PTA《C语言程序设计实验与习题指导(第3版)》题目集 实验6-3 使用函数求特殊a串数列和 (20 分)

该博客主要涉及编程问题,要求编写两个函数fn和SumA,分别计算由a重复n次组成的数字以及这些数字的和。示例中展示了如何处理输入23,输出fn(2,3)=222和s=246。函数fn通过循环构造数字,SumA通过累加fn的结果得到总和。

给定两个均不超过9的正整数a和n,要求编写函数求a+aa+aaa++⋯+aa⋯a(n个a)之和。

函数接口定义:

int fn( int a, int n );
int SumA( int a, int n );

其中函数fn须返回的是na组成的数字;SumA返回要求的和。

裁判测试程序样例:

#include <stdio.h>

int fn( int a, int n );
int SumA( int a, int n );

int main()
{
    int a, n;

    scanf("%d %d", &a, &n);
    printf("fn(%d, %d) = %d\n", a, n, fn(a,n));        
    printf("s = %d\n", SumA(a,n));    

    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */

输入样例:

2 3

输出样例:

fn(2, 3) = 222
s = 246

#include <stdio.h>

int fn( int a, int n );
int SumA( int a, int n );

int main()
{
    int a, n;

    scanf("%d %d", &a, &n);
    printf("fn(%d, %d) = %d\n", a, n, fn(a,n));        
    printf("s = %d\n", SumA(a,n));    

    return 0;
}

int fn(int a, int n)
{
    int i,A=0;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        A = 10*A+a;
    }
    return A;
}

int SumA(int a, int n)
{
    int i,sum=0;
    for(i=1;i<=n;i++)
    {
        sum = sum+fn(a,i);
    }
    return sum;
}

### 关于 PTA C语言程序设计 第4 题目 PTA(Programming Teaching Assistant)是一个在线编程评测平台,广泛用于高校计算机课程的教学实践。浙大《C语言程序设计(第4)》题目是该平台上非常经典的一套练习题合,涵盖了基础语法、控制结构、数组、指针等多个主题。 以下是关于此题目中的一些重要信息: #### 1. 基础信息 这套题目主要基于教材中的知识点展开,旨在帮助学习者通过实际编程来巩固理论知识。每道题目都经过精心设计,覆盖了从简单到复杂的多种场景[^1]。 #### 2. 练习类 根据提供的引用内容,可以总结出部常见类型的练习: - **基本输入输出** 如 `printf` `scanf` 的使用,例如打印字符 `"Programming in C is fun!"`。 - **图形绘制** 比如倒三角图案的输出[^2]。 - **数值计算** 包括但不限于温度转换、自由下落距离计算等。 - **函数实现** 处理不同条件下的逻辑支。 - **序列** 计算特定数列的部,比如 N 之一序列前 N 项。 #### 3. 示例代码解析 以下是一些典型问题及其解决方案的示例: ##### (1) 打印固定字符 ```c #include <stdio.h> int main() { printf("Programming in C is fun!"); return 0; } ``` 这段代码展示了如何利用标准库函数 `printf` 来完成简单的文本输出操作。 ##### (2) 输出倒三角图案 假设目标是生成如下形式的图案: ``` *** ** * ``` 可以通过嵌套循环实现这一功能: ```c #include <stdio.h> int main() { int n = 3; // 图案高度 for(int i=0;i<n;i++) { for(int j=0;j<i;j++) { printf(" "); // 控制左侧空白字符数量 } for(int k=i;k<n;k++) { printf("*"); // 显示星号 } printf("\n"); } return 0; } ``` 上述代码中,外层循环负责每一行的整体处理;内层两个循环别管理当前行内的空格填充以及星号排列情况。 #### 4. 获取更多资源 如果希望深入探索完整的题目列表或者获取官方解答提示,则建议访问 PTA 官方网站并注册账号参对应章节的学习活动。通常情况下,在线提交答案后可以获得即时反馈以便改进自己的解法思路。 ---
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