5、分布式账本技术（DLT）与区块链在各领域的应用潜力

分布式账本技术（DLT）与区块链在各领域的应用潜力

1. 引言

随着工业 4.0 的发展，互联网和网络物理系统在工业领域得到广泛应用，这对教育领域提出了新的要求，从而催生了教育 4.0 的新模式。教育 4.0 具有开放获取、以学生为中心、引入数字技术、无缝学习、终身学习以及探索性和多学科教育等特点。为应对这些新挑战，分布式账本技术（DLT）及其衍生的区块链技术应运而生，可用于支持教育过程中的档案存储、文凭和成绩单防伪、金融交易、师生数据存储以及证书的灵活存储和共享等。

DLT 是一种分布式数据库，允许用户以共享模式存储和访问信息，用户无需依赖中央验证系统即可完成转账。基于 DLT，1990 年出现了区块链技术用于保护电子文档，2008 年比特币加密货币的提出将传统上依赖第三方组织维护可信记录的信誉转移到了区块链及其使用的加密算法上。区块链技术的发展，尤其是智能合约和共识算法的完善，使其能够应用于包括教育在内的多个行业。

区块链的使用具有诸多优势，如去中介化、支付自由、去中心化、控制和安全、高质量数据、交易加速、透明度高和降低交易成本等；但也存在一些显著缺点，如用户缺乏认知、对技术标准要求高、需要管理过渡风险、需要升级法规、初始资本成本高和能源消耗大等。

2. 分布式账本技术（DLT）

2.1 概念

DLT 可实现去中心化交易数据库或账户余额数据库中（数字）财产关系的转移，无需中央控制的登记册。交易数据在分布式网络中传播和确认，无需中央机构来登记、共享和同步数字资产交易。它是一种在组织内部和组织之间存储记录、交易、合同和协议的方法，由点对点（P2P）网络中的节点运行，并通过共识算法维护。

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