Leetcode no. 45

45. Jump Game II


Given an array of non-negative integers, you are initially positioned at the first index of the array.

Each element in the array represents your maximum jump length at that position.

Your goal is to reach the last index in the minimum number of jumps.

For example:
Given array A = [2,3,1,1,4]

The minimum number of jumps to reach the last index is 2. (Jump 1 step from index 0 to 1, then 3 steps to the last index.)

Note:
You can assume that you can always reach the last index.


public class Solution {
    public int jump(int[] nums) {
        int step=0, dis=0, maximum=0;
            for (int i = 0; i < nums.length-1; i++) {
                maximum= Math.max(maximum, i+ nums[i]);
                if (i== dis){
                    dis= maximum;
                    step++;
                }
            }
            return step;
    }
}


内容概要:本文详细介绍了CCF-GESP认证的学习资源与知识点指南,分为官方资源与平台、知识点学习与解析、备考策略与工具、实战项目与进阶资源以及学习工具推荐五个部分。官方资源包括CCF数字图书馆提供的免费真题库、一站式学习平台和GESP官网的最新真题下载及考试环境说明。知识点学习部分涵盖Python、C++和图形化编程(Scratch)的核心内容与实战案例。备考策略方面,提出了基础、强化和冲刺三个阶段的分阶段计划,并强调了在线题库模拟测试与社区交流的重要性。实战项目与进阶资源则为不同编程语言提供了具体的应用场景,如Python的智能客服机器人和C++的并行编程与嵌入式开发。最后,推荐了多种学习工具,如代码编辑器VS Code、模拟考试平台和社区支持渠道。 适合人群:准备参加CCF-GESP认证考试的考生,特别是对Python、C++或Scratch编程语言有兴趣的学习者。 使用场景及目标:①帮助考生系统化地学习官方资源,熟悉考试形式和内容;②通过分阶段的备考策略,提高应试能力和编程技能;③利用实战项目和进阶资源,增强实际编程经验和解决复杂问题的能力。 阅读建议:建议考生按照文章中的分阶段备考策略逐步推进学习进度,充分利用官方提供的资源进行练习和模拟测试,并积极参与社区交流以获取更多备考经验和疑难解答。
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