创 新 因 素 |
创新水平 |
本文中的创新因素 及其创新水平(打√) | |||
新
论
点 |
新
理
论 |
新假设 |
对已有假设进行小部分修正 |
有点新 |
|
对已有假设进行大部分修正 |
很新 |
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彻底否定已有假设并提出新假设 |
全新 |
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首次提出一个新假设 |
全新 |
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新概念 |
对已有概论进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有概念进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有概念并提出新的内涵和外延 |
全新 |
| |||
首次提出一个新概念 |
全新 |
| |||
新结论 |
对已有结论进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有结论进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有结论并提出新结论 |
全新 |
| |||
在理论空白点上得出结论 |
全新 |
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新的应 用范围 |
对已有的理论应用范围进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有的理论应用范围进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有的理论应用范围并提出新的应用范围 |
全新 |
| |||
首次确定一个理论的应用范围 |
全新 |
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新应用 |
对已有理论之应用进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有理论之应用进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有理论之应用并提出新应用 |
全新 |
| |||
首次提出相关理论之应用 |
全新 |
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新对策 |
对已有对策进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有对策进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有对策并提出新对策 |
全新 |
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首次提出一项对策 |
全新 |
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新学科 |
对已有的学科界定进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有的学科界定进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有的学科界定并提出新的学科界定 |
全新 |
| |||
首次界定一门新学科 |
全新 |
| |||
新 论证 |
新方法 |
对已有的计算、操作、实验、研究等的方法进行小部分修正 |
有点新 |
| |
对已有的计算、操作、实验、研究等的方法进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有的计算、操作、实验、研究等的方法并提出新方法 |
全新 |
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首创一种计算、操作、实验、研究等的方法 |
全新 |
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新论据 |
新数据 |
对已有数据进行小部分修正 |
有点新 |
| |
对已有数据进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定已有数据并得出重要新数据 |
全新 |
| |||
亲自调查或实验获取第一手重要数据 |
全新 |
| |||
新事实 |
对已有事实进行小部分修正 |
有点新 |
| ||
对已有事实进行大部分修正 |
很新 |
| |||
彻底否定对已有事实之认识并提示真相 |
全新 |
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首次揭示某一事实 |
全新 |
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学术论文创新因素的指标体系
最新推荐文章于 2025-06-09 15:05:59 发布