第1周-项目0-阅读程序2

本文介绍了C++中类与对象的基本概念,包括类的定义、成员函数的实现方式及其好处,以及如何创建对象并调用成员函数。通过具体代码示例展示了不同成员函数定义位置的影响,帮助初学者理解类的构造和使用。

问题及代码:

/*   
*Copyright (c)2015,烟台大学计算机与控制工程学院   
*All rights reserved.   
*文件名称:score.cpp   
*作    者:单昕昕   
*完成日期:2015年3月14日   
*版 本 号:v1.0   
*   
*问题描述:大阅读程序,回答相关问题
*程序输入:无。
*程序输出:无。  
*/ 
#include <iostream>
#include <cstring>
using namespace std;
class Student
{
public:
    void set_data(int n, char *p,char s);
    void display( );
private:
    int num;
    char name[20];
    char sex;
};
void Student::set_data(int n, char *p,char s)
{
    num=n;
    strcpy(name,p);
    sex=s;
}
void Student::display( )
{
    cout<<"num: "<<num<<endl;
    cout<<"name: " <<name<<endl;
    cout<<"sex: " <<sex<<endl;
}
int main()
{
    Student stud1,stud2;
    stud1.set_data(1,"He",'f');
    stud2.set_data(2,"She",'m');//stud1.num=3;
    stud1.display();
    stud2.display();
    //cout<<sizeof(stud1);
    return 0;
}


 

运行结果:

 

问题:

概括这种写法的特点__在类外定义成员函数______。


在类定义中,公共成员在前,私有成员在后,有何好处?_假如你拿到一个第三方提供的类,你首先关心的应该是此类能提供给你的操作或者说方法,其次,你可能会关心此类提供哪些可访问的成员变量,这就足够了,而其它的私有成员,对你来说无法访问,因此也就不需要关心它是怎样实现的。所以,一个设计良好的类,会把公共成员(包括公共方法和公共成员变量)写在前面,方便类的使用者打开此类的定义文件就能看到,而不用往后面翻,而把私有成员放到靠后的位置。对于公共成员来说,通常会把公共方法放到前面,公共成员变量放到后面。因为很少有类会把成员变量暴露给用户。即使有,用户最应该关心的也应该是类所能实现的功能,而不是它包含哪些成员变量。__


成员函数的实现写在类定义之外,有何好处?__这样不仅可以减少类体的长度,使类体清晰,便于阅读,而且能使类的接口和类的实现细节分离,同时也提高了软件工程的质量______


将第5行public: 去掉,记录出现的问题______,原因是___私有,该成员只能被本类中的成员函数引用,类外不能调用__。加上public,将程序改回正确状态。

 


将第18行void Student::display( )写作为void display( ),即去掉Student::,结果会是_____?Student::的作用是_声明display函数是Student类中的____。将程序改回正确状态。

 


在第30行后加一句:stud1.num=3,记录出现的情况,并解释原因。__私有,该成员只能被本类中的成员函数引用,类外不能调用____

 


去掉刚加的那一行,将第31行stud1.display();中的stud1.去掉,记录出现的情况,并解释原因。_“.”是成员运算符,表明display是stud1这个对象中的_______

 


在32行后增加cout<<sizeof(stud1)语句,看输出的结果,请做出解释__sizeof用于统计字节数:int 4字节 char 1字节 28=1*4+20*1+1*1+1*1+1*1+1*1_?

 


初学者常将类定义后的分号丢掉,试将13行最后的分号去掉,记录出现的提示,并做出解释。___类的声明以分号作为结束______

 

知识点总结:

同样功能的程序,提倡以上面的形式书写,这是专业人员更愿意使用的方式。

学习心得:

  • 声明一个类,可以定义出结构相同的一组对象——类是对象的抽象,对象是类的实例;
  • 类/对象中包括数据成员和成员函数两部分——类/对象实现了对程序设计中要描述的实体的封装处理:将有关的数据和操作代码封装在一个对象中,形成一个基本单位,各个对象(如程序中stud1和stud2)之间相对独立,互不干扰。
  • 信息隐蔽(imformation hiding)——将对象中某些部分(通过private限定符)对外隐蔽,即隐蔽其内部细节,只留下少量接口,以便与外界联系,接收外界的消息。
  • 封装和信息隐蔽的优点:把对象的一部分属性和功能对外界屏蔽,从外界是看不到的,甚至是不可知的,有利于数据安全,防止无关的人了解和修改数据。同时,大大降低了操作对象的复杂程度。


 

标题SpringBoot智能在线预约挂号系统研究AI更换标题第1章引言介绍智能在线预约挂号系统的研究背景、意义、国内外研究现状及论文创新点。1.1研究背景与意义阐述智能在线预约挂号系统对提升医疗服务效率的重要性。1.2国内外研究现状分析国内外智能在线预约挂号系统的研究与应用情况。1.3研究方法及创新点概述本文采用的技术路线、研究方法及主要创新点。第2章相关理论总结智能在线预约挂号系统相关理论,包括系统架构、开发技术等。2.1系统架构设计理论介绍系统架构设计的基本原则和常用方法。2.2SpringBoot开发框架理论阐述SpringBoot框架的特点、优势及其在系统开发中的应用。2.3数据库设计与管理理论介绍数据库设计原则、数据模型及数据库管理系统。2.4网络安全与数据保护理论讨论网络安全威胁、数据保护技术及其在系统中的应用。第3章SpringBoot智能在线预约挂号系统设计详细介绍系统的设计方案,包括功能模块划分、数据库设计等。3.1系统功能模块设计划分系统功能模块,如用户管理、挂号管理、医生排班等。3.2数据库设计与实现设计数据库表结构,确定字段类型、主键及外键关系。3.3用户界面设计设计用户友好的界面,提升用户体验。3.4系统安全设计阐述系统安全策略,包括用户认证、数据加密等。第4章系统实现与测试介绍系统的实现过程,包括编码、测试及优化等。4.1系统编码实现采用SpringBoot框架进行系统编码实现。4.2系统测试方法介绍系统测试的方法、步骤及测试用例设计。4.3系统性能测试与分析对系统进行性能测试,分析测试结果并提出优化建议。4.4系统优化与改进根据测试结果对系统进行优化和改进,提升系统性能。第5章研究结果呈现系统实现后的效果,包括功能实现、性能提升等。5.1系统功能实现效果展示系统各功能模块的实现效果,如挂号成功界面等。5.2系统性能提升效果对比优化前后的系统性能
在金融行业中,对信用风险的判断是核心环节之一,其结果对机构的信贷政策和风险控制策略有直接影响。本文将围绕如何借助机器学习方法,尤其是Sklearn工具包,建立用于判断信用状况的预测系统。文中将涵盖逻辑回归、支持向量机等常见方法,并通过实际操作流程进行说明。 一、机器学习基本概念 机器学习属于人工智能的子领域,其基本理念是通过数据自动学习规律,而非依赖人工设定规则。在信贷分析中,该技术可用于挖掘历史数据中的潜在规律,进而对未来的信用表现进行预测。 二、Sklearn工具包概述 Sklearn(Scikit-learn)是Python语言中广泛使用的机器学习模块,提供多种数据处理和建模功能。它简化了数据清洗、特征提取、模型构建、验证与优化等流程,是数据科学项目中的常用工具。 三、逻辑回归模型 逻辑回归是一种常用于分类任务的线性模型,特别适用于二类问题。在信用评估中,该模型可用于判断借款人是否可能违约。其通过逻辑函数将输出映射为01之间的概率值,从而表示违约的可能性。 四、支持向量机模型 支持向量机是一种用于监督学习的算法,适用于数据维度高、样本量小的情况。在信用分析中,该方法能够通过寻找最佳分割面,区分违约与非违约客户。通过选用不同核函数,可应对复杂的非线性关系,提升预测精度。 五、数据预处理步骤 在建模前,需对原始数据进行清理与转换,包括处理缺失值、识别异常点、标准化数值、筛选有效特征等。对于信用评分,常见的输入变量包括收入水平、负债比例、信用历史记录、职业稳定性等。预处理有助于减少噪声干扰,增强模型的适应性。 六、模型构建与验证 借助Sklearn,可以将数据集划分为训练集和测试集,并通过交叉验证调整参数以提升模型性能。常用评估指标包括准确率、召回率、F1值以及AUC-ROC曲线。在处理不平衡数据时,更应关注模型的召回率与特异性。 七、集成学习方法 为提升模型预测能力,可采用集成策略,如结合多个模型的预测结果。这有助于降低单一模型的偏差与方差,增强整体预测的稳定性与准确性。 综上,基于机器学习的信用评估系统可通过Sklearn中的多种算法,结合合理的数据处理与模型优化,实现对借款人信用状况的精准判断。在实际应用中,需持续调整模型以适应市场变化,保障预测结果的长期有效性。 资源来源于网络分享,仅用于学习交流使用,请勿用于商业,如有侵权请联系我删除!
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