第二章
1、德雷福斯模型
人类获取和掌握技能可以分为5个阶段,可以用于对自己进行定位
A、新手
B、高级新手
C、胜任者
D、精通者
E、专家
对于不同阶段的人,对待方法也不同,不能一概而论。
2、学习技能的方法:模仿、吸收、创新。
3、随时保持实践(编程),以维持自己的水平
第三章
1、在大脑中,存在两部分大脑:L型,负责处理理性数据,线性数据,语言等。R型,负责非语言部分,搜索大脑知识,注重全局,直觉。
2、随身带一个小本子,随时记录你突然的想法。
3、需要锻炼R型大脑,
4、设计胜于功能,一个好的设计胜于功能,类似于IPod。功能大家都一样,关键是他的外观设计、包装等
5、需要锻炼自己的美学,不仅是在用户界面、代码注释布局等,或者其他各个方面都有好处
第四章
1、利用右脑即是充分开发R大脑。
2、用绘画来锻炼你的大脑
3、锻炼你的幽默感,是一个值得提倡、实践的技能
4、利用多感官来学习,更有效果。比如一个原理,用动画或者人演示出来,比单纯的讲有效很多
5、培养一些新习惯,如坚持晨写,逆向思维
第五章
1、在大脑的运行过程中,会出现一系列问题。主要错误原因有以下几种:认知偏见、时代影响、个性倾向、硬件故障。
2、认知偏见
1、很少不代表没有,及其可能性低的事情每天都在发生。
2、推迟做决定的时间,在多了解后下决定。
3、好记性不如烂笔头,通过某种显示凭据来增强你的记忆,你需要一些东西来确保你的记忆不会与事实相去甚远。
3、时代影响
4、个性的影响
每个人的性格是不同的,不要去要求别人,别人的性格缺陷肯定与你不同。要尊重别人的不同性格。当你与人争辩时,请想一想着点。
当你在遇到冲突时,一定要仔细检查你的立场,你是如何知道你所知道的?什么使你这样认为?
第六章
1、学习,不是被动的灌输,而是主动的去思考。
2、假如有人去向邻居要火,却发现邻居家很暖和,于是就呆在了邻居家。却忘了自己需要生一把火。就向听演讲、上课一样,老师的话只是触发了联想思维,就好比只是让他觉得四肢温暖,但是虽然笼罩在智慧的温暖光芒下,他内心的阴冷昏暗却没有被驱散。
3、为了实现自己的目标,可以使用SMART目标
4、投资多样性
主动投资,不要被动。随时重新评估你的投资:它符合预期吗?自从你投资后有没有什么关键技术变化了啊等。
5、定期投资
6、不要说你不擅长某一方面,如果你不擅长,那就应该对那方面做出更多努力。
7、一起和别人工作、学习是个好方法。
8、S
9、可以用思维导图看书,不断的扩展导图的内容
10、以教代学:在桌子上放一只小黄鸭,当你遇到问题了,用通俗的话向他进行解释,遇到问题和他先聊聊
11、持续的获取对学习很有用。在准备教授时,你不得不认真思考问题答案,都有助于增强神经关联。
第七章
1、在自己的安全环境中,进行探索、实验、应用
2、允许失败,但是要失败的有价值
3、将自己身处在优秀的环境中,自己才能变的更优秀
4、让自己习惯成功
第八章
1、可以利用冥想来提高注意力
2、在持续压力下,拿出一点时间,释放自己的思想,挤出思维的时间
3、要学会管理干扰,如固定时间看邮件
第九章
1、开始承担责任,不要怕问为什么,要大方回答:暂时我还不知道
2、创建一个实用投资计划,设定SMART目标
3、弄清自己在自己领域的位置,新手还是专家
4、写博客
5、每天散步