C++实现多态:某大学班级有本科生CStudent、留学生FStudent,为了方便实现查找功能,为Report类重载[]运算符的功能,下标值为学生类别,能根据类别查找所有该类别学生输出指定类别信息。

浙江理工大学信息学院

实验指导书

实验名称:类的多态性的实现                   学时安排:3

实验类别:设计性实验                              实验要求:1人1组 

学号:2020329621193                             姓名:杨正龙

 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄

一、实验目的

1.理解重载运算符的意义。

2.掌握使用友元函数重载运算符的特点。

3.掌握重载运算符函数的调用方法。

4.掌握动态联编的概念。

5.掌握虚函数和纯虚函数的使用方法。

二、实验原理介绍

设计性实验

具体原理请见实验内容和步骤

实现对抽象类的继承,通过operator函数调用的形式,实现运算符的重载

三、实验设备介绍

软件需求: Visual Studio C++或Codeblocks或Dev C++或其他C++ IDE

硬件需求: 能够流畅运行C++ IDE的计算机一台。

四、实验内容

某大学班级有本科生CStudent、留学生FStudent,他们的绩点计算方法如下:

        本科生绩点计算方法是: 英语*0.03+数学*0.04+计算机*0.03

留学生绩点计算方法:  中文*0.03+数学*0.04+计算机*0.03

成绩均为百分制,绩点总计10

每类学生都有学号、姓名、性别、年龄、类别等数据,类别分为本科生和留学生,各类人员使用统一接口

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值