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》题解及视频等 2024.06.08(S).pdf
06-08
根据给定文件的信息，《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》是一本专注于C++编程语言在信息学竞赛中的应用与实践的教材。本书不仅涵盖了编程的基础知识，还提供了大量的练习题来帮助读者巩固所学内容。下面将根据...
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信息学奥赛一本通C++——算法和数据结构部分的题目和测试数据
05-07
《信息学奥赛一本通C++》是一本专为青少年编程爱好者和参赛者设计的教材，主要涵盖了算法和数据结构这两个关键的计算机科学领域。在信息学奥赛中，掌握这两种技能是至关重要的，因为它们构成了解决问题的基础。下面...
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《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》目录 2023.06.16(H).pdf
09-13
《信息学奥赛一本通·编程启蒙 C++版》是一本专为初学者设计的教材，旨在引导读者进入C++编程的世界，同时为参加信息学奥林匹克竞赛（简称信奥赛）提供基础知识。这本书覆盖了从基本概念到实际编程技巧的多个方面，...
【C++】2016：【例4.1】for循环求和（信息学奥赛）
weixin_62460981的博客
05-21 3440
好了，今天的内容就是点和正方形的关系了，内容的详细意思也就是利用for循环。计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。（博主正在冲200粉丝，喜欢的赶紧关注！！！） 目录 【题目描述及其目的】 【题目描述】 【输入】 【输出】 【输入样例】 【输出样例】 【题目链接】 【题目考点】 【解题思路】 【源代码】 【重要】 【题目描述及其目的】 2016：【例4.1】for循环求和 时间限制: 1000 ms ...
信息学奥赛一本通第2016题
lixuean0408的博客
07-31 728
计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。时间限制: 1000 ms 内存限制: 65536 KB。提交数:124675 通过数: 78131。2016：【例4.1】for循环求和。对于100%的数据，1≤n≤100。
信息学奥赛一本通2016：【例4.1】for循环求和
summe4的博客
01-04 365
信息奥赛一本通（c++版）2016：【例4.1】for循环求和
奥赛信息学一本通2016
l20111014的博客
11-19 584
注意，每个大于1的return（即第2个if后面的return，第1次在main中的不算，也就是在laijia（）函数内调用的）中的n都是上一个n减一。计算输出1+2+3+...+n1+2+3+...+n的和。函数的意义：如果0或1的累加就是本身，大于1就是本身不断减去1。时间限制: 1000 ms 内存限制: 65536 KB。提交数: 95956 通过数: 60010。2016：【例4.1】for循环求和。对于100%的数据，1≤n≤100。
for循环初级运用——利用循环求出1+到100的和（C++）
平平淡淡一学生
10-04 4484
for循环初级运用详解
c/c++基础知识点
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qq_44160901的博客
12-01 286
空指针运行调用成员函数：但是确保无this指针的使用。3.将整个类都模板化传入参数。2.将函数列表模板化传入。
信息学奥赛一本通 2016：【例4.1】for循环求和java
02-25
### 信息学奥赛一本通2016例4.1 for循环求和 Java 实现及解析 #### 题目描述 利用`for`循环计算并输出\(1 + 2 + 3 + ... + n\)的和。 #### 输入 输入整数`n`。 #### 输出 如题述，序列之和。 #### 数据范围 对于100%的数据，满足条件\(1 \leq n \leq 100\)[^2]。 #### 解析与代码实现 为了完成此任务，在Java中可以采用如下方式： ```java import java.util.Scanner; public class Main { public static void main(String[] args) { Scanner scanner = new Scanner(System.in); // 获取用户输入的数值n int n = scanner.nextInt(); int sum = 0; // 使用for循环累加从1到n的所有整数 for (int i = 1; i <= n; ++i){ sum += i; } // 打印最终的结果 System.out.println(sum); scanner.close(); // 关闭scanner对象防止资源泄露 } } ``` 上述程序首先导入必要的包以便能够读取用户的键盘输入。接着定义了一个名为`Main`的公共类，其中包含了静态方法`main()`作为程序入口点。在此函数内部创建了`Scanner`实例用于接收来自标准输入流（即控制台）的数据；随后初始化变量`sum`用来存储累积总和，并通过`for`循环迭代地增加这个值直到达到给定的最大界限`n`为止。最后一步则是调用`System.out.println()`打印出所得到的结果[^3]。 值得注意的是，这里同样遵循了原C++版本中的逻辑结构——先声明所需变量再进入循环体逐步更新它们的状态直至结束条件达成之后才进行结果展示的操作流程[^4]。
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