《科研方法导论》

《科研方法导论》

这本书在开学的时候听说有这门课要上就在网上下单了，目前已将近一整个学期过去了，距离老师的最后一次课也有好几个月了，才新建一份Word文档准备将老师上课所讲述的知识和这本书的整体内容进行读后感的框架构思，想想总是有些许惭愧的。回首往日，还就好像昨天我才拿到这本书，老师才给我们上过课没几天，我们才打开了通往“科研”知识的大门，才翻开《科研方法导论》崭新的第一页，慕然回首，老师早已结课，手里拿着的书则略显泛黄、些许破损。闭上眼，想到了老师的课堂和书中的世界…

由于是在老师上完课之后才进行详细的、更加全面的对书本进行阅读，所以我对书本内容的体会在某些方面受到了老师的影响，或许是隐形的，但总之还是得说一声谢谢。科研，对我们当前已处于大三末期的学生来是是那么的遥不可及，又是那么的唾手可得，如果我们有所准备的话，我们最早便可以在大二的时候就开始逐渐对科研进行了解，慢慢熟悉，逐渐掌握，到最后取得一定的成绩，找到属于自己、符合自己的以后的研究方向，对于那些并不是十分热衷于研究性的学生来说或许有点远，他们更加的倾向于实践工作，更早地进入到社会，去闯荡出自己的一片天地，有着自己略微明确的方向和选择。孰好孰坏，无法比较判断，适合自己的，才是最好的。
什么是科研？我国教育部给出的是：科学研究是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统的创造性工作。美国教育部给出的则是：科学研究工作是科学领域中的检索和应用，包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作。综其所述，我们利用已有的知识、技术和工具，对其进行相应的搜集、查询、探索甚至创新。对于我们计算机行业来说，通俗的来讲，设计更加方便的应用软件，提出更棒的算法结构，获取更多的便利的发明设计。而到我们自己身上，科研并不仅仅意味着是一份工作，我们需要起早贪黑，整天坐在电脑前，进行算法的设计，代码的编写、编译、测试和运行，然后再进行一系列的比较判断，知道获得最好的结果，然后撰写学术论文，等待发表，顺便更着自己的研究导师到处听取学术报告和会议，循环往复，直到最后自己研究生毕业了。我们在自己的内心中应该有着更加重要、更加伟大的历史责任感，作为新一代中国共产主义者的接班人，我们不仅仅要完成自己的工作和人物，更要时时刻刻为祖国贡献自己的一份力量，科技兴国，国家的兴盛繁荣才是我们的最终目标。
我们进行科研要尽可能的早，大学就是一个非常不错的时间，首先有着充足的时间和精力，可以去简单的了解和熟悉，尝试着进行相关的接触，对自己后来从事科学研究打下良好的基础。我们要意识到，研究生阶段主要内容就是进行科学研究，我们在大学期间，选好方向，提前进行好自己的人生规划，再进行研究生之前，研究生的学校，研究方向，有人说大学生进入社会进行面试的时候最被面试官在意的是我们的学历，研究生毕业的学生进入社会进行招聘面试时最被在意的则是研究生期间的学术方向和学术成果。或许在一般般的实验室，但能够拿出有着足够分量的学术论文和成就，并不会比那些那特别棒的实验室里出来的研究生，归根结底，注重的依然是我们自身对自己的严格要求，不管身在何处，都是需要时时刻刻严格要求自己的，这不仅仅是我们当前需要具备的优秀品质，在以后，甚至步入社会当中依然不可丢弃的。

《科研方法导论》这本书，以一种通俗易懂的语言，向我们简单有详细的介绍了我们作为科研人员所需要做的基本事情，我们作为科研人员应该具备的基本的科研素养和科研精神，这些表面上看是对我们个人的约束，看似和我们的科研训练并没有太大的关系和联系，但实质上却是息息相关的。我们只有首先将自己的所有问题都处理好了，做好了自己，我们才有可能将事情、将工作、将任务圆满的完成。因为科研训练并不仅仅是一个人的工作，我们更多的时候需要的是teamwork，我们是以一个集体的形式存在的，团队之间的相互合作和帮助才能够更好地完成任务，才能够高效的、高质量的获得我们所想要的结果。马克思先生说过，人是社会的产物。我们国家更加强调的是集体主义而不是个人主义。具备良好的人际关系和基本的人与人的沟通能力是我们能够更好地适应社会的准则。我们通过交流获取信息，了解当前社会的动态，掌握最前沿的消息，才能够有准备的、提前的做好准备，我们也可以根据最顶尖的本领域大师那里了解到领域的动态变化，及时的对项目进行调整。这些都不是我们一个人便可以获取获得到的东西，因此，team对于我们的科研训练道路至关重要。
方法，也是我们科研训练道路上十分重要的一部分。我们从小就听到过一句谚语，掌握正确的方法，可以起到事半功倍的作用，而错误的方法则会使我们事倍功半。从中我们便可以得出有着正确的方法是多么重要的一件事情，但如何掌握正确的方法？这时，我们脑海里便会想到一个人–指导老师，研究生阶段都会配备一个指导老师，老师的作用便是为我们解惑，师者，传道授业解惑者，由此，我们便知道该如何去做了。有些人并不是那么的在意自己的指导老师，殊不知这才是他们最愚蠢的想法，我们每个人再进入研究生阶段和即将进入研究生阶段的时候，需要的便是一个能够将我们领进门的一个人，而我们每一个人的指导老师所起到的作用便是如此，他会在我们进入实验室的前期阶段告诉我们未来的三年时间里需要去做些什么，如何去合理安排自己的时间，老师都会毫无保留地讲自己的见解和经验传授给学生，这样在学生经历过一段适应期之后便能够很好地应对接下来的各种情况，逐渐的成为一个可以独当一面的人。

正确的认识科研训练对我们的身心发展至关重要。科研训练并不是一件枯燥乏味的事情，有人听到科研，就理所当然得想到了是理工科生干的事情，枯燥乏味，毫无生气，这种观点是不对的，甚至有些科研工作者也这么认为。因此，我们需要进行观点的改变，从内心深处去真正了解、接纳科研。科研工作就好像是中国人品茶的过程一样，先苦后甜，第一口下去是苦的，第二口便不那么苦，慢慢的，会发现再喝下去的茶谁有点甜甜的味道。而我们的科研工作也是如此，一开始的工作确实是十分的艰辛，我们需要不停的看论文，我们需要没休息的进行测试，当然还需要对得出的结果进行记录、收集和比较，在最后写论文时还要经过几十遍的修改，无不是令我们头皮发麻的过程，是苦的，但我们若仔细想一想，每当我们从论文中发现了作者提出的新颖的观点和想法，或者我们从作者的一篇论文中受到启发而提出了一个非常具有价值性的观点，当我们在进行一遍遍的测试时，当测试圆满通过时，当我们进行在结果记录收集比较时突然找到了一个最好的解，当最终我们经历千锤百炼的论文成功发表在顶级期刊的时候，我们内心那种油然而生的、溢于言表的喜悦之情是任何东西都无法进行替代的，这才是真正属于我们科研工作者们最重要的东西。这或许才是科研人员们能够坚持下来并始终不抛弃、不放弃的根本原因所在，始终坚守着自己的那一方领土，神圣不可侵犯，是我们内心最柔软也最坚硬的部分。
科研，和别的工作一样，都是需要付出努力的。前段时间看网上的有人这样说了一句话，幸福是过去时态，它是短暂的、稍纵即逝的，我们一生的大部分的时间都是为了幸福而不懈努力着。没有一个行业是我们每天只需要悠闲悠哉，吃喝玩乐，轻轻松松度过的，我们的肩上都有着各种各样的事情等待着去处理，生活方面的琐事和工作方面的问题。我们最为科研人员更应是如此，我们当前还只是一个学生，并没有来自家庭方面的巨大压力，来自社会和其他方面的问题也都可忽略不计，因此我们的主要任务就是科研，我们既然已经知道了我们的工作和内容，就必须花时间去钻研和投入到其中，我们当前的主要任务只有这一个，如果还不投入到科研当中去的话，那么时间就会白白的浪费掉。我们都知道一句话，努力了我们可能都不会成功，但不努力我们一定不会成功。在这个节奏化相当快速的社会，慢一慢我们都有可能会被这个吃人的社会给淘汰掉，我们只有抓紧时间，将我们有限的时间投入到无限的为科学事业上去，我们才会在无数个不懈努力，不懈追求的夜晚之后，发现黎明的那束亮光。

成功会降临在那些有准备的人身上，守得云开见月明。著名的建筑学家王澎先生曾说过一句话令我记忆犹深，我一个人慢慢往前走，看看能够走多远。他这是凭借着对建筑不懈的追求，以一种近乎痴迷的状态去研究中国的古典文学建筑，最终获得了建筑界的诺贝尔奖–普利策建筑奖。而对于我们来说，我们要做到什么样的程度才会见证属于我们的光辉岁月，科研是一个具有无限可能的领域，我们需要通过自己的双手，去将梦想变为现实，去将问题解决，去将难题克服，去将自己变得更加的优秀。
这门课，这本书，带给了我许多对于科研方面的感想和感悟，让我对科研训练有了更加清晰的认识和了解，让我对自己未来的发展规划越来越明确，确实使我受益匪浅，收获良多。最后，再像这本书的编辑和创作者以及我们科研方法导论这门课的老师表示最真挚的感谢。