Description
话说,上次ZYJ同学最终在众位玛丽亚的帮助下搞定了那个神奇的字符串,然后神奇的事情发生了,字符串下面竟然有一个通道,ZYJ满怀激动的走下了通道。然而,不得不说,ZYJ同学是悲剧的,为什么呢,因为他走进了一个进制迷宫(谁让他乱闯的来着。。。。。),进制迷宫里有好多好多密码门。他很沮丧,因为他无法破解密码门的密码。这个时候WL看不下去了,于是降下神通,告诉ZYJ,每个密码门上都有一个数字a,那代表这个密码门是a进制的。密码门的密码即为所有小于等于300(这个300是十进制数)的正整数的平方在a进制下是回文串的所有数的和。密码门的密码是a进制的。用A表示10,B表示11,C表示13。。。。。。。
ZYJ竟然没听懂是什么意思,好吧,举个例子来说,如果a为2,那么所有小于等于300的正整数中只有1和3的平方(分别为1和9)在2进制中为回文串(1的二进制为1,是回文串,9的二进制是1001,也是回文串),所以这个密码门的密码是100(1+3=4,4在2进制下是100);
Input
第一行输入一个n代表有n扇门。
接下来的n行,每一行都有一个数字a(1<a<20),代表这扇门为a进制。
Output
输入每扇门的密码,每扇门的密码占一行。
Sample Input
2
10
2
Sample Output
1076 100
#include"stdio.h"
#include"string.h"
#include"stdlib.h"
#include"math.h"
using namespace std;
char b[100];
int a[350];
int c[350];
int k;
int hw(int s[])
{
int cnt=0;
int x=k-1;
while(cnt<x)
{
if(c[cnt]==c[x])
{
cnt++;
x--;
}
else
break;
}
if(cnt>=x)
return 1;
else
return 0;
}
void jz1(int m,int r)
{
memset(c,0,sizeof(c));
k=0;
while(m)
{
c[k++]=m%r;
m=m/r;
}
}
void jz2(int m,int r)
{
memset(c,0,sizeof(c));
memset(b,'\0',sizeof(b));
k=0;
while(m)
{
c[k++]=m%r;
m=m/r;
}
for(int i=0;i<k;i++)
{
if(c[i]>=10)
b[i]=c[i]-10+'A';
else
b[i]=c[i]+'0';
}
for(int i=k-1;i>=0;i--)
printf("%c",b[i]);
putchar('\n');
}
int main()
{
int t;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
int r;
memset(a,0,sizeof(a));
scanf("%d",&r);
for(int i=1;i<=300;i++)
{
jz1(i*i,r);
a[i]=hw(c);
}
int sum=0;
for(int i=1;i<=300;i++)
{
if(a[i])
sum+=i;
}
jz2(sum,r);
}
return 0;
}