PAT Basic 1076. Wifi密码 (15) (C语言实现)

本文介绍了一道PAT编程题目,要求编写程序将数学题答案转换为Wifi密码。题目描述了一个有趣的场景,老师用数学题作为Wifi密码来激励学生学习。题目输入包含一道道选择题的选项,每题有一个正确答案。程序需要读取输入并按题目要求输出密码。文中提供了简单的解题思路和代码实现,并提到实际解题时可以利用输入格式的特性简化处理。

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题目

下面是微博上流传的一张照片:“各位亲爱的同学们,鉴于大家有时需要使用 wifi,又怕耽误亲们的学习,现将 wifi
密码设置为下列数学题答案:A-1;B-2;C-3;D-4;请同学们自己作答,每两日一换。谢谢合作!!~”—— 老师们为了促进学生学习也是拼了……
本题就要求你写程序把一系列题目的答案按照卷子上给出的对应关系翻译成 wifi 的密码。这里简单假设每道选择题都有 4 个选项,有且只有 1 个正确答案。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数 N( ≤ \le

### 关于PAT乙级1056的C语言实现 对于PAT乙级1056《组合数的和》,其核心目标是从给定的一组整数中,计算所有可能的两位数组合所形成的数值之和。以下是详细的思路分析以及代码示例。 #### 思路分析 该目要求从长度为 `n` 的数组中选取两个不同的元素组成两位数,并求这些两位数的总和。具体步骤如下: - 首先读取输入数据并存储在一个大小为 `n` 的数组中。 - 使用双重循环遍历数组中的每一对不同元素 `(i, j)`,其中 `i != j`。 - 对于每一对 `(a[i], a[j])`,可以形成两种两位数:`a[i]*10 + a[j]` 和 `a[j]*10 + a[i]`。 - 将上述两者的值累加至最终的结果变量中。 - 循环结束后输出结果即可。 此方法的时间复杂度为 \(O(n^2)\),适用于本的数据规模范围。 #### 代码示例 以下是一个完整的C语言程序实现[^2]: ```c #include <stdio.h> int main() { int n; scanf("%d", &n); int a[n]; // 输入数组元素 for (int i = 0; i < n; i++) { scanf("%d", &a[i]); } int sum = 0; // 双重循环计算所有可能的两位数组合 for (int i = 0; i < n; i++) { for (int j = 0; j < n; j++) { if (i == j) { continue; // 跳过相同索引的情况 } else { sum += a[i] * 10 + a[j]; // 计算当前组合对应的两位数 } } } printf("%d", sum); // 输出结果 return 0; } ``` #### 注意事项 - **边界条件**:当数组只有一个元素时,无法构成任何两位数,因此无需特殊处理,直接返回零即可。 - **重复利用逻辑**:通过跳过相同的索引来避免不必要的计算,提高效率。 - **内存管理**:动态分配数组空间时需注意合法性和安全性。 ---
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