浙江理工大学数字电子技术课程设计

《数字电子技术课程设计》报告

班级:      20计算机科学与技术(3)班        

学号:             2020329621193               

姓名:                杨正龙                   

序号:                322                    

 

浙江理工大学本科课程设计任务书

设计题目

电子脉搏测试仪的设计

设计要求

  1. 通过基于红外线传感器的脉搏测试仪的实现,熟悉数字系统的一般设计、制作和调试方法,初步掌握大规模集成电路的应用方法和注意事项;
  2. 掌握常用数字集成电路(555、计数器、译码器等)的应用;
  3. 了解影响脉搏测试仪指标的基本因素。

主要技术指标

  1. 了解放大电路,经整形、滤波后得到方波信号;
  2. 设计门控电路的暂稳态时间为30秒;
  3. 设计译码、显示电路,记录被测心率。

工作内容

  1. 用555芯片设计半分钟定时器,同时设计三位计数电路对方波信号进行计数,并设计译码电路将BCD码翻译成数码管的七段码。
  2. 设计驱动电路驱动三位数码管,显示半分钟心跳次数。
  3. 装配硬件电路并进行硬件测试、记录结果。
  4. 整理数据,撰写设计报告并上交。

工作计划

2021.12.27:介绍设计题目,工作原理,设计要求,下发课程设计任务书;

2021.12.29:设计出电路原理图,选择合适的元器件并进行元器件测试;

2021.12.30:根据所选元器件组装并焊接实际电路;

2022.1.4:调试电路,排除故障,记录有关参数指标;

2022.1.6:答辩,按要求整理数据,撰写设计报告。

设计报告要求

    ### 数字信号处理实验教学资源 对于浙江理工大学提供的数字信号处理实验课程资料和教学资源,虽然具体细节未直接提及于所提供的参考资料中,但从相似高校的教学模式可以推测出一般性的资源获取途径。 #### 获取官方渠道发布的课程资料 通常情况下,大学会通过学校官网或特定的学习平台发布课程大纲、讲义以及实验指南。建议访问浙江理工大学官方网站,在教务处或者电子信息学院等相关院系页面寻找链接指向的在线学习管理系统(LMS),如Moodle或Blackboard等[^1]。 #### 利用图书馆资源 许多高校都拥有丰富的电子数据库订阅权限,学生可以通过校园网登录进入这些库内搜索有关DSP(Digital Signal Processing)主题的文章期刊、学位论文甚至是多媒体教程。此外,部分实体藏书中也会有针对实践操作编写的教材可供借阅参考[^2]。 #### 参考开源项目与社区分享 互联网上存在大量由教师个人维护或是学术团体合作建立起来的公共资源网站,它们往往包含了完整的实验案例分析及其配套源码下载地址。GitHub作为全球最大的代码托管平台之一,上面不乏高质量的相关课题作业提交实例;而像Stack Overflow这样的技术问答论坛也能帮助解决遇到的具体难题。 ```python import requests from bs4 import BeautifulSoup def fetch_course_materials(university, department): base_url = f"https://{university}.edu/{department}/courses" response = requests.get(base_url) soup = BeautifulSoup(response.text, 'html.parser') materials_links = [] for link in soup.find_all('a'): href = link.get('href') if "dsp_experiment" in href.lower(): materials_links.append(href) return materials_links ```
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