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求到 d 点花费的时间 即算出这两个路标之间的平均速度 ：(a[r] - a[l]) / (b[r] - b[l]);在乘上 d - a[l];把a,b 和c,d 的 大小固定下来，思路就清晰了。二分之后 a[l] …只有一种情况输出NO就是字符串就一种字母。思路都差不多 ，先确定有几个断点。分开头字母是 1 和 0 的情况。
2024-05-11 17:02:36
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原创 牛客 - 拓扑排序 - [USACO 2009 Dec G]Dizzy Cows
链接：https://ac.nowcoder.com/acm/problem/24868来源：牛客网。
2024-05-06 20:42:44
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原创 牛客 - 拓扑排序 - [USACO 2010 Nov S]Chocolate Milk
链接：https://ac.nowcoder.com/acm/problem/24747来源：牛客网。
2024-05-02 20:13:59
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原创 牛客 - 图论 - 拓扑排序+记忆化搜索
链接：https://ac.nowcoder.com/acm/problem/20000来源：牛客网。
2024-05-02 19:14:41
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原创 vector容器（c++详情版）
Vector的实现技术，关键在于其对大小的控制以及重新配置时的数据移动效率，一旦vector旧空间满了，如果客户每新增一个元素，vector内部只是扩充一个元素的空间，实为不智，因为所谓的扩充空间(不论多大)，一如刚所说，是”配置新空间-数据移动-释放旧空间”的大工程,时间成本很高，应该加入某种未雨绸缪的考虑，稍后我们便可以看到vector的空间配置策略。所谓动态增加大小，并不是在原空间之后续接新空间(因为无法保证原空间之后尚有可配置的空间)，而是一块更大的内存空间，然后将原数据拷贝新空间，并释放原空间。
2024-02-20 23:02:34
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原创 学校和 yyy 的家之间的距离为 s 米，而 yyy 以 v 米每分钟的速度匀速走向学校。在上学的路上，yyy 还要额外花费 1010 分钟的时间进行垃圾分类。学校要求必须在上
if (s % v == 0) //向上取整。
2023-10-10 20:55:15
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空空如也
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