为不断提升学生就业质量,黑马上海校区率先实施“新就业模式”,采用精细化管理,将就业动作拆解到了课程周期内的各个阶段,提前制定和铺垫课程阶段对应的就业动作目标和重点,并严格落实把控,更高效地完成学生就业目标。
上海校区前端团队从2021年底便开始着手新就业模式相关铺垫和准备工作,在2022年试点期间,虽然从3月16日至10月4日一直经历线上授课,但由于班级把控和新就业模式动作实施到位,即使线上沟通效率低、工作开展难度大以及就业市场低迷,已经毕业的5个试点班级依然取得了良好的就业结果,学生就业积极性、就业速度明显提升。其中:
96期8月15日结课,毕业当天就业率95.71%,如今就业率98.57%,只有一人未就业;
100期9月20日结课,当前就业率91.18%。
虽然这两个都是线上班级,但就业成绩堪比线下班级。目前,上海校区所有在读就业班均采用了该就业模式,为此我们采访了上海校区前端与移动开发教研部教学主管刘老师,并根据采访内容将新就业模式的过程实施、落地关键点等内容进行了整理。
什么是新就业模式?
新就业模式,简单地说就是由班级核心项目讲师主控、班主任配合带就业的方式。新就业模式最大的特点是:为了更高效地完成学生就业目标,采用精细化管理,将就业动作拆解到了课程周期内的各个阶段,提前制定和铺垫课程阶段对应的就业动作目标和重点,并严格落实把控。
在新就业模式下,学生的就业统筹到学科统一管理,并将就业工作拆解到各个学习阶段,就业思想贯穿始终,学生每学完一个阶段,便获得该阶段对应的就业能力,从而让学生在学习结束后顺利分流就业,而不是在课程后期集中冲刺“就业”。
为什么要推出