OJ平台：数组成绩统计

最新推荐文章于 2022-11-11 10:23:12 发布
原创 最新推荐文章于 2022-11-11 10:23:12 发布 · 1.4k 阅读 · 1 ·
CC 4.0 BY-SA版权
版权声明：本文为博主原创文章，遵循 CC 4.0 BY-SA 版权协议，转载请附上原文出处链接和本声明。
文章标签：

#c++ #namespace #技术 #经验 #计算机科学

该博客介绍了如何使用C++编程实现一个数组成绩统计的应用。程序涉及一个5行3列的二维数组，用来存储5名学生的高数、英语和C++成绩，以及一个一维数组来保存每名学生的平均成绩。用户输入学生各科成绩后，程序将计算并输出每位学生的成绩单以及所有学生平均成绩的平均值。示例代码提供了一个基本的程序框架，需要补充计算平均成绩和输出结果的部分。

摘要生成于 C知道 ，由 DeepSeek-R1 满血版支持， 前往体验 >

 

                                                                                            复仇者联盟之数组成绩统计

Description

定义一个5行3列的二维数组，各行分别代表一名学生的高数、英语、C++成绩。再定义一个有5个元素的一维数组，用于存储每名学生的平均成绩。请输入学生的各门课成绩，输出带平均成绩的成绩单，以及所有学生平均成绩的平均值。

Input

15个整数，表示5名学生3科的成绩

Output

分5行显示每名学生的成绩及平均成绩
再显示所有学生平均成绩的平均值（保留两位小数）

Sample Input

最低0.47元/天 解锁文章

200万优质内容无限畅学
杨汉宁
关注
【OJ每日一练】1033 - 等级成绩
KJ.JK
12-23 1715
文章对你有所帮助的话，欢迎给个赞或者 star，你的支持是对作者最大的鼓励，不足之处可以在评论区多多指正，交流学习。给出一百分制成绩，要求输出成绩等级‘A’、‘B’、‘C’、‘D’、‘E’一个整数0－100以内，代表百分制的成绩。一个字符，表示成绩等级。
OJ1115: 数组最小值（数组）（c语言）
m0_52601335的博客
12-29 1965
题目描述 数组a有n个元素，请输出n个元素的最小值及其下标。若最小值有多个，请输出下标最小的一个。注意，有效下标从0开始。 输入 输入分两行，第一行是一个正整数n（n<=1000)，第二行是n个整数。 输出 输出占一行。输出数组的最小值及其下标，用空格隔开。 样例输入 Copy 5 8 4 5 1 2 样例输出 Copy 1 3 #include<stdio.h> #define N 1000 int main() { int a[N]; int i,n,min,j,a1; s
2807: 成绩统计。
曾某人的博客
04-05 411
Time Limit: 1 Sec  Memory Limit: 128 MBSubmit: 383  Solved: 175[Submit][Status][Web Board]Description有5个学生，考了3门课程，试编程求每个学生的总成绩，并按总成绩降序排列。(建议使用冒泡排序算法)函数sort要完成对总成绩的统计、排序并输出，提交此函数即可。 #include&lt;iostrea...
oj-结构体成绩统计
haiyanycy的博客
04-15 1151
代码; /* *Copyright (c) 2016, 烟台大学计算机与控制工程学院 *All rights reserved. *文件名称： C++结构体成绩统计; *作 者：岳成艳； *完成日期：2016年4月15号； *版 本 号：vc++6.0； *问题描述：略。 *输入描述：n 和 n个学生的姓名，性别，年龄，成绩； *程序输出：学生的平均成绩和不及格同学姓名和不及格人数； */
复仇者联盟之数组成绩统计
as1246170471的专栏
12-25 898
#include #include using namespace std; int main() { int score[5][3]; double average[5],sum1,sum2=0; int i,j; for(i=0; i<5; i++) for(j=0; j<3; j++) cin>>score[i][j]
【牛客网OJ题】统计同成绩人数
萌萌咚咚的博客
06-07 419
题目描述： 读入N名学生的成绩,将获得某一给定分数的学生人数输出。 输入描述: 输入包含若干测试用例,每个测试用例的格式为 第1行: N 第2行: N名学生的成绩,相邻两数字用一个空格间隔。 第3行:给定分数 当读到N-0时输入结束。其中N不超过1000,成绩分数为(包含) 0到100之间的一个整数。 输出描述: 对每个测试用例,将获得给定分数的学生人数输出。 示例...
OJ系统题目：数组求能量.docx
10-21
这篇文档中的代码是一个Java程序，用于解决在线判题（Online Judge，简称OJ）系统中的一个数组能量计算问题。从代码中我们可以提炼出以下几个关键的知识点： 1. **基础语法**：这段代码展示了Java的基本语法结构，...
OJ1180: 成绩统计（结构体专题）（C语言）
weixin_51770717的博客
12-30 1255
题目描述 从键盘输入若干个学生的信息，每个学生信息包括学号、姓名、3门课的成绩，计算每个学生的总分，输出总分最高的学生的信息。 输入 首先输入一个整数n(1<=n<=100)，表示学生人数，然后输入n行，每行包含一个学生的信息：学号（12位）、姓名（不含空格且不超过20位），以及三个整数，表示语文、数学、英语三门课成绩，数据之间用空格隔开。 输出 输出总成绩最高的学生的学号、姓名、及三门课成绩，用空格隔开。若有多个最高分，只输出第一个。 样例输入 Copy 541207010188 Zhang
在线判题系统OJ平台：开源代码与使用指南
Online Judge（在线判题系统）是一个面向程序员设计的平台，它的核心功能是允许用户在线提交代码，然后系统对这些代码进行编译和执行，以测试代码的正确性和性能。此类系统广泛应用于编程竞赛、教学评估和自学实践等...
YTUOJ——复仇者联盟之数组成绩统计
Mencre的博客
11-14 261
题目描述 定义一个5行3列的二维数组，各行分别代表一名学生的高数、英语、C++成绩。再定义一个有5个元素的一维数组，用于存储每名学生的平均成绩。请输入学生的各门课成绩，输出带平均成绩的成绩单，以及所有学生平均成绩的平均值。 输入 15个整数，表示5名学生3科的成绩 输出 分5行显示每名学生的成绩及平均成绩 再显示所有学生平均成绩的平均值（保留两位小数） 样例输入 97 78 87 ...
第十八周OJ之统计成绩
懂取舍 亦洒脱
12-27 805
/* * Copyright (c) 2014, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称：test.cpp * 作 者：刘佳琦 * 完成日期：2014年 12 月 27 日 * 版 本 号：v1.0 * * 问题描述:定义一个5行3列的二维数组，各行分别代表一名学生的高数、英语、C++成绩。再定义一个有5个元素的一维数组
ZZULIOJ 1180: 成绩统计（结构体专题）
vivi_cin的博客
04-07 1023
题目描述 从键盘输入若干个学生的信息，每个学生信息包括学号、姓名、3门课的成绩，计算每个学生的总分，输出总分最高的学生的信息。 输入 首先输入一个整数n(1<=n<=100)，表示学生人数，然后输入n行，每行包含一个学生的信息：学号（12位）、姓名（不含空格且不超过20位），以及三个整数，表示语文、数学、英语三门课成绩，数据之间用空格隔开。 输出 输出总成...
OJ嘻唰唰第二批之成绩统计
xslch123的专栏
06-19 884
问题及代码 #include #include using namespace std; class Student { string number; int c; int m; int e; public: Student(string n="1231",int a=89,int b=89,int c=89):number(n),c
山科OJ（计科作业8）：Problem J: 学生成绩统计表
m0_72968288的博客
11-11 626
山科OJ（计科作业8）：Problem J: 学生成绩统计表
分数统计
weixin_30617737的博客
04-13 299
分数统计 【PrayerOJ-4950】 【题目描述】 在统计完朋友情况之后，小明又对大家的毕业学校产生兴趣，但是他觉得单纯的统计人数是一件非常无聊的事情，于是他设计了一个算法，同一所学校毕业的学生，第1个将获得1 分，第2个获得2分，第3个获得4分…，第i个将获得2i-1分，总分就是这所小学的得分，小明想知道得分最高的学校有多少分。 【输入】 输入文件score.in的第一行有...
分数统计。
weixin_42498253的博客
04-29 672
#include<stdio.h> #define N 10000 void sort(int a[],int len) { int j; for(int i=2;i<=len;i++){ if(a[i]>a[i-1]){ a[0]=a[i]; for(j=i-1;j>0;j--) ...
oj的处理成绩
u012370315的专栏
06-03 673
/* * 程序的版权和版本声明部分: * Copyright (c) 2013, 烟台大学计算机学院 * All rights reserved. * 文件名称：test.cpp * 作    者：崔俊 * 完成日期：2014年 6月 29日 * 版 本 号：v12.1 * 输入描述：无 * 问题描述：。 * 程序输出： * 问题分析：略 * 算法设计：略 */ #in
oj成绩处理
玲玲的专栏
05-29 1018
问题：//小平帮老师处理期末成绩时遇到了问题。他需要计算每个同学的平均成绩， //并判断他们是否通过了期末考试不及格成绩（<60），若都通过才能pass， //若没通过要说明是哪几科未通过。因此他需要两个函数，一个求平均成绩（不考虑小数）， //另一个判断是否通过考试，通过输出pass，否则输出未通过的科目。请你们帮帮他！ //期末包括Chinese,Math,English三门课程。 程序
成绩排序
weixin_30606461的博客
08-07 247
题目描述 查找和排序 题目：输入任意（用户，成绩）序列，可以获得成绩从高到低或从低到高的排列,相同成绩都按先录入排列在前的规则处理。 例示：jack70peter96Tom70smith67 从高到低成绩peter96jack...
OJ问题 A: 数组合并
最新发布
04-02
在处理数组合并问题时，通常涉及将两个已排序的数组合并为一个新的有序数组。这种操作可以通过双指针技术实现，从而达到线性时间复杂度 \(O(m+n)\)，其中 \(m\) 和 \(n\) 是输入数组的长度。 以下是基于此思路的...
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

个

红包个数最小为10个

元

红包金额最低5元

当前余额3.43元 前往充值 >
需支付：10.00元
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付元
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明：

1.余额是钱包充值的虚拟货币，按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载，可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值