四级阅读——导读

本文探讨了四级考试中阅读部分的分值比例、题型和时间管理,建议考生根据分值倒序做题,并关注阅读文章的逻辑结构。同时,强调心态的重要性,鼓励将考试视为提升阅读能力的过程,而非单纯应试。适当调整时间分配,如利用翻译时间,以提高得分效率。

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一、四级考试大板块的分值比例

既然我们是去考试,那就从规则的角度去看待,我们要了解考什么?多少分?分值比例是多少?以及时间?
这些都有助于我们去结合自身去拿分,最终达到目的(考过)。
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二、阅读部分的题型、分值比例及题目数量

了解各个小部分,有助于我们更有倾向性得去拿我们能拿的最高分。
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从上可知:
从分值来看,重要程度反而是倒序的;所以我们做前面题所花时间不能多,或者可以采取倒着做。
当然个人建议开始顺序做好一点,这样可以逼迫自己一直有一个总的时间观念。
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从上表(总30分钟):
我们根据分值占比,调节出一个较合理的时间分配;个人可以根据自身情况来调整,甚至可以拿翻译的时间进行调整。

三、阅读文章题材选取及体裁

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可以稍微注意一下是不是说明文、议论文:逻辑结构较清晰

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从以上两图考核标准的角度来看:
我们可以跳出考试的角度,考试只是一个硬性评估罢了,可以把心态放在自己是否能去阅读清楚一篇文章,而不是在想:怎么自己阅读老是那么低分,四级考试那么难(当然纯粹自己的感受,大佬勿嘲)。
只要自己确实达到标准了,那自然做阅读是没毛病的。
我们可以采取硬性的手段去考试,但是内心要存在现实的想法:自己是否真的能在日常中这样去运用,比如我们有一本英文小说很想去看,是不是能正常去看,而不是像看天书。
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