Greatest Common Increasing Subsequence【 HDU - 1423 】

本文介绍了一种解决最长公共上升子序列问题的算法实现。该问题要求找出两个整数序列中,长度最长的共同上升子序列。通过动态规划的方法,算法能够有效地找到这一子序列的长度。

This is a problem from ZOJ 2432.To make it easyer,you just need output the length of the subsequence.

Input

Each sequence is described with M - its length (1 <= M <= 500) and M integer numbers Ai (-2^31 <= Ai < 2^31) - the sequence itself.

Output

output print L - the length of the greatest common increasing subsequence of both sequences.

Sample Input

1

5
1 4 2 5 -12
4
-12 1 2 4

Sample Output

2

题意:

这是一道典型的求最长公共子序列问题。

求出两个数组公共的最长的上升子序列(可以不是连续的子序列)。

代码:

#include<stdio.h>
#include<string.h>

int t,l1,l2,k;
int s1[510], s2[510];
int dp[510];

int song()
{
    memset(dp, 0, sizeof(dp));
    for (int i = 1; i <= l1; ++i)
    {
        k = 0;
        for (int j = 1; j <= l2; ++j)
        {
            if (s1[i] > s2[j] && k < dp[j])
                k = dp[j];
                
            if (s1[i] == s2[j])
                dp[j] = k+ 1;
        }
    }
    k = 0;
    for (int i = 1; i <= l2; ++i)
    {
        if (k < dp[i])
            k = dp[i];
    }
    return k;
}

int main()
{
    scanf("%d", &t);
    while (t--)
    {
        scanf("%d", &l1);
        for (int i = 1; i <= l1; ++i)
            scanf("%d", &s1[i]);

        scanf("%d", &l2);
        for (int i = 1; i <= l2; ++i)
            scanf("%d", &s2[i]);

        printf("%d\n", song());
        if (t)
            putchar('\n');
    }
    return 0;
}

 

【从高压输电线的架空地线中汲取电能】一个25千瓦受控电源从735千伏线路的架空地线中汲取电能的SimPowerSystems模型(Simulink仿真实现)内容概要:本文介绍了一个基于SimPowerSystems的Simulink仿真模型,用于模拟从735千伏高压输电线的架空地线中汲取25千瓦电能的受控电源系统。该模型聚焦于高压输电线路中架空地线的能量回收技术,通过仿真手段实现对电能采集过程的建模与控制策略验证,体现了电力系统中新型能源获取方式的技术可行性与工程应用潜力。文中还提及该资源属于一系列电力系统仿真研究的一部分,涵盖微电网、储能优化、碳流追踪、鲁棒调度等多个前沿方向,配套提供Matlab/Simulink代码及网盘资料链接,便于科研人员复现与拓展研究。; 适合人群:具备电力系统基础知识、熟悉Matlab/Simulink仿真环境,从事电力工程、能源回收或智能电网相关研究的科研人员及研究生;有一定编程与建模仿真经验的高年级本科生或工程技术人员。; 使用场景及目标:①研究高压输电线路中架空地线的能量回收机制与建模方法;②掌握基于Simulink的电力系统仿真技术,特别是受控电源与电网交互的动态特性分析;③为开展能源 harvesting、分布式供能、电力电子变换器控制等相关课题提供参考模型与技术支撑; 阅读建议:建议结合提供的仿真模型文件进行实操演练,重点理解系统结构设计、参数设置与控制逻辑实现;同时可延伸学习文档中提到的其他电力系统优化与仿真案例,以拓宽研究视野和技术积累。
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