构建之法

最新推荐文章于 2024-03-11 00:04:05 发布
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本书采用了一种独特的幽默风格进行教学，让读者在轻松愉快的氛围中学习知识。作者通过调侃的方式，使复杂的概念变得易于理解。

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笔者是第一次接触这本书，在看第一章绪论的时候，发现老师的写作语言，十分的幽默搞笑，完全是以一种调侃教育的方式来写的此书。

阅读完第一章之后，就感觉这本书应该会很有趣，里面有好多值得学习的地方1

Qhonhu
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《现代软件工程-构建之法》读书笔记（1）
Leonadoice的博客
03-21 2692
想进入一个领域最好的方法就是读这个领域的著作！讲座！论文！自己想考软件工程研究生，现在才后知后觉地去搜索书籍，然后就发现了这本书！
《构建之法》整理
冯天祥
04-01 3498
第2章 个人技术和流程 单元测试 单元测试 回归测试 回退操作 效能分析工具 先用抽样的方法找到效能瓶颈所在，然后对特定的模块用代码注入的方法进行详细分析 个人开发流程 任务清单 计划 明确需求和其他相关因素，指明时间成本和依赖关系 开发 分析需求 生成设计文档 设计复审（和同事审核设计文档） 代码规范（为目前的开发定制合适的规范） 具体设计 具体编码 代码复审 测试（包括自测，修改代码，提...
浅谈《构建之法》
weixin_30784945的博客
03-12 178
第一个问题：软件工程师与程序员有什么区别? 我在《构建之法》的第43页看到关于高级工程师和新手之间存在一定的区别，但只是说高级程师拿到的工资高，下班比较早，但同样是在电脑前敲敲打打为什么高级程师会可以准时下班，拿到高工资了呢？ 我的看法：因为高级工程师在软件开发方面的经验,还有对各个领域的知识与经验都还没有掌握，不仅新入门的程序质对代码的熟炼度以及项目的流程熟练度不够，而且写出的代码的...
构建之法——现代软件工程
chengying332
07-14 2361
构建之法——现代软件工程 《构建之法——现代软件工程》共分17章对照美国ACM/IEEE2013年新出版的计算机科学教学指导(ComputerScience Curricula 2013)中的软件工程相关部分，这本教材覆盖了其中大多数Core-Tier1和Core-Tier2的内容。可以说，全书对软件工程内容的覆盖不逊于任何一本现行的教材，同时讲述了... 详细解读 和小伙伴们
初识软件工程——《构建之法——现代软件工程》
01-06
从老师的推荐中，我选择了这本《构建之法——现代软件工程》，他向我展现了一个新的世界，让我有了新的认知，同时也带来了新的探索。  刚拿上手时，就被作者那有趣的文风所吸引，与之前阅读的资料有着天壤之别，让...
读书笔记：《构建之法——现代软件工程》学习内容.zip
07-25
读书笔记：《构建之法——现代软件工程》学习内容
读书笔记：读《构建之法现代软件工程》邹欣整理笔记、课后答案等。.zip
最新发布
07-29
读书笔记：读《构建之法现代软件工程》邹欣整理笔记、课后答案等。
《构建之法》读书笔记（1）
ane8892的博客
03-16 332
这学期，我开始学习《构建之法》这本书。之前的我，除了课本很少去读一些专业课本，总觉得那些专业书又厚又晦涩难懂。然而《构建之法》这本书却让我有不一样的感觉。首先这本书没有特别厚，字也没有很小，让我从心里开始接受它。等我真正去读，发现它并没有那么晦涩难懂，相反还挺有趣。 这几天我主要读了第一章、第二章和第十六章，刚开始读了一遍，跟着作者的思路走，并没有什么自己的想...
构建之法现代软件工程（第三次）
CSFCC2008的博客
04-26 423
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第3章 软件工程师的成长 　　软件开发流程不仅仅包括团队的流程，还包括了个人的开发流程，团队是由每个人组成的，在软件开发流程中，是由每一个团队成员具体的个人在做开发，测试，UI，管理，交流等工作。在软件工程的术语中，我们把这些单个的成员叫做IC。 　　IC在一次团队流程中的流程如...
读《构建之法》
Anzhongliu的专栏
05-16 710
全书所有篇章中，我主要对第三章感兴趣：软件工程师的成长。其中讲了“技能的反面”，作者由开始的“精通玩魔方”到“精通玩魔方，只到第二级。”再到“能够独立地还原一面，其他看口诀可搞定。”到最后，技能上不了台面。巴克斯顿说技能的反面是“Problem Solving”——“解决问题”，例子：一个IT专业的大学生来面试，简历上写“技能：精通VisualStudio C#编程”。于是面试官请他用Visual...
初识《构建之法》
aoleipi7015的博客
09-11 197
作业属于哪个课程 这个作业要求在哪里 我在这个课程的目标是 掌握到如何有效的将软件工程在实际项目开发中与其他各个部分联系起来，掌握加快项目开发效率的方法，了解未来在项目开发工作中的主要流程 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 认清自己的强弱项，前辈们心得分享，学习源程序版本管理工具 个人博客主页 [https://www.cnblogs.com/sunny...
构建之法，运用之妙，存乎一心
杨贵福 的专栏
12-31 3756
构建之法，运用之妙，存乎一心：读邹欣《构建之法》 1. 构建之法，存乎一心 史学理论与史学史，是把历史自己作为研究对象的学科，前者讨论历史本身所研究的内容，后者讨论历史研究本身的历史。这种对于抽象的抽象的研究，正符合计算机领域 meta... 这样的思想。当年 xml 刚出来时，不少计算机和图书情报的大学生照本宣科地提到，xml是关于数据的数据，是 meta-data。 史学理论
现代软件工程的《构建之法》
dotNET跨平台
10-09 2132
要想了解世界，就必须亲自来打造它。—— 帕韦泽（Cesare Pavese）国庆假日期间，我重读了邹欣老师的《构建之法》一书。我从事软件行业相关工作超过15年，每每在被问...
构建之法——现代软件工程 阅读笔记
m0_60308530的博客
03-11 1427
敏捷开发的原则尽早并持续地交付有价值的软件以满足顾客需求。欢迎需求的变化, 并利用这种变化来提高用户的竞争优势。经常发布可用的软件，发布间隔可以从几周到几个月，能短则短。业务人员和开发人员在项目开发过程中应该每天共同工作。以有进取心的人为项目核心，充分支持信任他们无论团队内外，面对面的交流始终是最有效的沟通方式可用的软件是衡量项目进展的主要指标:敏捷流程应能保持可持续的发展。领导, 团队和用户应该能按照目前步调持续合作下去。只有不断关注技术和设计才能越来越敏捷.尽可能简化工作量的技艺。
《构建之法》读书笔记
sswell的博客
10-06 677
8.3 获取用户需求——用户调查 常用的用户调研方法: 1 焦点小组 找到目标用户代表以及项目的利益相关者进行讨论。讨论中会遇到许多问题，要求会议组织者有组织能力，让不同觉得发表意见并进行总结。 2 深入面谈 通常采用一对一方法观察用户行为，费时费力，且效果取决于主持面谈的团队成员的能力。 3 卡片分类 不同角色从不同角度表达了不同的想法，在收集这类反馈时可以利用卡片分类的方法，同一对软件需求的认...
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