复习时间
Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)Total Submission(s): 7403 Accepted Submission(s): 5441
Problem Description
为了能过个好年,xhd开始复习了,于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯,在复习完一门课后,他总是挑一门更简单的课进行复习,而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为100和这门课的难度差的平方。xhd这学期选了n门课,但是一晚上他最多只能复习m门课,请问他一晚上复习的最高效率值是多少?
Input
输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
接着有n行,每行有一个正整数a(1 <= a <= 100),表示这门课的难度值。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
接着有n行,每行有一个正整数a(1 <= a <= 100),表示这门课的难度值。
Output
对于每组输入数据,输出一个整数,表示最高效率值。
Sample Input
2 2 2 52 25 12 5 89 64 6 43 56 72 92 23 20 22 37 31
Sample Output
5625 8836
Author
xhd
Source
Recommend
本来以为需要动态规划,然后抱着试一试的态度水了一下,就过了,因为100和最小值差的平方一定是最大的
ac代码
#include <stdio.h>
int main()
{
int t,n,m,min,tmp;
int i;
scanf("%d",&t);
while(t--)
{
scanf("%d%d",&m,&n);
min=101;
for(i=0;i<m;i++)
{
scanf("%d",&tmp);
if(tmp<min)
min=tmp;
}
printf("%d\n",(min-100)*(min-100));
}
return 0;
}