英语从句分类与解析

从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即 名词性从句 (包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)形容词性从句 (即定语从句)、 副词性从句 (即状语从句,包括时间、条件、结果、目
  从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
  主语从句用作主语,如::
  That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
  宾语从句用作宾语。如:
  Do you know where he lives?
  表语从句用作表语,如:
  My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
  同位语从句用于解释说明前面的名词。如:
  The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
  定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:
  The student who answered the question was John. 回答问题的学生是John.
  状语从句相当于一个副词,如:
  When it rains, I usually go to school by bus. 天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语
  If he comes tomorrow, you will see him. 如果他明天来,你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句,其结构为:if +状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
  He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,to be told(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。)
  You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。(目的状语,可以由that,so that, in order that, lest(唯恐;for fear that(唯恐,害怕;in case(假使;等词引导。)
  Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 天气那么糟,旅行推迟了。 (原因状语从句,常用because, since, as, for fear ( 恐怕 ), seeing that ( 既然 ) now that (=since), considering that( 考虑到 ) 等引导。)
  Though/Though he was worn out, (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。 (让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:though,although, as; even if, even though;whether…or…; no matter+疑问词,疑问词-ever.)
  Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句通常由where,wherever 引导。)
  As water is to fish, so air is to man. 我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as, (just)as…so…, as if, as though引导。)
  主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:
  I am a teacher. 其中,I 是主语,am是谓语,a teacher 是表语。
  He likes playing football very much. 其中,he是主语,likes是谓语,playing football是宾语,very much是状语。
  从句是相对于主句而言的,即它是从属于某一个主句,而不能单独作一个句子。在英语中,主要有三大从句,即名词性从句(包括主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)、形容词性从句(即定语从句)、副词性从句(即状语从句,包括时间、条件、结果、目的、原因、让步、地点、方式等)。
  主语从句用作主语,如::
  That the earth is round is true. 地球为圆的是真实的。
  宾语从句用作宾语。如:
  Do you know where he lives?
  表语从句用作表语,如:
  My opinion is that you should not go alone. 我的意见是你不应单独前往。
  同位语从句用于解释说明前面的名词。如:
  The fact that the earth is round is true. 地球是圆的的事实是真实的。(that从句用于解释说明the fact)
  定语从句相当于一个形容词,用于修饰前面的名词。如:
  The student who answered the question was John. 回答问题的学生是John.
  状语从句相当于一个副词,如:
  When it rains, I usually go to school by bus. 天下雨时,我通常坐公共汽车上学。(时间状语)
  If he comes tomorrow, you will see him. 如果他明天来,你就可以看见他。(if 引导的条件状语从句,其结构为:if +状语从句,+主句)。要注意在状语从句中有一个规则是“主将从现”,即主句是将来时,则从句要用一般现在时表示将来。
  He returned home to learn his daughter had just been engaged.他回家后得知女儿刚刚订婚了。(结果状语,结果状语只是仅限于learn(得知),find(发现),see,hear,to be told(被告知),make(使得)等具有界限含义的动词。)
  You must speak louder so that /in order that you can be heard by all. 你必须大声说话,才能让所有人听到你说话。(目的状语,可以由that,so that, in order that, lest, for fear that,in case等词引导。)
  Since /As the weather is so bad, we have to delay our journey. 天气那么糟,旅行推迟了。 (原因状语从句,常用because, since, as, for fear ( 恐怕 ), seeing that ( 既然 ) , now that (=since), considering that( 考虑到 ) 等引导。)
  Though/Though he was worn out, (still) he kept on working. 虽然他已经精疲力竭了,但仍然继续工作。 (让步状语从句,引导的连词主要有以下这些:though,although, as; even if, even though;whether…or…; no matter+疑问词,疑问词-ever.)
  Where I live there are plenty of trees. 我住的地方树很多。(地点状语从句,通常由where,wherever 引导。)
  As water is to fish, so air is to man. 我们离不开空气,犹如鱼儿离不开水。(方式状语从句通常由as, (just)as…so…, as if, as though引导。)
  【导读】主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:
  主句和从句的划分方法是相同的。句子的成分从谓语动词处来划分比较容易。谓语动词前面的部分是主语,后面常接宾语,修饰谓语动词的是状语,修饰主语、宾语的是定语,若谓语是系动词,则系动词后的部分是表语。如:
  I am a teacher. 其中,I 是主语,am是谓语,a teacher 是表语。
  He likes playing football very much. 其中,he是主语,likes是谓语,playing football是宾语,very much是状语。
传送带损坏对象检测数据集 一、基础信息 • 数据集名称:传送带损坏对象检测数据集 • 图片数量: 训练集:645张图片 验证集:185张图片 测试集:92张图片 总计:922张工业监控图片 • 训练集:645张图片 • 验证集:185张图片 • 测试集:92张图片 • 总计:922张工业监控图片 • 分类类别: Hole(孔洞):传送带表面的孔洞损坏。 Human(人类):工作区域中的人类,用于安全监控。 Other Objects(其他对象):非预期对象,可能引起故障。 Puncture(刺穿):传送带被刺穿的损坏。 Roller(滚筒):传送带滚筒部件。 Tear(撕裂):传送带撕裂损坏。 impact damage(冲击损坏):由于冲击导致的损坏。 patch work(修补工作):已修补的区域。 • Hole(孔洞):传送带表面的孔洞损坏。 • Human(人类):工作区域中的人类,用于安全监控。 • Other Objects(其他对象):非预期对象,可能引起故障。 • Puncture(刺穿):传送带被刺穿的损坏。 • Roller(滚筒):传送带滚筒部件。 • Tear(撕裂):传送带撕裂损坏。 • impact damage(冲击损坏):由于冲击导致的损坏。 • patch work(修补工作):已修补的区域。 • 标注格式:YOLO格式,包含边界框和类别标签,适用于目标检测任务。 • 数据格式:图像数据来源于工业监控系统,适用于计算机视觉分析。 二、适用场景 • 工业自动化检测系统开发:用于构建自动检测传送带损坏和异物的AI模型,实现实时监控和预防性维护,减少停机时间。 • 安全监控应用:识别人类和其他对象,提升工业环境的安全性,避免事故和人员伤害。 • 学术研究创新:支持计算机视觉在制造业、物流和自动化领域的应用研究,促进AI技术工业实践的融合。 • 教育培训:可用于培训AI模型或作为工业工程和自动化教育的案例数据,帮助学习者理解实际应用场景。 三、数据集优势 • 多样化的类别覆盖:包含8个关键类别,涵盖多种损坏类型和对象,确保模型能够处理各种实际工业场景,提升泛化能力。 • 精准的标注质量:采用YOLO格式,边界框标注准确,由专业标注人员完成,保证数据可靠性和模型训练效果。 • 强大的任务适配性:兼容主流深度学习框架(如YOLO、TensorFlow、PyTorch),可直接用于目标检测任务,并支持扩展至其他视觉任务需求。 • 突出的工业价值:专注于工业传送带系统的实际需求,帮助提升生产效率、降低维护成本,并增强工作场所安全,具有较高的实际应用价值。
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