Codeforces 101744E —— 位运算前缀

本文介绍了一道 CodeForces 题目的解题思路及实现代码,该题涉及区间查询与简单数学运算,提供了两种不同的解决方案。

摘要生成于 C知道 ,由 DeepSeek-R1 满血版支持, 前往体验 >

原题链接:http://codeforces.com/gym/101744/problem/E

 

E. MaratonIME rides the university bus

time limit per test

3.0 s

memory limit per test

256 MB

input

standard input

output

standard output

If we organize it correctly, ...

UNKNOWN

To make the trip to the subway less boring and tiring, the SPSU, Sao Paulo State University, tried one of its most famous inventions: buses with Infinite Inner Length! In such a modern engineering wonder, there's always a couple of empty seats for the students to sit and chat during the trip.

MaratonIME crew is very popular, so popular that they have friends at every SPSU institute. Like everyone else from this university, they need to take the bus after a long day learning how to fix the Wi-Fi network. Because they don't practice sports like rowing, every SPSU student sits right after entering the bus, making pairs whenever possible. Thinking about that, Gi, an ICPC expert, comes with a problem to think on the way to the subway: given a number n which indicates the number of institutes at SPSU and n integers ai representing the amount of people waiting for the bus at the institute i, Gi wants to know for m pairs ljrj (lj ≤ rj) if all the people waiting for the bus at any point between lj e rj (inclusive) took an empty bus, they could sit together in pairs (nobody would sit alone).

Input

The input consist in one line with two integers n and m, the number of institutes and the number of Gi's questions. In the second line there are n integers ai, the number of people waiting for the bus at the ith institute. Then follows m lines with two integers each, li and ri, the first and last institute of Gi's question.

  • 1 ≤ n, m ≤ 105
  • 0 ≤ ai ≤ 105
  • 1 ≤ li ≤ ri ≤ n

Output

Output "Sim" if it is possible to organize all the pairs in a way nobody sits alone or "Nao" otherwise.

Example

input

Copy

5 2
1 4 10 3 2
3 5
2 3

output

Nao
Sim

Note

In the first sample we have 5 institutes with 1, 4, 10, 3 and 2 students. Gi asks if it is possible to form only couples if the ones between the 3rd and the 5th institutes takes an empty bus and the ones between the 2nd and the 3rd. For the first we have 15 so we can't and for the second we have 14 so we can.

 

 

题目大意:

给出n个研究所和m个问题,问题是一个范围,在指定范围内求输入第二行的范围和,若为单数则输出Nao,否则输出Sim。

 

 

解题思路:

1、用普通方法求和,发现暴力不能过

2、通过sum数组求和、美观又文雅

3、通过等效位运算,神级算法!!

 

 

代码思路:

对第一种思路,没有代码思路

对第二种思路,用sum数组存储每个地址的当前和即可

对第三种思路,读者可慢慢想,很有意思

 

 

核心:本题关键在于这是一道水题!

 

代码(第一思路就不列举了,太low):

 

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[100010];
int sum[100010]={0};
int main()
{
	std::ios::sync_with_stdio(false);
	int n,m,l,r;
	cin>>n>>m;
	for(int i=1;i<=n;i++)
	{
		cin>>a[i];
		sum[i]=sum[i-1]+a[i];
	} 
	
	while(m--)
	{
		cin>>l>>r;
		if((sum[r]-sum[l-1]) %2 == 0) printf("Sim\n");
		else printf("Nao\n");
	}
	return 0;
}

高级算法:

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
int a[100010];
int n, m, l, r;
int main()
{
	//ios::sync_with_stdio(false);
	//cin.tie(0);
	scanf("%d %d", &n, &m);
	a[0] = 0;
	for(int i=1; i<=n; i++)
	{
		scanf("%d", &a[i]);
		a[i] &= 1;
		a[i] ^= a[i-1];
	} 
	
	while(m--)
	{
		scanf("%d %d", &l, &r);
		if(a[r] - a[l-1]) puts("Nao");
		else puts("Sim");
	}
	return 0;
}

 

 

 

### 关于Codeforces上的位运算题目解答 #### 逻辑与运算的应用 在处理一系列整数时,为了找到这些数字共同拥有的二进制特征,可以利用`&`(按位与)运算符。因为当两个对应的二进制位都为1时,结果才为1;只要有一个不为1,则结果就变为0。这意味着,在一组数值中通过连续执行按位与操作能够筛选出所有成员共有的二进制模式[^1]。 ```cpp #include <cstdio> using namespace std; int main() { int t; scanf("%d", &t); while(t--) { int n, x; scanf("%d%d", &n, &x); int ans = x; for(int i = 1; i < n; i++) { scanf("%d", &x); ans &= x; // 对序列中的每一个数做按位与 } printf("%d\n", ans); // 输出最终的结果 } return 0; } ``` 这段代码展示了如何遍历输入的一系列整数并应用按位与(`&`)来找出它们共享的最低限度公共设置位。 #### 处理区间内最小值的最大化问题 对于特定范围内的某些优化挑战,比如最大化某个区间的最小可能值,可以通过巧妙地调整循环条件以及使用特殊的增量表达式(~i&-~i),从而有效地减少不必要的迭代次数[^2]。 ```cpp for (long long i = l; i <= r; i += ~i&-~i) { ans = i; } cout << ans << endl; ``` 此片段尝试在一个指定范围内寻找满足一定条件下最大的起点位置。 #### 字符串匹配验证 针对包含不同类型的标记字符(如'Q'代表提问,'A'代表回答)的任务,可通过简单的计数器机制确保每种事件的发生频率相匹配,以此判断是否存在未解决的问题实例[^3]。 ```cpp // 假设已经读取到整个字符串s bool isValid(const string& s){ int questionCount = 0; for(char c : s){ if(c == 'Q') ++questionCount; else if(c == 'A'){ if(questionCount > 0)--questionCount; else return false; } } return questionCount==0; } ``` 上述伪码提供了一个简易的方法去检验给定字符串里是否有足够的答案对应每个提出的问题。 #### 差异求解策略 面对需要构建新数组使得其元素之差等于已知量的情况,考虑采用分步构造法,并借助中间变量辅助完成目标设定下的最优路径规划[^4]。 ```cpp if(u > v || (v-u)%2!=0){printf("-1\n");return 0;} if(u==0&&v==0){printf("0\n");return 0;} if(u==v){printf("1\n");printf("%lld\n",u);return 0;} w=(v-u)/2;if((u&w)==0){ printf("2\n"); printf("%lld %lld\n",w,u^w); }else{ printf("3\n"); printf("%lld %lld %lld\n",u,w,w); } ``` 这里展示的是根据不同情况分别采取最短步骤达到预期效果的过程。
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