电磁波的发现之旅——学习1

原创 已于 2024-01-11 15:45:12 修改 · 713 阅读 · 5 ·
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于 2024-01-11 15:44:34 首次发布
本文概述了电磁波的定义，包括其由电场和磁场同相振荡产生的特性，以及电和磁历史上的关键事件，如吉尔伯特的磁研究、富兰克林的电实验、奥斯特的电磁针实验和法拉第的电磁感应。麦克斯韦的贡献在于提出位移电流和麦克斯韦方程组，揭示了电场与磁场的相互转换，导致电磁波的预言和光的统一。赫兹的实验验证了电磁波的存在。
最低0.47元/天 解锁文章
嵌入式工程师成长之路（11）——职业规划
云轩阁
03-11 6万+
看到这一章的时候，你差不多已经能设计一款小产品了，从产品构思，原理设计，到画板程序，一个人差不多都能搞定了，此时会感觉自己很牛，可以无所不能了。但是这其实是一种错觉，什么时候开始注重自己的基础了，恭喜你已经朝着一名合格的硬件工程师前进了。再深入的学习后，对这些知识已经达到融会贯通，熟记于心的境界，你已经很强了。可是终究，你还是一名硬件工程师。
电磁波的发展史及应用
weixin_49784554的博客
11-21 1516
电磁波自19世纪以来的研究与应用，极大地推动了科技进步，并深刻影响了人类的日常生活。从早期的无线电到现代的高频通信、医学成像和光学技术，电磁波的发现和应用为各行各业带来了革命性的变化。注意：该内容由AIGC生成。
电场与磁场中的物理量
johnboat的专栏
09-16 2778
电场是由电荷产生的，磁场是运动的电荷，即电流产生的。当电荷静止或匀速直线运动的时候，其产生的电场和磁场相互独立，没有任何关系。但是，当电荷加速运动的时候，其产生的变化的电场和变化的磁场之间会产生互为因果的关系，即变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场。电场和磁场可以脱离电荷而独立存在，就形成了电磁波。打个比方，电场和磁场就如村里的二胖与翠花。当他们一直呆在家里不动，或始终保持某种不变的轨迹活动，就没有机会相遇而始终保持相互独立的关系。
电磁波的产生实验
认知 行动 坚持
10-22 8203
如图， 瞬间短路电源， 收音机会有“刺刺”的声音：
无线通信基础知识1：电磁波产生的原因
snmplink的博客
09-03 5684
无线信息高速公路上跑的车不仅越来越快，而且样式不断翻新。这客观上迫使人们不断探讨提高这个高速公路承载能力的途径，有的人建议不断拓宽公路（带宽），有的人建议公路分层多流（多载波），还有的人建议提高汽车本身的机动性能和可靠性（无差错传输）。 无线通信的发展史就是人们不断追求在有限的带宽上实现更高速率、更高质量、更丰富业务的过程。 常无，欲以观其妙。常有，欲以观其徼。 亚历山大·格拉汉姆·贝尔(A...
1.电磁波传播原理，慢衰落、快衰落、阴影效应、多径传播、多普勒效应、塔下黑。
愿你走出半生，归来仍是少年！
05-14 1万+
通信在我们身边无处不在，那么什么是通信呢？ 广义的通信是指：无论采用什么方法、使用什么传输媒介，只要将信息从一地传送到另一地，均可称为通信。从这个意义讲，古代的飞鸽传书和利用烽火传递信息都属于通信。而狭义的通信就是我们现在所学习的真正从技术层面来讲的包括电信、广播电视等通信技术。 一定意义上讲，通信系统的发展可以归纳为从简单到复杂，从有线到无线，从模拟到数字的过程。 一件简单的双向通信系统的模型如下图所示： 其中信道可以分为有线信道和无线信道，而无线信道的传输媒介为自由空间的电磁波。无线电波按.
电磁波发现之旅
用学习探索人生的更多可能
10-31 1532
目录 前言 什么是电磁波？ 电和磁的平行时代 电和磁交汇 电磁波的发现 前言 移动通信中信息的传输离不开电磁波，然而我们对电磁波的认知也仅仅两百年，我们今天一起来看一下电磁波的发现之旅。 什么是电磁波？ 百度百科给的定义：电磁波是由同向且互相垂直的电场与磁场在空间中衍生发射的震荡粒子波，是以波动的形式传播的电磁场，具有波粒二象性。由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动，其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面。电磁波在真空中速率固定，速度为光速。 电和磁的平行时代
三水的计算机网络学习之旅———计算机网络的性能指标
m0_73577276的博客
09-02 1719
排队时延是在分组进入路由器之后，会在路由器的输入队列中排队缓存并等待处理，在确定了分组的转发接口后，分组会在输出队列中排队缓存并等待转发，分组在路由器的输入队列和输出队列中排队缓存所耗费的时间就是排队时延。带宽在计算机网络中的意义：用来表示网络的通信线路所能传送数据的能力，即在单位时间内从网络中的某一点到另一点所能通过的最高数据率。在传播过程中我们要注意，传播时延有两个，一个是分组的最后一个比特的信号从主机A传播到路由器所需要的时间，第二个就是主机B接收分组的最后一个比特信号所需要的时间。
4、电磁学与光学的统一：从法拉第到赫兹的传奇之旅
seed的博客
09-20 19
本文讲述了从法拉第发现电磁感应到麦克斯韦建立统一电磁理论，再到赫兹实验验证电磁波存在的科学历程。通过梳理三位科学家的关键贡献，展现了电磁学与光学如何被统一为电磁波理论，揭示了这一里程碑事件在理论、技术和科学思想方面的深远影响。
天线辐射电磁波的原理
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zhihuiyu123的博客
01-25 6万+
天线辐射电磁波的原理  1.天线的作用 导线载有交变电流时，就会辐射电磁波，其辐射能力与导线的长短和形状有关。若两导线的距离很近，电场被束缚在两导线之间，因而辐射很微弱；将两导线张开，电场就散播在周围空间，因而辐射增强。当导线的长度远小于辐射电磁波的波长 ，辐射很微弱；当导线的长度可与辐射的电磁波波长相比拟时，导线上的电流就大大增加，形成较强的辐射。通常将上述能产生显著辐射的直导线
【AI学习-comfyUI学习-第十二节-FLUX局部重绘工作流-各个部分学习-第十二节】
qq_22146161的博客
12-02 736
最近，学习comfyUI，这也是AI的一部分，想将相关学习到的东西尽可能记录下来。加载图像这就是上传的那张桥墩照片没问题这也算各一个开始吧，我也在学习摸索中。
C++基础：Stanford CS106L学习笔记 1 类型与结构
WM2101的博客
12-02 257
本文介绍了C++的类型系统和结构体特性。在类型系统方面，C++采用静态类型，变量类型一旦确定不可更改，与Python的动态类型形成对比。静态类型能提高效率并减少运行时错误。文章还介绍了using类型别名、auto类型推断以及函数重载等现代类型特性。在结构体方面，展示了如何定义和使用结构体，以及使用std::pair模板简化多值返回的实现方式。通过对比Python和C++的代码示例，突出了C++在类型安全性和编译时检查方面的优势。
windows上位机开发学习（二）计时器案例（下） int大小
qq_43091070的博客
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本文介绍了Windows上位机开发中计时器案例的代码实现过程。首先通过工具箱添加Timer控件并设置1秒间隔，然后详细讲解了核心代码：1)声明全局变量记录时间；2)实现"开始"按钮点击事件，解析用户输入并初始化计时器；3)编写Timer的Tick事件处理逻辑，每秒更新界面并判断倒计时结束。文章还展示了完成效果图，并附带单片机int类型大小对照表。最后提供了C#串口通信编程的学习参考网址，欢迎交流讨论。
学习：《The QUIC Transport Protocol: Design and Internet-Scale Deployment》
qq_45913654的博客
12-02 432
QUIC协议是基于UDP的新型传输协议，旨在解决TCP协议在互联网环境中的固有缺陷。
DeepSeekMath-V2学习
hang on it more longer
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DeepSeekMath-V2 通过 **"生成器 - 验证器 - 元验证器" 三位一体架构和"验证器先行" 训练策略 **，实现了 AI 数学推理的质的飞跃，不仅在顶级数学竞赛中达到人类金牌水平，更建立了一个能够自我验证、自我完善的推理系统，为 AI 在科学证明、复杂推理领域的应用开辟了新道路。注：本介绍基于 DeepSeekAI 于 2025 年 11 月 27 日发布的官方论文和技术文档。
Java21虚拟线程学习+OS复习
再无此人的博客
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本文介绍了三种并发编程模型：进程、线程和协程(虚拟线程)。进程提供完全隔离但开销大；线程共享内存但仍有切换开销；协程在用户态切换，内存占用小，适合IO密集型任务。文章分析了三种模型的特点和适用场景：计算密集型+强隔离用进程(如浏览器标签)，计算密集型+多核并行用线程(如视频编码)，IO密集型用协程(如网关服务)。最后展示了Java中创建虚拟线程的四种方式，并对比了虚拟线程与传统线程的性能优势，显示虚拟线程在处理大量并发时效率更高。
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语法结构name='argument_name', # 参数名称default_value='default_value', # 默认值description='Description of what this argument does' # 参数描述使用示例。
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深层神经网络的训练难度更高。本文提出一种残差学习框架（residual learning framework），旨在降低远超以往深度的网络训练复杂度。我们将网络层明确重构为学习参考层输入的残差函数（learning residual functions with reference to the layer inputs），而非学习无参考基准的函数。综合实证结果表明，该残差网络更易于优化，且能通过显著增加深度提升模型精度。
AI学习笔记整理（25）—— 计算机视觉之目标检测
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通过以上知识点分析，我们可以看出这篇标题为《造福学弟系列——湖南大学 电磁场电磁波实验报告》的文档，是湖南大学的某位同学，名为周圣韬所撰写的电磁场电磁波实验报告。报告中详细记录了实验目的、过程、原理和...
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