均分01

给定一个字符串,长度不超过100,其中只包含字符0和1,并且字符0和1出现得次数都是偶数。你可以把字符串任意切分,把切分后得字符串任意分给两个人,让两个人得到的0的总个数相等,得到的1的总个数也相等。

例如,输入串是010111,我们可以把串切位01, 011,和1,把第1段和第3段放在一起分给一个人,第二段分给另外一个人,这样每个人都得到了1个0和两个1。我们要做的是让切分的次数尽可能少。

考虑到最差情况,则是把字符串切分(n - 1)次形成n个长度为1的串。


#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>

int main(void) {
	char* str = "010000111011"; //"0101"
	int i = 0;
	int len = strlen(str);

	//记录分割位的数组
	int *index = calloc(sizeof(int), len);
	for (i = 0; i < len; i++) {
		index[i] = 0;
	}

	i = 0;
	//统计0/1各出现总次数
	int count[2] = { 0 };
	while (*(str + i) != '\0') {
		count[*(str + i++) - '0']++;
	}

	//0/1出现次数
	int n0 = 0, n1 = 0;
	int lastId = 0;
	i = 0;
	while (*(str + i) != '\0') {
		if (*(str + i) == '0') {
			//0到达一半,1未到一半,记录分割点
			if (n0 == count[0] / 2 && n1 != count[1] / 2) {
				n0 = 0;
				n1 = 0;
				index[i - 1] = 1;
				continue;
			} else {
				n0++;
			}
		} else if (*(str + i) == '1') {
			//与0的情况同理
			if (n0 != count[0] / 2 && n1 == count[1] / 2) {
				n0 = 0;
				n1 = 0;
				index[i - 1] = 1;
				continue;
			} else {
				n1++;
			}
		}
		//刚好满足
		if (n0 == count[0] / 2 && n1 == count[1] / 2) {
			index[i] = 1;
			lastId = i;
			break;
		}
		i++;
	}

	int begin = 0;
	for (i = 0; i < len; i++) {
		if (index[i]) {
			//第一个分割点不是最后分割点,即有2个以上分割点
			if (!begin && i != lastId) {
				begin = i;
				break;
			}
		}
	}

//分情况输出
	if (!begin) {
		printf("preson 1:\n");
		for (i = begin; i <= lastId; i++) {
			printf("%3c", *(str + i));
		}
		printf("\nperson 2:\n");
		for (i = lastId + 1; i < len; i++) {
			printf("%3c", *(str + i));
		}
	} else {
		printf("preson 1:\n");
		for (i = 0; i <= begin; i++) {
			printf("%3c", *(str + i));
		}
		printf(",");
		for (i = lastId + 1; i < len; i++) {
			printf("%3c", *(str + i));
		}
		printf("\npreson 2:\n");
		for (i = begin + 1; i <= lastId; i++) {
			printf("%3c", *(str + i));
		}
	}
	return EXIT_SUCCESS;
}


<think>好的,我需要解决用户的问题:在C#中定义一个结构体或类,包含学生的性别和各科成绩(数学、语文、英语及平均分),并保存为指定的文件名。首先,用户提到了性别和各科成绩,以及平均分。需要确定性别使用什么类型存储。通常,性别可以用枚举类型或者字符串,但用户要求整型数据结构,所以可能需要用整数表示,比如0表示男,1表示女。 接下来,各科成绩是数学、语文、英语,都是整数。平均分可能是计算出来的浮点数,但用户提到存储到整型数据结构中,这里可能需要明确是否平均分也必须是整数。如果平均分可以是浮点数,那需要用float或double类型;如果必须为整数,可能需要四舍五入。但用户说“整型数据结构”,可能指的是整个结构体使用数值类型,但平均分可能需要具体分析。 然后,用户要求使用结构体或类。结构体在C#中是值类型,适用于小型数据结构,但如果有方法(比如计算平均分),可能更适合用类。不过根据引用中的例子,如引用[1]中的Student类,用户可能更倾向于使用类。所以确定使用类。 接下来,需要定义类中的字段。性别用int,数学、语文、英语成绩用int,平均分可能需要计算,所以可以作为一个属性,在获取时计算。例如: public class Student { public int Gender; //0男,1女 public int Math; public int Chinese; public int English; public double Average => (Math + Chinese + English) / 3.0; } 但用户提到“存储到一个整型数据结构中”,如果平均分需要存储为整数,可能需要显式存储,并在类中添加一个整型字段,或者在计算时转换为整数。但根据引用[3],平均分是计算得出的,所以可能作为属性更合适,不需要存储为字段。但用户要求存储,所以可能需要调整。或者用户的意思是将所有成绩字段都使用整数类型,而平均分可能允许浮点,但数据结构中的其他字段是整型。需要进一步确认,但根据问题描述,可能按照各科成绩为整型,平均分可以是浮点,但数据结构本身不一定所有成员都是整型。可能用户的意思是使用数值类型,而非字符串等。 然后,保存源代码文件名为lx.2.2.01.cs。因此,需要确保类定义在正确命名的文件中,并且结构正确。 综合引用中的内容,引用[2]提到用C#设计Windows应用程序,处理学生成绩。引用[1]和[3]中的学生类包含成绩和计算总成绩或平均分。因此,参考这些,可以定义一个Student类,包含性别(整型)、各科成绩,以及平均分作为计算属性。 可能的实现: using System; namespace StudentScores { public class Student { public int Gender { get; set; } //0:男,1:女 public int Math { get; set; } public int Chinese { get; set; } public int English { get; set; } public double AverageScore => (Math + Chinese + English) / 3.0; } } 然后将这个类保存到lx.2.2.01.cs文件中。注意文件名是否正确,是否需要包含命名空间等。用户可能只需要一个单独的类文件,所以代码结构应正确。 还需要确认性别是否使用枚举更好,但用户要求整型,所以直接使用int即可,可能注释说明值的含义。 综上,正确的类定义应该包括性别和各科成绩的整型字段或属性,以及计算平均分的属性,保存到指定文件名。</think>在C#中可以通过结构体或类实现学生成绩存储。以下是符合要求的实现方案: ```csharp // lx.2.2.01.cs using System; namespace StudentManagement { public struct StudentRecord { public int Gender; // 0-男 1-女 public int MathScore; public int ChineseScore; public int EnglishScore; public double Average; public void CalculateAverage() { Average = (MathScore + ChineseScore + EnglishScore) / 3.0; } } // 或者使用类实现 public class Student { public int Gender { get; set; } public int Math { get; set; } public int Chinese { get; set; } public int English { get; set; } // 自动计算的平均分属性 public double Average => (Math + Chinese + English) / 3.0; } } ``` 关键实现要点: 1. 使用`struct`结构体或`class`类均可,结构体适合轻量级数据存储,类支持更多面向对象特性[^2] 2. 性别使用整型存储(0表示男,1表示女) 3. 各科成绩使用`int`类型存储 4. 平均分可通过自动属性实时计算,避免数据冗余[^3] 5. 文件命名严格遵循`lx.2.2.01.cs`要求 6. 包含必要的命名空间声明
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