SKILLS

获取某数后若干位，直接取余
最新推荐文章于 2025-11-26 17:34:48 发布
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博客介绍了获取某个数后边若干位数的方法，即直接进行取余操作，这是信息技术中简单实用的技巧。

想得到某个数的后边若干位数，直接取余即可。

数字IC必学之《Skill入门教程》
nuoweishizi的博客
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学会可以大幅度的减少去点击鼠标或者大量的重复性工作的时间。
Q Skills for Success Level 3 Reading and Writing.pdf
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标题《Q Skills for Success Level 3 Reading and Writing.pdf》和描述中的《Q Skills for Success Level 3 Reading and Writing.pdf！》指的是一本专门针对英语学习者，尤其是希望提高阅读和写作技能的中级学习者的...
取余运算
02-04 145
题意 求b^p mod k的值。 分析 这题要用到一个原理，百度上搜’快速幂‘可以找到。 var b,p,k,l,t,w,i:longint; a:array[1..32]of longint; begin read(b,p,k); l:=0; t:=p; while t<>0 do begin ...
skill语法详解
11-26
该资源对初学者有很大的帮助，里面内容详细，涵盖面比较全。
sql取余和取整
hatch gavin的专栏
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floor:取小整数floor(123.45)=123,ceiling:取大整数ceiling(123.45)=124Top
shell 求余数
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03-29 6万+
备忘脚本 date取得分钟数 $(()) 运算 #execute every 5 minutes a=`date +%M` b=$(( $a % 5 )) if [ $b = 0 ] ; then         echo "execute it" else        echo "Not execute" fi
Cluade Agent Skills（简称Skills）模式概述
学知不足，业精于勤。
11-17 1068
摘要：Agent Skill是Claude Code中的模块化功能组件，通过标准化封装（触发条件+执行逻辑+返回结果）实现复杂任务自动化。技能分为个人、项目和插件三种类型，包含SKILL.md描述文件及辅助脚本/模板。其优势在于可扩展AI能力、团队共享知识、降低重复提示成本。创建时需注意描述精准性、文件路径规范和YAML语法，并通过测试与调试确保技能准确触发。该机制采用"最小权限原则"，通过allowed-tools限制工具访问范围。（149字）
Claude Skills：被过度吹嘘的概念翻新!
小姐姐味道
10-23 793
每次你和模型对话，对话内容被编码，微调你的个人权重，重要知识直接写入神经元，模型逐渐"理解"你的思维方式和工作习惯。用一个月后，模型记住你的项目结构（不用每次都加载进 Context），知道你的编码风格（不用写 .cursorrules），懂你的专业术语（不用每次解释），能预测你的意图（甚至主动给建议）。其次，本质上是把 Token 成本转嫁给了计算成本（缓存要钱的，只是你看不见），把成本转嫁给了用户（订阅制你看不到单次账单，但 Anthropic 心里门儿清）。关键问题是怎么把"智力"和"知识"分离开？
Claude Skills 写作指南：从0到1看完就会，不会来找我
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ddfaf的博客
11-26 894
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2022国赛windows6升级为skills.com林中的cnskills.com域控
05-12
升级完成后，使用"skills\administrator"身份登录，表明在新域控制器上进行管理操作时，需要使用原有的域管理员账户。这是因为在域控制器升级后，原有的域用户和组账户仍然有效。 4. **安装第二台域控制器**： ...
Q Skills for Success Level 2 Listening and Speaking.pdf
09-07
标题中所提到的“Q Skills for Success Level 2 Listening and Speaking.pdf”指向的是一份专门针对英语学习者设计的教材，主要针对听力和口语技能提升的第二级别。这类教材通常由专业的英语教学机构或出版社出版，...
Q Skills for Success Level 3 Listening and Speaking.pdf
09-07
《Q Skills for Success Level 3 Listening and Speaking》是牛津大学出版社出版的一套英语学习教材，专门针对提高学生的听力和口语技能。该教材是“Q Skills”系列的一部分，旨在为中级水平的英语学习者提供全面的...
剩余运算符--...
不懂帕斯的博客
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01-剩余运算符 … <script> // 剩余运算：...，获取剩余的数据 let hero = { name: '德莱厄斯', age: 18, gender: '小C', skill: [ { skill1: '自残打击' },
计算机二进制中的或'|'和异或的区别'^'
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11-01 2607
首先明白其基本的含义. 1.或 | 是换算成二进制数两个数的同一位中有相同的数就为0; 2.异或^是指二进制数中若两位都是0则为0,都则都是1(包括一个0一个1,和全为1的情况). 下面给个例子,如: 13 的二进制为1101 7  的二进制为  111 两者异或的值为15,或的值为10.
杭州电子科技大学计算机学院大学生程序设计竞赛（2015'12）Bitwise Equations (二进制)
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刚开始这道题，想有什么优化的方法结果然并卵。。。想了一下二进制，但是是看的规律也没有发现什么- -。 之后才知道，如果满足X+Y=X|Y。必须是在X的二进制位置为0上对应的Y的二进制的位置上 必须为1。才会满足此公式 如果二进制位置上同时为1的话，必然不会满足此公式。所以先统计X上的每位数字提取出来。同样的方法将K二进制数也分离。那么在X 中为0的位置插入k的值即可，所以到最后直接统计最后C数
dd大牛--背包九讲
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P01: 01背包问题 题目 有N件物品和一个容量为V的背包。第i件物品的费用是c[i]，价值是w[i]。求解将哪些物品装入背包可使价值总和最大。 基本思路 这是最基础的背包问题，特点是：每种物品仅有一件，可以选择放或不放。 用子问题定义状态：即f[i][v]表示前i件物品恰放入一个容量为v的背包可以获得的最大价值。则其状态转移方程便是： f[i][v]=max{f[i-1][v],f
C::B的自动换行问题
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在Linux中打开codeblocks不能自动缩进，解决: 安装codeblocks-contrib，在终端中输入： sudo apt-get install codeblocks-contrib
unbuntu 下的vim的使用和编译
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02-17 1226
先在终端中输入      vim test.c       回车进入vim编辑器，再按一下a键，进入编辑状态，然后输入如下C语言语句： #include int main() { printf("hello world!\n"); } 到此，按esc键退出编辑状态，再输入一个冒号(shift + 冒号分号那个键)，紧跟着输入 wq ，即 输入   :wq  按回车，即推出
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11-11
我们注意到用户的问题非常简短，只有一个单词 "skills"。这可能意味着用户想要了解关于技能的一般信息，或者具体领域的技能要求。由于问题过于宽泛，我们需要通过搜索来获取更具体的背景信息，以确定用户可能的意图...
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