C++一本通题库1002

最新推荐文章于 2025-06-22 20:23:44 发布
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分类专栏： C++一本通 文章标签： c语言 题库 P语言
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本文链接：https://blog.youkuaiyun.com/LOLlive/article/details/78160230
该博客主要介绍了如何在C++中处理输入的三个整数，并从中提取并输出第二个整数的问题。题目要求在限定的时间和内存限制下，正确读取和处理输入数据，给出相应的输出。文章提供了样例输入和输出，以及可能的C++源码实现。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

输出第二个整数


时间限制: 1000 ms         内存限制: 65536 KB
提交数: 1842     通过数: 1473

【题目描述】

输入三个整数，整数之间由一个空格分隔，整数是32位有符号整数。把第二个输入的整数输出。

【输入】

只有一行，共三个整数，整数之间由一个空格分隔。整数是32位有符号整数。

【输出】

只有一行，一个整数，即输入的第二个整数。

【输入样例】

123 456 789

【输出样例】

456

【来源】


No

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1002：输出第二个整数 【题目描述】 输入三个整数，整数之间由一个空格分隔，整数是32位有符号整数。把第二个输入的整数输出。 【输入】 只有一行，共三个整数，整数之间由一个空格分隔。整数是32位有符号整数。 【输出】 只有一行，一个整数，即输入的第二个整数。 【输入样例】 123 456 789 【输出样例】 456 【通过代码】 #include <bits/stdc++.h> using namespace std; int a,b,c; int
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本文摘要： C++语言入门指南介绍了C++的基础知识，包括其特点（32个关键字、丰富运算符和数据类型）和常用编译器Dev C++。详细说明了C++程序的基本结构，强调主函数main()的必要性、变量定义要求、注释方式、常用库函数调用以及程序书写规范。以计算梯形面积的实例（题目编号2061）展示了C++的实际应用，提供了完整代码实现。文章适用于初学者快速了解C++编程基础。 （字数：150字）
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输入三个整数，整数之间由一个空格分隔，整数是32位有符号整数。把第二个输入的整数输出。只有一行，共三个整数，整数之间由一个空格分隔。整数是32位有符号整数。只有一行，一个整数，即输入的第二个整数。
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计算(a+b)/c的值 时间限制: 1000 ms        内存限制: 66536 KB 提交数: 1571     通过数: 1422 【题目描述】 给定3个整数a、b、c，计算表达式(a+b)/c的值，/是整除运算。 【输入】 输入仅一行，包括三个整数a、b、c, 数与数之间以一个空格分开。(－10,000 【输出】 输出一行，即表达式的值。 【输入样例】 1
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10-07 6001
计算多项式的值1012 时间限制: 1000 ms        内存限制: 65536 KB 提交数: 1249     通过数: 846 【题目描述】 对于多项式f(x) = ax^3+bx^2+cx+d和给定的a,b,c,d,x，计算f(x)的值，保留到小数点后7位。 【输入】 输入仅一行，包含5个实数，分别是x，及参数a、b、c、d的值，每个数都是绝对值不超过100的双精
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与圆相关的计算1014 时间限制: 1000 ms        内存限制: 65536 KB 提交数: 1865     通过数: 868 【题目描述】 给出圆的半径，求圆的直径、周长和面积。输入圆的半径实数r，输出圆的直径、周长、面积，每个数保留小数点后4位。圆周率取值为3.14159。 【输入】 输入包含一个实数r（0 【输出】 输出一行，包含三个数，分别表示圆的直径
信息学奥赛一本通 编程启蒙C++题库数据
01-02
### 关于信息学奥赛一本通 C++编程启蒙题库的数据 #### 题目覆盖范围 信息学奥赛一本通中的C++编程启蒙部分涵盖了广泛的计算机科学基础知识点，从简单的输入输出到复杂的算法设计均有涉及[^1]。该系列书籍通过一系列精心挑选的练习题帮助学生逐步掌握编程技能。 #### 题型分类 题目按照难度级别进行了细致划分，适合不同阶段的学习者使用。初级题目主要集中在基本语法的理解上；中级则引入了一些常见的数据处理方法以及简单逻辑判断；高级题目会涉及到更深入的知识领域比如递归函数的应用、动态规划等[^2]。 #### 特定实例分析 以一道具体的竞赛真题为例——【13NOIP普及组】计数问题，此题不仅考察了选手们对于循环语句使用的熟练程度（注意不可直接更改循环变量），同时也测试其是否掌握了利用取模运算提取数字特定位置数值的方法（即`num % 10`获取最后一位）以及整除特性（两个整数相除结果仍为整数）。这类综合性较强的习题能够有效检验并提升参赛者的综合能力[^3]。 ```cpp #include <iostream> using namespace std; int main() { int n, d; cin >> n >> d; // 输入n表示要查询的数量,d为目标位数 while (n--) { // 对每一个给定正整数执行操作 long num; cin >> num; int count = 0; do{ if(num % 10 == d){ ++count; } num /= 10; }while(num != 0); cout << count << endl; } return 0; } ```
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