第十二周项目1:教师兼干部类

本文通过一个具体的案例,展示了在C++中如何使用多重继承来创建一个同时具备教师和干部特征的类。文章详细介绍了类的设计过程,包括成员变量和成员函数的定义,并演示了如何解决同名成员带来的二义性问题。

问题及代码:

/*
*Copyright (c)2015,烟台大学计算机与控制工程学院
*All rights reserved.
*文件名称:project.cpp
*作    者:陈文青
*完成日期:2015年5月29日
*版 本 号:v1.0
*
*问题描述:分别定义Teacher(教师)类和Cadre(干部)类,采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre(教师兼干部)。要求:
(1)在两个基类中都包含姓名、年龄、性别、地址、电话等数据成员。
(2)在Teacher类中还包含数据成员title(职称),在Cadre类中还包含数据成员post(职务),在Teacher_Cadre类中还包含数据成员wages(工资)。
(3)对两个基类中的姓名、年龄、性别、地址、电话等数据成员用相同的名字,在引用这些数据成员时,指定作用域。
(4)在类体中声明成员函数,在类外定义成员函数。
(5)在派生类Teacher_Cadre的成员函数show中调用Teacher类中的display函数,输出姓名、年龄、性别、职称、地址、电话,然后再用cout语句输出职务与工资。
*程序输入:
*程序输出:
*/

#include<iostream>

using namespace std;

//定义教师类
class Teacher
{
public:
    Teacher(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string ti);
    void display();
protected:
    string name;
    int age;
    char sex;
    string address;
    string phone;    //电话号码
    string title;    //职称
};

Teacher::Teacher(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string ti):
     name(na),age(ag),sex(se),address(ad),phone(ph),title(ti) {}

void Teacher::display()
{
    cout<<"name:"<<name<<endl;
    cout<<"age"<<age<<endl;
    cout<<"sex:"<<sex<<endl;
    cout<<"address:"<<address<<endl;
    cout<<"phone:"<<phone<<endl;
    cout<<"title:"<<title<<endl;
}

//定义干部类
class Cadre
{
public:
    Cadre(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string po);
    void display();
protected:
    string name;
    int age;
    char sex;
    string address;
    string phone;
    string post;    //职务
};

Cadre::Cadre(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string po):
    name(na),age(ag),sex(se),address(ad),phone(ph),post(po) {}

void Cadre::display()
{
    cout<<"name:"<<name<<endl;
    cout<<"age"<<age<<endl;
    cout<<"sex:"<<sex<<endl;
    cout<<"address:"<<address<<endl;
    cout<<"phone:"<<phone<<endl;
    cout<<"post:"<<post<<endl;
}


//派生出新类Teacher_Cadre(教师兼干部)
class Teacher_Cadre:public Teacher,public Cadre
{
public:
    Teacher_Cadre(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string ti,string po,double wa);
    void show();
private:
    double wages;    //工资
};

Teacher_Cadre::Teacher_Cadre(string na,int ag,char se,string ad,string ph,string ti,string po,double wa):
    Teacher(na,ag,se,ad,ph,ti),Cadre(na,ag,se,ad,ph,po),wages(wa) {}

void Teacher_Cadre::show() 
{
    Teacher::display();     //调用Teacher类的函数
    cout<<"post:"<<post<<endl;
    cout<<"wage:"<<wages<<endl;
}

int main()
{
    Teacher_Cadre tc("Chen",19,'m',"Linyi","178****7873","student","leader",1500);
    tc.show();
    cout<<endl;
    tc.Teacher::display();    //利用域运算符调用基类中的同名数据成员
    return 0;
}


运行结果:

知识点总结:

多重继承中同名数据成员和成员函数可以在调用的时候加上域运算符进行调用从而避免出现二义性错误。

学习心得:

在定义类的时候,其实最常见的error是数据成员和参数的拼写错误,所以在定义数据成员的时候一定要用直接的英语词汇进行定义。

然后在定义成员函数的时候参数要区分清楚。

(Kriging_NSGA2)克里金模型结合多目标遗传算法求最优因变量及对应的最佳自变量组合研究(Matlab代码实现)内容概要:本文介绍了克里金模型(Kriging)与多目标遗传算法NSGA-II相结合的方法,用于求解最优因变量及其对应的最佳自变量组合,并提供了完整的Matlab代码实现。该方法首先利用克里金模型构建高精度的代理模型,逼近复杂的非线性系统响应,减少计算成本;随后结合NSGA-II算法进行多目标优化,搜索帕累托前沿解集,从而获得多个最优折衷方案。文中详细阐述了代理模型构建、算法集成流程及参数设置,适用于工程设计、参数反演等复杂优化问题。此外,文档还展示了该方法在SCI一区论文中的复现应用,体现了其科学性与实用性。; 适合人群:具备一定Matlab编程基础,熟悉优化算法和数值建模的研究生、科研人员及工程技术人员,尤其适合从事仿真优化、实验设计、代理模型研究的相关领域工作者。; 使用场景及目标:①解决高计算成本的多目标优化问题,通过代理模型降低仿真次数;②在无法解析求导或函数高度非线性的情况下寻找最优变量组合;③复现SCI高水平论文中的优化方法,提升科研可信度与效率;④应用于工程设计、能源系统调度、智能制造等需参数优化的实际场景。; 阅读建议:建议读者结合提供的Matlab代码逐段理解算法实现过程,重点关注克里金模型的构建步骤与NSGA-II的集成方式,建议自行调整测试函数或实际案例验证算法性能,并配合YALMIP等工具包扩展优化求解能力。
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