回望过去

回望过去,从事前端行业已快10年了,从一开始的兴趣爱好,变成谋生的职业,这一路来太漫长。

2007-2018年,在学校凭借着学校里讲的网页设计与制作一门课程,看到同学们做了很酷的布局和交互效果,让我对此产生的深厚的崇拜之情。其实根本原因不是对这个感兴趣,而是小时候,听说那些“黑客传言”,多么的厉害,能破解QQ密码,能想看你暗恋的女同学的QQ空间的照片,想干些别人干不了的事情,想想都觉得很酷。不过,“黑客”,对我来说,可能就是一个遥不可及的传说罢了,我以为我通过前端入门,接着学习后端,然后更深层次的C#等程序,能够完成小时候那些实现不了的愿望。可是一晃10年过去了,我还在原地踏步,我还是在做前端。以前,去听北大青鸟免费讲座时,老师跟我们说,第一份职业很重要,选择了第一份职业,很大程度就影响你的第二份职业,然后就决定了你一生的职业。现在看来,说的太对了,我感觉现在做什么新的东西都好吃力。


先吃饭,改天再续写。

在软件工程实践课程中,同学们可以利用个人编程作业、结对编程作业、团队项目作业,学习和熟练这项技术(因此,在挑选学习目标时,同学们需要考虑是否可以将该项技术应用到软工实践课程);接下来,请为你的学习目标绘制你的学习路线图和思维导图🚩,要求如下: 2.1 采用专业的思维导图软件,建议可以是:MindManager、XMind、iMindMap、FreeMind、Mindomo、 MindNode……等等之一。推荐免费的Xmind。 2.2 绘制思维导图,包括但不限于以下内容:学习这门技术需要的精选的书本和网络资源、这个技术的方向和分支、入门掌握精通的学习路线图、入门掌握精通的三阶标准、 对应的岗位或应用研究方向的趋势了解和分析。 2.3 绘制路线图规划学习的时间计划,以这个学期,即4个月为周期,描述4个月内你打算学习这项技术的规划安排。 2.4 在博客中给出路线图和思维导图软件导出的图片 ⚠严禁直接COPY或抄袭现成的某个技术的路线图。路线图可以参考现有的,但必须博采众家之长,并有你自己的心血凝结其中。你绘制的路线图,从绘制到内容呈现,整体上必须是原创的。4.格式与规则 4.1、为了方便其他学校的老师或者助教了解课程实况,请大家在作业开头添加作业的基本信息:(必做) 这个作业属于哪个课程 <班级的链接> 这个作业要求在哪里 <作业要求的链接> 这个作业的目标 <写上具体方面> 其他参考文献 … markdown代码 这个作业属于哪个课程|<班级的链接>| |-- |-- | |这个作业要求在哪里|<作业要求的链接>| |这个作业的目标|<写上具体方面>| |其他参考文献|... | 4.2、为了方便阅读以及助教评分,请大家在博客开头给出博文目录,作为内容的索引 务必包含以下大标题:思维导图和学习路线(标题含义近似即可,你可以个性化自己的标题,如我的过去、我的简历、我的展望、学习计划) 可以使用markdown的语法[toc],根据标题设置自动生成目录: ​ @[toc] 作业基本信息... ## 回首过去 ### 问题1 ### 问题2 ### ... ## 立足当下 ... ## 展望未来 ... ## 思维导图和学习路线 ... ​ 也可以结合html生成目录 作业基本信息... ## 目录: 1. [回首过去](#1) 2. [立足当下](#2) 3. [展望未来](#3) 4. [思维导图和学习路线](#4) ## <span id="1">1. 回首过去</span> ### 问题1 ### 问题2 ### ... ## <span id="2">2. 立足当下</span> ... ## <span id="3">3. 展望未来</span> ... ## <span id="4">4. 思维导图和学习路线</span>
09-27
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