全国青少年信息素养大赛图形化编程决赛·模拟二卷，含答案解析

最新推荐文章于 2025-07-14 21:07:17 发布
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本文提供了全国青少年电子信息智能创新大赛图形化编程挑战题模拟卷的题目和答案解析，涵盖单选题，涉及编程逻辑、变量运算、条件判断等内容。

目录

一、单选题

打印文档做题：

全国青少年电子信息智能创新大赛

图形化编程·挑战题模拟二卷

一、单选题

1. 执行下列程序，输出的结果为？（ ）

 

A、12

B、24

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04-24 3490
全国青少年电子信息智能创新大赛图形化编程·挑战题模拟五卷1. 执行下图程序后，“花名”列表的第3项是？（ ） A、莲花B、丁香C、合欢D、月季答案：C列表基本知识，选C。2. 执行如下图所示程序后，其结果为？（ ） 答案：A列表基本知识，选A。3. 点击绿旗后，积木“draw”执行了几次？（ ） A、1次B、2次C、3次D、无数次答案：D函数基本知识，选D。4. 下图中，一共有多少个三角形？（） A、9B、10C、11D、12答案：D逻辑基本知识，选D。5. 运行如下图所示的程序，输入BEEFCAFE
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C、当“绿旗”被点击，向所有角色和舞台广播“绘制背景”消息，等待接收到消息的程序执行完成，再向所有角色和舞台广播“绘制字符图案”消息。B、当“绿旗”被点击，广播“绘制背景”消息，等待收到消息的脚本执行完成，然后再广播“绘制字符图案”消息。D、当“绿旗”被点击，向所有角色和舞台广播“绘制背景”消息，再向所有角色和舞台广播“绘制字符图案”消息。A、当“绿旗”被点击，广播“绘制背景”消息，然后再广播“绘制字符图案”消息。A、一个角色广播一个消息，只有自己可以接收这个消息，并启动接受消息程序。
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04-14 3181
知道基础运算（加减乘除）、关系运算（大于、小于、等于）、逻辑运算（与、或、不成。知道运动、外观、声音、事件、侦测和画笔等模块中各类积木的作用，知道克隆和广播。理解部分易混淆内容的区别，例如移动和坐标、播放声音和播放声音等待播完、增加和。知道程序的三大基本结构：顺序结构、分支结构、循环结构。能够综合应用变量、列表、字符串以及运算实现一些常用的功能，解决程序问题，或者。区别变量与列表，区别与、或，区别四舍五入与取整等积木的作用。立）、字符串处理和高级运算（四舍五入、取整）等积木的作用。4、选择排序、冒泡排序。
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2024Scratch信息素养大赛-图形化编程小低组_复赛真题题目+参考答案和详细解析 第1题：点击小绿旗，实现将鱼的所有造型印到舞台区。 第2题：小男孩在草坪上来回走。 第3题：使用图章在舞台上画出阵列。 第4题：制作斑点画。 第5题：使用克隆使白云不断从舞台左边漂浮到右边。 第6题：求A和B的最小公倍数。
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8、春游有 4个目的地,今天的天气温度 12'C,运行下面的程序,最终角色说出的内容是?12、兔子和胡萝卜之间距离是 150，点击绿旗后想要小兔子碰到胡萝下，哪个积木的是不需要的( )9、以下哪组程序可以准确说出“我的生日是5月19日”( )13、可以依次朗读出单词“apple”的每一个字符的是( )20、运行下方程序，最终m可能取得最大的值是101.()7、下列四段程序中，运行后角色最大的是( )14、运行下面的程序，决赛说出的结果是( )11、当按下空格键，以下说法正确的是( )
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老师在黑板上挂了一张世界地图，并给亚洲、欧洲、美洲、非洲、大洋洲分别标上了1、2、3、4、5五个数字编号，再让同学们指出五大洲对应的编号，有五名同学分别做了回答。A同学：3号是欧洲，2号是美洲；B同学：4号是亚洲，2号是大洋洲；E同学：2号是欧洲，5号是美洲。6周岁以上、18周岁（含18周岁）以下的可购买半票（20元/人）；（ ）（注：“≤”读作小于等于，表示小于或等于）9. 列表“六（2）班科学”存放六班所有同学的科学成绩，要想计算平均分，请问其中的“代码1”和“代码2”分别是什么？
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14. 自制一个积木，如下所示，输入指定的时间，初始的x坐标，折返点的x坐标，一级y坐标，角色会进行一次往返跑。13. 运行以下程序，输入一个三位数，程序计算出这个三位数各个数位上的数字之和，程序中的空白处应该填写（ ）9. 刚结束的数学考试，满分是100分，成绩大于等于90的即为优秀，那么，判断分数为优秀的条件为（ ）8. 如图所示下面的三个程序，可以计算出既是3的倍数又是5的倍数的程序是（ ）2. 运行程序，画出如下图所示的图案，程序中空缺处应该填写的数值是（ ）
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15. “藏头诗”是指将所说之事分藏于诗句之首，将全诗每句中的头一个字组合起来可以传达作者的某种特有的思想，是杂体诗中的一种。14. 鸡和兔一共有30只，共有80条腿，如果想用下面的程序求出鸡、兔各有几只，那么程序中空白的部分应该分别填入？7. 执行下面程序，输入一个三位数，程序会计算出这个三位数各个数位上的数字之和，程序中的空白处应该填写？6. 程序中有列表“数组”，保存了不同的数值，在图中空白处填上哪组积木，可以删除“数组”中的重复项？绘制该图形的程序如图所示，程序中空白处应该填写的是？
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39. 某校机器人社团的三台足球机器人进行一对一足球比赛，事先约好胜一场得2分、平一场得1分、输一场得0分，最终三场比赛结束后，只出现一场平局，并且甲机器人得3分、乙得2分、丙得1分，以下说法正确的是？15. 角色“Apple”在舞台中央，面向90度，下图为默认角色“Apple”的程序，运行后，角色在舞台的？27. 小猫和熊的程序如下图所示，点击绿旗，小猫和熊两个角色同时在播放音乐，按下空格键，下面选项正确的是？32. 舞台如下图所示，如果要让小猫不被双层巴士和石头挡住，移到最上层，可以使用下面哪个积木？
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默认小猫角色，初始位置在舞台中心，下面程序执行一次后，下面哪个选项是正确的？角色A的程序如左图所示，角色B的程序如右图所示。全国青少年电子信息智能创新大赛Scratch图形化编程_初赛_模拟二卷。下图中的程序执行一次之后，变量a、b的值分别是多少？D.小猫走动一段距离后，停下来，接着颜色不停的发生变化。A.小猫走动一段距离后，停下来，但是没有颜色变化。D.改变变量边数的值，可以绘制不同的正多边形。【试卷中心--scratch --其他】第 1 题 单选题。第 2 题 单选题。
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2024年07月06日，华东赛区（江苏、浙江、福建），西北赛区（陕西、新疆），华南赛区（广东）、华北赛区（山西）信息素养比赛迎来复赛。第 1 题：最小公倍数。第 2 题：变身鱼。第 3 题：绘制（六个）五边形花。第 4 题：绘制螺旋三角形、螺旋正方形、螺旋八边形。第 5 题：绘制科赫雪花。第 6 题：和为奇数。
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信息素养大赛初赛C++模拟试卷一 选择题（共15题，每题5分，共75分） 1、人工智能产品的主要功能不包括以下哪项 A、自动识别图像 B、数据分析 C、自我意识 D、语言翻译 答案：C 考点分析：考察小朋友们对人工智能相关知识的了解，自动识别图像是属于计算机视觉领域，数据分析是属于机器学习范畴，语言翻译是属于自然语言处理，都是AI研究范畴，答案C 2、计算机的哪个组成部分负责执行程序指令 A、控制器 B、存储器 C、输入设备 D、输出设备 答案：A 考点分析：考察小朋友
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在今天早晨结束的2024年全国青少年信息素养大赛决赛图形化编程A组考试，据学生反馈，后面两道Scratch编程题比较难，重点考了变量和自定义积木（函数），和数学相关的题目比较多，比较难得是因数求和，难度和之前的菲波那切数列、最小公倍数相似，图形化编程B组和图形化编程C组的同学做好准备，因为是横向比赛，题目难度基本相同，其他了解一下常用的数形结合的知识、自定义积木多练习建立和引用，很多小低组的学生对...
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参考答案：A，当点击绿旗时，小绿旗积木下面的程序运行，重复执行角色变大变小，当按下空格键，角色移动到随机位置，没有运行背景音乐的积木，只有D比较符合，按照出题者的出题意图，A比较符合，且题目问的的是表述最完善的是，比较有争议。2025年全国青少年信息素养大赛图形化编程小高组（4~6年级）昨天下午结束，同学们考的怎么样，问学生就是轻松拿捏，比较简单，十几分钟就做完了，对答案后就直摇头，哪道题比较有争议的可以在底部留言探讨。A.角色一边变大变小，一边随机移动，并伴随背景音乐。C.角色变大变小，并伴随背景音乐。
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8. 现在有三个背景：“Mountain”、“Basketball 1”、“Colorful City”，下面哪个程序能够实现背景按顺序切换，在切换到Basketball 1背景时，小猫说“我喜欢打篮球2秒”，切换其他背景时小猫都不说话。40. 小芳、小明、小强三人去买铅笔，有红、绿两种颜色可以选择，小明说选红色的，小芳说不选绿色的，小强和小明选的不一样，下面说法不正确的是？小猫站在一棵树下，点击绿旗后，用鼠标点击小猫，小猫或者背景有什么变化？小猫坐标为（0，0），点击绿旗执行下面程序，小猫有什么反应？
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8. 默认的小猫，造型和程序如下图所示，点击绿旗，发现看不到小猫迈步的动作，需要增加下面哪个选项的积木，才能看到小猫迈步？22. 小猫程序对应的流程图和在舞台的位置如下图所示，其中流程图中的红色与舞台上红色一样，请问小猫会说？24. 如下图所示，小猫角色现在在舞台的坐标系原点位置，如果想让它往右上角移动，下面哪个积木是正确的？20. 默认小猫角色的造型如下图所示，实现小猫走动的动画，会用到下面哪个选项中的积木？13. 默认小猫角色，初始位置在舞台中心，面向右，运行下面程序，小猫走过的图形为？
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